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文檔簡介

1、 網(wǎng)址: 電話QQ:155393959PAGE 網(wǎng)址: 電話QQ:155393959神奇教練之旅第二天下午第一節(jié) 瘋狂科學家教練1:20小時一、開場介紹:問候,瘋狂科學家教練,有多瘋狂就有多好,有多出位,就越好,大家愿意去玩的,去教練深處去玩,獎勵你假發(fā)戴一戴,回到童年的時候,帶出小孩創(chuàng)造力,會將三個問題,創(chuàng)造力、直覺、試驗。直覺:很小的聲音,你會用到他的,平常沒有去講,就是你的直覺,大師都會相信直覺,只是他的真相,玩一玩你的直覺,和我一樣有這個直覺的,真希望我的直覺是怎么講的,內(nèi)閣聲音告訴我怎么去做,有一個比一樣的聲音會告訴你去做,怎樣

2、相信你的直覺,它是真的,例:有一想法越來越不能忍受,把問題拋出去,你可以不用管他,你有什么事情還是好久好久拖延拖延沒有去做,小時候被性侵犯,選擇心理治療師,練習一:練習你的錢包,二人對話,找到你的搭檔,交換錢包,感覺有什么,然后去分享:感覺你的錢包有什么,有一個魔法的空間,也許你什么也沒感受到,只要投入就好,這是游戲,好開始,交換后閉眼睛。分享:例一:觸覺、直覺、我就是錢夾、潛能的感受、例二:畫面、搭檔有思考的畫面、例三:畫面心動、小孩照片、工廠畫面、全心全意你們之間,是由對方發(fā)射出來的你所感受到的,對不對你都要講出來,對你來說收什么意義,直覺帶來的影響,對客戶有用還是沒用的,讓他回應。昨天的

3、一對還沒教練上臺來:焦點不是解決問題,而是看直覺能帶你到什么地方,同時你對直覺的看法?心中的東西越來越重要,非常直接透徹的一句,開始練習。互動點評直覺與事實混淆了,對這個技巧有興趣的,你會種在客戶身上,勇敢、直接、半年后你就會走過一個很好的境界。不同的人有不同的感受,你可以知道你要提升,可就是不能提升,你可以去依靠別人的能力。和朋友交流探出你的感受知覺,自己在安靜的時候,感受自己的直覺,感受到什么,在你的事件當中,自己不情愿,你自己的感受是什么,邏輯思維是什么?學員提出問題:直覺是否是回應、判斷、演繹、需要不斷練習,感覺判斷加在事實上就是判斷,會令到客戶很痛苦,很小,當我問向我的客戶告訴直覺時

4、,我的直覺不見得是對的,可能是一個直覺,有時是恐懼,如果編名稱的任何都可以的,如果你有一個感受先看一下客觀環(huán)境,征詢對方,在聽分享,有什么秘密,用什么工具他會清楚,當下的想法和感受都是直覺。如何利用直覺去做教練的。(休息3:30回來)第二節(jié) 創(chuàng)造的小孩1:10小時方法提升教練技術(shù),很注意技巧忘記創(chuàng)造力,你會預測他下一個問題問什么?如果好的問題不能夠用到對方此刻的需要,不能激發(fā)創(chuàng)造力,是太教條、規(guī)則化、死板,需要有冒險的游戲要做:扮演小孩,小孩最有創(chuàng)造力,帶到創(chuàng)造的境地,只是去玩,忘掉所有的技巧,首先是顏色,畫一個狗、太陽,聽一聽你的作品對你的意義? 完全不要想為什么要畫這個圖畫,只是畫。畫吧!

5、成為孩啼時代的你,音樂起西部調(diào)侃音樂,分享:例一:河流、山川、小屋。喜歡大自然、安靜、例二:QQ教練、生活。很好的教練例三:樹、小河、淑女、小木屋、大鳥。例四:大屋、朋友、農(nóng)家小院、小鳥、太陽。例五:愛心長了翅膀,太陽、山水。例六:海邊、椰子林、曬太陽、男孩、女孩在玩。和教練有什么關(guān)系?了解自己的心態(tài)、找回自己的孩童時代、讓客戶具備的東西去看到和調(diào)整他,在內(nèi)心的深處、理想之家、飛的感覺、重組現(xiàn)狀,從新的出發(fā)點去講出來,單純的位置、帶來一種創(chuàng)造力,記得你的客戶不是往前走、或能量低,邀請到能量高的地方去創(chuàng)造。唱歌跳舞:走到正中央,告訴對面的人你最害怕的、最不舒服的事情。那你就對對面的人做出來,世界最難聽的聲音,狗都會逃掉,法國唱歌你就會不去美國,我要唱歌啦,不要離開這間屋子,生日歌。找到你的另一半去做你最不愿意做的事吧!互動練習:分享以下剛剛做過的,同時表演一下。下一個。留意你猶豫的時候,顧客會感受到的,做吧管它呢!注意你剛才創(chuàng)造了多大的能量,分享不完美的時候、不是批判、邀請你的客戶,會有許多美妙的聲譽,你不去批判,你也是愿意一起去冒險、嘉許冒險、慶賀客戶去敲你的門,一起去冒險。你學到最重要的是什么?對你的意義是什么?分 享:透過自我,批判性會

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