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1、入園孩子的必備清單9月初,是開學(xué)的日子。尤其是要上幼兒園的小朋友們,他們將進(jìn)入一個(gè)全新的、和以往完全不同的教育環(huán)境。那么,家長(zhǎng)們?cè)搸椭麄冏龊媚男?zhǔn)備呢?一、物品準(zhǔn)備篇1.幼兒來園服飾盡可能舒適,便于脫穿 幼兒園活動(dòng)豐富多樣,幼兒好動(dòng)喜歡跑鉆爬跳,請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備舒適的衣褲和穿脫方便的鞋子。為不影響幼兒上廁所和戶外運(yùn)動(dòng),來園不建議穿裙子和小皮鞋和有鞋帶的球鞋,不穿露腳趾的涼鞋,以免活動(dòng)中絆倒。2.一個(gè)小背包,做上方便辨認(rèn)的小標(biāo)記在背包上做上標(biāo)記孩子的名字貼,或?qū)懮闲∨笥训拿?,便于替換衣物時(shí)辨認(rèn)。背包不用太花哨,不用太大,能放下幾件換洗衣褲即可。背包是為了裝幼兒自己的物品,同時(shí)培養(yǎng)其對(duì)幼兒園的感情
2、,因此最好能讓孩子自己整理或參與整理。另外準(zhǔn)備一套備用的衣褲。剛?cè)雸@的孩子難免對(duì)環(huán)境不熟悉,可能會(huì)出現(xiàn)小便在身上的情況,特別容易尿褲子的孩子可以多再準(zhǔn)備一套備用的衣褲,以便在小朋友發(fā)生突發(fā)情況后進(jìn)行更換。建議搭配:小內(nèi)褲2條、襪子2雙、外褲2條、上衣1件。 注意:秋季幼兒來園時(shí)帶來的衣褲(外套),請(qǐng)幫孩子在內(nèi)衣領(lǐng)做上學(xué)號(hào)或姓名標(biāo)記,也便于老師們區(qū)分。3.準(zhǔn)備8張小朋友的個(gè)人頭像照片這些頭像照片會(huì)貼在書包柜、座位、茶杯位、毛巾位等地方,幫助小朋友盡快找到自己的個(gè)人物品。2寸大小。4.安全物品檢查孩子身上的首飾、配飾等貴重物品不建議帶入幼兒園,一來孩子在幼兒園內(nèi)會(huì)活動(dòng)時(shí)會(huì)不方便,二來如有遺失,調(diào)查
3、和找尋也比較麻煩,望家長(zhǎng)們配合。其次,請(qǐng)各位家長(zhǎng)幫孩子修剪指甲(避免抓傷自己,或者在玩耍時(shí)無意中抓傷其他孩子)。二、習(xí)慣養(yǎng)成篇小朋友入園前的2-3年時(shí)間基本都是和家人在一起,突然要和陌生的老師以及小朋友相處,還要在陌生的環(huán)境里吃飯喝水睡午覺,這種變化對(duì)于小朋友來說還是非常巨大的。所以在入園前需花點(diǎn)時(shí)間去培養(yǎng)孩子的一些行為習(xí)慣,這些能力和習(xí)慣可以讓孩子在入園后做最少的改變,使孩子的入園前后生活輕松銜接,讓孩子有良好的心情,有足夠的精氣神適應(yīng)幼兒園的新生活,也益于減少秋季入幼兒園后的“一月一病”。1. 入園前應(yīng)適當(dāng)?shù)卣{(diào)整孩子的作息時(shí)間孩子在家的時(shí)候,家長(zhǎng)也可以有意地按幼兒園作息時(shí)間安排孩子的活動(dòng)。
4、從正常周開始,孩子在園會(huì)有午睡,時(shí)間安排在中午12點(diǎn)至下午2點(diǎn)。早上入園時(shí)間為8點(diǎn)左右(疫情期間入園有錯(cuò)峰,具體按照家長(zhǎng)會(huì)通知),晚間睡眠時(shí)間最好不要晚于9點(diǎn)。2培養(yǎng)孩子自己吃飯以及和幼兒園匹配的飲食習(xí)慣從進(jìn)入幼兒園的第一天起,家長(zhǎng)最關(guān)心的問題就是孩子是不是“吃飽”、“吃好”了,所以,從現(xiàn)在就開始鍛煉起來,讓孩子學(xué)會(huì)自己吃飯,讓他覺得吃飯是一件開心的事情。另一方面,提前調(diào)整孩子的飲食時(shí)間及結(jié)構(gòu),與幼兒園的飲食安排越接近越好。這樣至少胃腸不需要重新適應(yīng),更利于消化吸收。早餐入園后起床會(huì)比平時(shí)早,再加上孩子可能會(huì)因?yàn)椴辉溉ビ變簣@而賴床,早晨的時(shí)間顯得特別倉(cāng)促。所以建議從現(xiàn)在開始簡(jiǎn)化早餐:以喝奶為主
5、,輔以雞蛋、少量面包等,做到與幼兒園的早餐相似。盡量不要在早餐時(shí)間準(zhǔn)備米飯炒菜。3鍛煉孩子自己拿水杯喝水不要因?yàn)榉奖?、省心,就讓孩子一直用小水壺,可讓孩子嘗試使用水杯喝水。因?yàn)橛變簣@喝水大多用的都是水杯,而且讓孩子用水杯喝水也可以鍛煉其雙手協(xié)調(diào)能力。灑幾次沒關(guān)系,重要的是和孩子一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到不灑水的技巧。和幼兒園的生活方式保持一致,有助于幫助孩子適應(yīng)幼兒園的生活。4獨(dú)立如廁獨(dú)立如廁是孩子自理的最基礎(chǔ)技能,它關(guān)乎孩子的自尊心建立。能夠獨(dú)立上廁所的孩子,入園后更從容,過渡期更短。從現(xiàn)在起,平時(shí)上廁所不要提前幫孩子脫好褲子,盡量鼓勵(lì)孩子們自己動(dòng)手還在用尿不濕的寶貝,要逐漸適應(yīng)不用尿不濕。5鍛煉孩
6、子通過表達(dá),尋求幫助的能力每個(gè)人都有做不到的事,老師也有。請(qǐng)別人幫忙并不丟臉,告訴孩子老師和媽媽一樣,都很愿意幫助她。老師只有了解了孩子們的想法,問題才會(huì)變得少一點(diǎn)。教會(huì)孩子的幾句話:當(dāng)感到口渴時(shí),要說:“老師,我想喝水?!碑?dāng)有尿意/便意時(shí),要說:“老師,我想上廁所?!碑?dāng)沒吃飽時(shí),要說:“老師,我想再吃一碗?!碑?dāng)不舒服時(shí),要說:“老師,我難受?!弊尯⒆釉谛枰獛椭臅r(shí)候勇敢的表達(dá)出來。三、情緒培養(yǎng)篇除此之外,家長(zhǎng)還要做的是幫助孩子做好入園前的心理準(zhǔn)備,避免孩子對(duì)陌生環(huán)境、陌生人群的緊張所帶來的焦慮。1.提前讓孩子知道幼兒園可以多講一些關(guān)于幼兒園的趣事,帶孩子去幼兒園周圍熟悉熟悉環(huán)境,從而激發(fā)孩子上幼兒園的欲望。入園前可以和同小區(qū)里的同班的孩子一起玩耍幾次,提前讓小朋友熟悉起來,這樣孩子入園后有自己的小伙伴,就能更自然地過渡了。2.幫助孩子熟悉并記住自己的學(xué)號(hào)在家每天家長(zhǎng)可以有意無意的對(duì)孩子說:“以后你就是X學(xué)號(hào)了?!薄癤號(hào)小朋友的杯子在哪里呀?”“X號(hào)小朋友準(zhǔn)備出門了嗎?”也可以在孩子進(jìn)行數(shù)字游戲的時(shí)候,問孩子:“這個(gè)數(shù)字是誰的學(xué)號(hào)呀?”潛移默化的讓孩子記住自己的學(xué)號(hào),開學(xué)后也便于孩子對(duì)自己的學(xué)號(hào)杯、學(xué)號(hào)毛巾進(jìn)一步熟悉。3.小名大名都要多叫叫孩子從家中就要開始培養(yǎng)孩子聽名字有回應(yīng)的習(xí)慣,讓孩子對(duì)自
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