防溺水主題班會(huì)-

1、 六（2）班主題班會(huì)遠(yuǎn)離溺水傷害珍愛生命第一頁，共五十頁。第一章防溺水認(rèn)識(shí)篇第二頁，共五十頁。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國每年有14460名中小學(xué)生在各種意外事故中死亡；大約每月死亡1200多人；每天死亡39人（相當(dāng)一個(gè)班）的人數(shù)。B：溺水死亡人數(shù)仍居死亡人數(shù)首位，占死亡人數(shù)的70%。 數(shù) 據(jù)第三頁，共五十頁。 2013年8月19日下午1:00，恩平市君堂鎮(zhèn)江州圩太平河段發(fā)生一起溺水事故，造成4名小學(xué)生失蹤。經(jīng)有關(guān)部門全力搜救打撈，20日上午8:00，打撈起1具失蹤人員尸體。事故造成1人死亡3人失蹤案例一第四頁，共五十頁。 案例二： 2015年7月11日下午，恩平市一名學(xué)生在牛江鎮(zhèn)西坑水庫溺亡。第五頁，共五十頁

2、。 2015年7月15日19時(shí)許，恩平西門濕地公園河邊有2名學(xué)生遇溺，其中一名學(xué)生吳某被群眾救上岸，另一名學(xué)生莫某溺水失蹤。16日早上6時(shí)許，在恩平水廠對(duì)出河段發(fā)現(xiàn)莫某的尸體。案例三第六頁，共五十頁。 2016年7月19日下午，恩平恩城西門濕地公園河段發(fā)生一起學(xué)生溺水事故，當(dāng)?shù)厝麑W(xué)生在該河段玩耍，其中兩名學(xué)生不慎溺水，一名遇溺學(xué)生被熱心群眾安全搜救上岸，另一遇溺學(xué)生失蹤。晚上8時(shí)30分，遇溺失蹤學(xué)生被打撈上岸，證實(shí)死亡。案例四：第七頁，共五十頁。 2017年6月16日20時(shí)30分，恩平市橫陂鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)學(xué)生呂某，在該鎮(zhèn)南華村委會(huì)那滘村民小組一水塘游泳時(shí)溺水，后經(jīng)搶救無效死亡。 案例五：第

3、八頁，共五十頁。請(qǐng)談?wù)勀愕南敕ǖ诰彭摚参迨?。案例特點(diǎn)溺水事故，呈現(xiàn)出四個(gè)特點(diǎn)：一是溺水事故時(shí)間集中于節(jié)假日；二是結(jié)伴發(fā)生較多；三是溺水對(duì)象以小學(xué)生為主，特別是留守兒童。 四是都是發(fā)生在山河、水庫、池塘等不明水域；（視頻）第十頁，共五十頁。陌生水域有哪些危險(xiǎn)？第十一頁，共五十頁。第十二頁，共五十頁。親人悲痛欲絕，欲哭無淚第十三頁，共五十頁。打撈現(xiàn)場(chǎng)，誰最揪心？第十四頁，共五十頁。永遠(yuǎn)的遺憾誰來承受第十五頁，共五十頁。不聽勸告，又奈何之？！第十六頁，共五十頁。第二章防溺水學(xué)習(xí)篇第十七頁，共五十頁。 是什么導(dǎo)致了這些悲劇的發(fā)生？第十八頁，共五十頁。1、不小心落入水中；2、水中滑倒無法站立或水中嬉

4、戲難以自控；3、準(zhǔn)備不充分，急于下水；4、施救溺水者時(shí)，自己落水；5、在不正規(guī)的場(chǎng)所嬉水游泳溺水的原因第十九頁，共五十頁。6、游泳技術(shù)沒掌握，碰到意外，驚慌失措；7、水溫過低，產(chǎn)生抽筋現(xiàn)象；8、游泳場(chǎng)所的設(shè)施不當(dāng) 視頻第二十頁，共五十頁。第二十一頁，共五十頁。第二十二頁，共五十頁。如何避免溺水做到： “六不”、“兩會(huì)”第二十三頁，共五十頁。1、不私自下水游泳。 第二十四頁，共五十頁。2、不擅自與他人結(jié)伴游泳； 第二十五頁，共五十頁。3、不在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳； 第二十六頁，共五十頁。4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳； 第二十七頁，共五十頁。水塘江河水庫湖泊池塘5、不到不熟悉的

5、水域游泳； 第二十八頁，共五十頁。6.不熟悉的水性的學(xué)生不擅自下水施救第二十九頁，共五十頁?！皟蓵?huì)”1.發(fā)現(xiàn)私自游泳或險(xiǎn)情會(huì)互相提醒、勸阻、報(bào)告2.能學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救、救人方法第三十頁，共五十頁。要點(diǎn)一第三十一頁，共五十頁。要點(diǎn)二第三十二頁，共五十頁。要點(diǎn)三第三十三頁，共五十頁。要點(diǎn)四 要到正規(guī)的游泳場(chǎng)所第三十四頁，共五十頁。要點(diǎn)五第三十五頁，共五十頁。要點(diǎn)六第三十六頁，共五十頁。要點(diǎn)七第三十七頁，共五十頁。第三十八頁，共五十頁。第三章防溺水實(shí)踐篇第三十九頁，共五十頁。知識(shí)搶答1、情景反應(yīng) 1、情景1（ ） 2、情景2（ ） 3、情景3（ ）4、情景4（ ）第四十頁，共五十頁。知識(shí)搶答1、

6、和家長一起游泳時(shí)，可以到江河、水庫、湖泊等地方游泳。 （ ）2、溺水者上岸后，應(yīng)該立即檢查生命體征如呼吸、脈搏情況。 （ ）3、游泳時(shí)，可以先下水適應(yīng)，不適應(yīng)再上岸。（ ）2、判斷正誤 第四十一頁，共五十頁。知識(shí)搶答簡答1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸？ 2、如何提高安全意識(shí)，珍愛寶貴生命？ 第四十二頁，共五十頁。第四章防溺水倡議篇第四十三頁，共五十頁。防溺水順口溜同學(xué)們,注意聽, 安全牢牢記在心, 夏天游泳防溺水。河溝水庫和池塘, 千萬不能胡亂行。 會(huì)游泳的別逞能, 水深溝底亂草生。一旦發(fā)生溺水害, 喊人救命沒人聽。 不會(huì)游的更可怕, 稍不留神要了命。千萬注意防險(xiǎn)情, 安全牢牢記在心。 游泳就去

7、游泳館, 安全清潔更輕松。 第四十四頁，共五十頁。防溺水宣誓活動(dòng) 為確保生命安全，遠(yuǎn)離溺水傷害，我承諾并保證做到： 不私自下水游泳; 不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳; 不在無家長或老師帶領(lǐng)下游泳; 不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳; 不到不熟悉的水域游泳; 不到河邊、水塘邊玩耍。 宣誓人_第四十五頁，共五十頁。第五章防溺水結(jié)束篇第四十六頁，共五十頁。個(gè)牢 天氣再熱，不到河塘去降溫； 水景再美，不到水中去感受； 水性再好，沒有保障別下水；記 別人再勸，不用生命去證明自己的能力！四請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格遵守“四個(gè)”牢記 ，珍惜寶貴生命！第四十七頁，共五十頁。 經(jīng)過今天的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？以后應(yīng)該怎么做？第四十八頁，共五十頁。結(jié)束語 同學(xué)們，無論是假期在家或在校園，都必須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心。第四十九頁，共五十頁。內(nèi)容總結(jié)六（2）班主題班會(huì)。B：溺水死亡人數(shù)仍居死亡人數(shù)首位，占死亡人數(shù)的70%。事故造成1人死亡3人失蹤。四是都是發(fā)生在山河、水庫、池塘等不明水域。2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控?！?/p>