小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃_第1頁(yè)
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃_第2頁(yè)
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃_第3頁(yè)
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃_第4頁(yè)
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 第 頁(yè)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃學(xué)??茖W(xué)試驗(yàn)室工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步提高學(xué)校試驗(yàn)的管理水平和技能,以及試驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)試驗(yàn)水平和試驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素養(yǎng)教育,推動(dòng)教育進(jìn)展。二、主要任務(wù)、目標(biāo)按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足試驗(yàn)教學(xué)課程,試驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)同學(xué)基本能親自完成各個(gè)試驗(yàn),形成肯定試驗(yàn)技能,培育科學(xué)的實(shí)踐,試驗(yàn),觀測(cè)技能。三、詳細(xì)工作措施1、試驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教育主任徑直管理,試驗(yàn)室設(shè)特地管理員,即試驗(yàn)員,詳細(xì)管理試驗(yàn)室工作。2、試驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo);(1)試驗(yàn)員需要擬定自然教學(xué)計(jì)劃,各班級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué),

2、試驗(yàn)教學(xué)需填寫演示試驗(yàn)計(jì)劃、分組試驗(yàn)計(jì)劃、演示試驗(yàn)單、分組試驗(yàn)單等表格。(2)在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前需要預(yù)備好試驗(yàn)所需儀器,材料,老師對(duì)每組試驗(yàn)有充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過(guò)程,方法,寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案,以保證明驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。(3)在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗(yàn)材料,以確保同學(xué)在試驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)同學(xué)觀測(cè),爭(zhēng)論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗(yàn)教學(xué);(4)指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗(yàn)報(bào)告單試驗(yàn)記錄,并仔細(xì)批閱,引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀測(cè)中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗(yàn)技能;(5)開(kāi)學(xué)實(shí)時(shí)收取自然各班級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃、演示試驗(yàn)計(jì)劃表、分組試驗(yàn)計(jì)劃表;期末按時(shí)收取教

3、學(xué)工作總結(jié)、演示試驗(yàn)記錄表。(6)在試驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體自然任課老師為組,進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與試驗(yàn)教學(xué)討論,以不斷提高自然學(xué)科老師的教學(xué)與試驗(yàn)技能。3、材料歸檔(1)每學(xué)期按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率,完成試驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范。(2)在材料歸檔的過(guò)程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;4、試驗(yàn)室器材管理試驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好試驗(yàn)室的器材及日常工作。(1)材料試驗(yàn)器材的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;(2)作好相關(guān)試驗(yàn)器材的申報(bào),收購(gòu),申購(gòu)等工作;(3)每周組織同學(xué)打掃試

4、驗(yàn)室,并處理好試驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。5、其他相關(guān)工作(1)作好與試驗(yàn)室及試驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;(2)不足之處,另行補(bǔ)充。學(xué)??茖W(xué)試驗(yàn)室工作計(jì)劃2堅(jiān)持以科學(xué)36班級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以培育同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新技能和實(shí)踐技能為重點(diǎn),加強(qiáng)教科研工作的專題化,樹(shù)立老師天職是為了每個(gè)同學(xué)全面生動(dòng)的進(jìn)展的觀念,著重校內(nèi)和校際溝通,努力提高全組老師的業(yè)務(wù)水平,全面推動(dòng)師生的整體素養(yǎng)。一、工作重點(diǎn)1、明的確驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;運(yùn)用著重實(shí)效。2、組織老師定期開(kāi)展教育討論活動(dòng),加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)

5、討論與爭(zhēng)論,細(xì)心組織好公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),突出專題,保證科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并積極撰寫論文。3、開(kāi)展老師自制教具活動(dòng),以便豐富教學(xué)材料,充盈試驗(yàn)設(shè)施。二、詳細(xì)工作一試驗(yàn)室日常管理工作1、對(duì)比試驗(yàn)室室布置標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)完善試驗(yàn)室室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。2、根據(jù)儀器配備目次標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范,并使之與帳卡全都。同時(shí)要作好相關(guān)試驗(yàn)器材的申報(bào),收購(gòu),訂購(gòu)儀器等工作;3、試驗(yàn)員需要擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,各班級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué),試驗(yàn)教學(xué)需填寫演示試驗(yàn)計(jì)劃、分組試驗(yàn)計(jì)劃、演示試驗(yàn)單、分組試驗(yàn)單等表格。上試驗(yàn)課前,要求同學(xué)預(yù)習(xí)試驗(yàn)內(nèi)容,上課要有嚴(yán)格的組織紀(jì)

6、律,要加強(qiáng)安全意識(shí)教育和愛(ài)惜儀器,節(jié)約藥品的思想教育,還要加強(qiáng)指導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)觀測(cè)試驗(yàn)現(xiàn)象,做好試驗(yàn)筆記和試驗(yàn)報(bào)告,使試驗(yàn)順當(dāng)完成。4、試驗(yàn)結(jié)束后,實(shí)時(shí)清洗、清點(diǎn)儀器,并填寫好試驗(yàn)教學(xué)的“記錄單”,任課老師和試驗(yàn)老師同時(shí)簽字。每學(xué)期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊(cè)保存起來(lái)。5、嚴(yán)格履行借交手續(xù)。借領(lǐng)儀器時(shí),并做好記載。按時(shí)歸還,歸還時(shí)仔細(xì)檢查儀器是否完損。6、愛(ài)惜儀器,妥當(dāng)保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。7、加強(qiáng)試驗(yàn)室室衛(wèi)生及環(huán)境的布置。做到常常清掃、擦洗,常常通風(fēng)換氣,保障儀器無(wú)霉變現(xiàn)象。做好試驗(yàn)到的防火、防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防壓、防震、防碰的工作。8、材料歸檔1每學(xué)

7、期學(xué)年按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫試驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率,完成試驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;2在材料歸檔的過(guò)程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量符合相應(yīng)的要求;9、做好期末儀器的清查工作。二學(xué)??茖W(xué)教學(xué)工作1、細(xì)心備課,仔細(xì)上課,科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),借鑒先進(jìn)閱歷,爭(zhēng)取在教學(xué)上有所突破,有所創(chuàng)新。2、定時(shí),定點(diǎn),定內(nèi)容,形式多樣的開(kāi)展教育討論組活動(dòng),積極撰寫札記,教后感,反思教學(xué)得失,切實(shí)提高教學(xué)水平。3、仔細(xì)做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作:實(shí)時(shí)更新完善自己的博客,積極上傳各種優(yōu)秀的教學(xué)資源,來(lái)充盈學(xué)校的網(wǎng)站資源。4、重視自身素養(yǎng)的提高教育討論組要組織每位老師仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo),并充

8、分利用好科學(xué)課、科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)等專業(yè)性學(xué)科期刊,定期組織學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)文件和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),著重理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用,并且做好記錄。每位老師要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識(shí)水平、教學(xué)技能和教學(xué)討論水平,積極參與校級(jí)的教學(xué)評(píng)比等活動(dòng),在實(shí)踐中熬煉自己;工作中,要加強(qiáng)同學(xué)科老師之間的溝通與合作,在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系,以求大家共同進(jìn)步。5、努力提高課堂教學(xué)效率每位老師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,仔細(xì)鉆研新課標(biāo)、教材,分析同學(xué)實(shí)際,編制教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,確定教學(xué)方法,選擇教學(xué)媒體,仔細(xì)寫好教案。全組老師要制造性運(yùn)用教材,并講究備課的實(shí)效;深入落實(shí)探究研討教學(xué)法,

9、著重讓同學(xué)體驗(yàn)科學(xué)發(fā)覺(jué)、科學(xué)討論、科學(xué)制造的過(guò)程,形成自主的科學(xué)立場(chǎng),進(jìn)展科學(xué)素養(yǎng),老師要仔細(xì)組織同學(xué)參加科學(xué)試驗(yàn)與科學(xué)實(shí)踐。6、科學(xué)特色活動(dòng)科技教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工程,科技教育需要同學(xué)科的整體工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我們依據(jù)學(xué)校生的特點(diǎn),積極開(kāi)展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、制造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng)。1讓同學(xué)制作科普手抄報(bào),使廣闊同學(xué)在參加活動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),掌控科學(xué)方法,培育科學(xué)精神,提高科學(xué)素養(yǎng)。2開(kāi)展讀科普書(shū)籍的活動(dòng),激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)的愛(ài)好,以達(dá)到從課外書(shū)籍上學(xué)到課本以外的知識(shí)的目的。以此來(lái)組織同學(xué)撰寫科學(xué)小論文。3組織同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)作科學(xué)幻想畫(huà)的活動(dòng)。為進(jìn)

10、一步進(jìn)展同學(xué)對(duì)四周世界的新奇心與求知欲,以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學(xué)立場(chǎng);培育孩子成為親近自然、珍愛(ài)生命、喜愛(ài)家鄉(xiāng),積極參加資源和環(huán)境的愛(ài)護(hù)意識(shí)。組織同學(xué)全員參加,創(chuàng)作出與科學(xué)有關(guān)的敢于大膽創(chuàng)新,有意義的畫(huà)作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。4開(kāi)展“明天小小科學(xué)家”的活動(dòng)。為進(jìn)一步增加同學(xué)的動(dòng)手技能,讓他們從小養(yǎng)成擅長(zhǎng)觀測(cè),敢于思索的技能。通過(guò)開(kāi)展科學(xué)發(fā)現(xiàn)活動(dòng),使同學(xué)感受到科學(xué)就在身旁,是鮮活的,并把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于發(fā)現(xiàn)制造中,著重培育同學(xué)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的技能。在活動(dòng)中同學(xué)可以利用身邊的物品,自己設(shè)計(jì)創(chuàng)作,進(jìn)行科學(xué)小發(fā)現(xiàn)。內(nèi)容體裁不限。優(yōu)秀作品會(huì)在全校進(jìn)行展出。5成立科學(xué)愛(ài)好小組,讓同學(xué)通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行

11、科學(xué)探究,試驗(yàn)操作,展示自己的科技才華,活動(dòng)的目的不僅對(duì)同學(xué)進(jìn)行科技素養(yǎng)教育,更是讓同學(xué)通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)科技帶來(lái)的歡樂(lè),在活動(dòng)中著重同學(xué)動(dòng)手、動(dòng)腦的技能培育。7、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。本學(xué)期我們提倡師生共同開(kāi)拓科學(xué)教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動(dòng)手制作教具,改善試驗(yàn)條件。同時(shí)在試驗(yàn)教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”,讓同學(xué)真正的參加科學(xué)科學(xué)探究的全過(guò)程,培育同學(xué)的動(dòng)手操作技能、創(chuàng)新技能。學(xué)??茖W(xué)試驗(yàn)室工作計(jì)劃3一、目的:為進(jìn)一步提高學(xué)校試驗(yàn)的管理水平和技能,使試驗(yàn)室的利用率達(dá)到最大化。同時(shí),實(shí)現(xiàn)試驗(yàn)室材料科學(xué)化分類、分檔以及檔案管理,提高試驗(yàn)水平和加強(qiáng)試驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素養(yǎng)教育,為推動(dòng)教育

12、的健康合理進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。二、主要任務(wù)、目標(biāo):依據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容的安排開(kāi)齊開(kāi)足試驗(yàn)教學(xué)課程,務(wù)必使試驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)同學(xué)基本能親自完成各個(gè)試驗(yàn),形成肯定試驗(yàn)技能,培育科學(xué)的實(shí)踐,試驗(yàn),觀測(cè)技能。三、詳細(xì)工作措施:1、對(duì)部門管轄范圍進(jìn)行重新劃分,將試驗(yàn)室的工作徑直劃歸到教務(wù)處,以加強(qiáng)管理。試驗(yàn)室設(shè)特地管理員,即試驗(yàn)員,詳細(xì)管理試驗(yàn)室工作,幫助任課老師指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)活動(dòng)。2、試驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo);(1)試驗(yàn)員需要擬定自然教學(xué)計(jì)劃,各班級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué),試驗(yàn)教學(xué)需填寫演示試驗(yàn)計(jì)劃、分組試驗(yàn)計(jì)劃、演示試驗(yàn)單、分組試驗(yàn)單等表格。(2)在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前需要預(yù)備好試驗(yàn)所需

13、儀器,材料,老師對(duì)每組試驗(yàn)有充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過(guò)程,方法,寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案,以保證明驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。(3)在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗(yàn)材料,以確保同學(xué)在試驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)同學(xué)觀測(cè),爭(zhēng)論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗(yàn)教學(xué);(4)指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),并仔細(xì)批閱,引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀測(cè)中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗(yàn)技能;3、材料歸檔(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率,完成試驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;(2)在材料歸檔的過(guò)程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答

14、相應(yīng)要求;4、試驗(yàn)室器材管理試驗(yàn)室管理人員在管理好試驗(yàn)室的器材的同時(shí),也需要要管理好材料收發(fā)、入檔等工作,維護(hù)好試驗(yàn)室的日常工作秩序。(1)試驗(yàn)器材的管理工作包括器材的每日發(fā)放和回首,記錄器材的運(yùn)用狀況以及損害、修理等狀況。在某些器材損壞或缺少的狀況下,要做好相關(guān)試驗(yàn)器材的申報(bào)、收購(gòu)工作,保障試驗(yàn)室工作的順當(dāng)進(jìn)行。(2)每周組織同學(xué)打掃試驗(yàn)室,并處理好試驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。學(xué)??茖W(xué)試驗(yàn)室工作計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步提高學(xué)校試驗(yàn)的管理水平和技能,以及試驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)試驗(yàn)水平和試驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素養(yǎng)教育

15、,推動(dòng)教育進(jìn)展。二、主要任務(wù)及目標(biāo)按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足試驗(yàn)教學(xué)課程,試驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)同學(xué)基本能親自完成各個(gè)試驗(yàn),形成肯定試驗(yàn)技能,培育科學(xué)的實(shí)踐,試驗(yàn),觀測(cè)技能。三、詳細(xì)工作措施1、試驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教育主任徑直管理,試驗(yàn)室設(shè)兼職管理員,即試驗(yàn)員,詳細(xì)管理試驗(yàn)室工作。2、試驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo);試驗(yàn)員需要擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,各班級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué),試驗(yàn)教學(xué)需填寫演示試驗(yàn)計(jì)劃、分組試驗(yàn)計(jì)劃、演示試驗(yàn)單、分組試驗(yàn)單等表格。在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前需要預(yù)備好試驗(yàn)所需儀器,材料,老師對(duì)每組試驗(yàn)有充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過(guò)程,方法,寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案,以保證明驗(yàn)的科

16、學(xué)性,安全性及效果。在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗(yàn)材料,以確保同學(xué)在試驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)同學(xué)觀測(cè),爭(zhēng)論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗(yàn)教學(xué);指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗(yàn)報(bào)告單試驗(yàn)記錄,并仔細(xì)批閱,引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀測(cè)中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的試驗(yàn)技能;開(kāi)學(xué)實(shí)時(shí)收取科學(xué)各班級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃、演示試驗(yàn)計(jì)劃表、分組試驗(yàn)計(jì)劃表;期末按時(shí)收取教學(xué)工作總結(jié)、演示試驗(yàn)記錄表、分組試驗(yàn)記錄在試驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課老師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與試驗(yàn)教學(xué)討論,以不斷提高科學(xué)學(xué)科老師的教學(xué)與試驗(yàn)技能。3、材料歸檔每學(xué)期學(xué)年按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開(kāi)出

17、數(shù)、開(kāi)出率,完成試驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;在材料歸檔的過(guò)程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;4、試驗(yàn)室器材管理試驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好試驗(yàn)室的器材及日常工作。材料試驗(yàn)器材的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;作好相關(guān)試驗(yàn)器材的申報(bào),申購(gòu)等工作;每周組織同學(xué)打掃試驗(yàn)室,并處理好試驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。5、其他相關(guān)工作作好與試驗(yàn)室及試驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;如有不足之處,工作中實(shí)時(shí)調(diào)整與補(bǔ)充,使之日臻完善。學(xué)??茖W(xué)試驗(yàn)室工作計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步提高學(xué)校試

18、驗(yàn)的管理水平和技能,以及試驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)試驗(yàn)水平和試驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素養(yǎng)教育,推動(dòng)教育進(jìn)展。二、主要任務(wù)及目標(biāo)按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足試驗(yàn)教學(xué)課程,試驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)同學(xué)基本能親自完成各個(gè)試驗(yàn),形成肯定試驗(yàn)技能,培育科學(xué)的實(shí)踐,試驗(yàn),觀測(cè)技能。三、詳細(xì)工作措施1、試驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教育主任徑直管理,試驗(yàn)室設(shè)兼職管理員,即試驗(yàn)員,詳細(xì)管理試驗(yàn)室工作。2、試驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo);(1) 試驗(yàn)員需要擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,各班級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué),試驗(yàn)教學(xué)需填寫演示試驗(yàn)計(jì)劃、分組試驗(yàn)計(jì)劃、演示試驗(yàn)單、分組試驗(yàn)單等表格。(2) 在進(jìn)

19、行試驗(yàn)教學(xué)前需要預(yù)備好試驗(yàn)所需儀器,材料,老師對(duì)每組試驗(yàn)有充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過(guò)程,方法,寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案,以保證明驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。(3)在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗(yàn)材料,以確保同學(xué)在試驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)同學(xué)觀測(cè),爭(zhēng)論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗(yàn)教學(xué);(4)指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),并仔細(xì)批閱,引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀測(cè)中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的試驗(yàn)技能;(5)開(kāi)學(xué)實(shí)時(shí)收取科學(xué)各班級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃、演示試驗(yàn)計(jì)劃表、分組試驗(yàn)計(jì)劃表;期末按時(shí)收取教學(xué)工作總結(jié)、演示試驗(yàn)記錄表、分組試驗(yàn)記錄(6)在試驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)

20、任課老師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與試驗(yàn)教學(xué)討論,以不斷提高科學(xué)學(xué)科老師的教學(xué)與試驗(yàn)技能。3、材料歸檔(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率,完成試驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;(2)在材料歸檔的過(guò)程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;4、試驗(yàn)室器材管理試驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好試驗(yàn)室的器材及日常工作。(1) 材料(試驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;(2)作好相關(guān)試驗(yàn)器材的申報(bào),申購(gòu)等工作;(3) 每周組織同學(xué)打掃試驗(yàn)室,并處理好試驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具

21、的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。5、其他相關(guān)工作(1) 作好與試驗(yàn)室及試驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;(2)如有不足之處,工作中實(shí)時(shí)調(diào)整與補(bǔ)充,使之日臻完善。學(xué)??茖W(xué)試驗(yàn)室工作計(jì)劃6指導(dǎo)思想:以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),堅(jiān)持從學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際出發(fā),留意教學(xué)討論與實(shí)踐,加強(qiáng)科學(xué)室管理:做到合理管理,合理運(yùn)用,合理分類、堆放,實(shí)時(shí)借還,實(shí)時(shí)打掃等。主要措施:一、細(xì)心預(yù)備試驗(yàn)器材,優(yōu)化試驗(yàn)教學(xué)。試驗(yàn)教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內(nèi)容之一。所以在科學(xué)教學(xué)中要積極制造條件,讓同學(xué)動(dòng)手做,讓他們親身經(jīng)受科學(xué)探究的全過(guò)程。特別是現(xiàn)在的科學(xué)課,在課前,老師更要細(xì)心預(yù)備大量的有結(jié)構(gòu)的觀測(cè)、試驗(yàn)材料,保證正常的試驗(yàn)探究

22、。二、加強(qiáng)管理,合理運(yùn)用。本學(xué)期科學(xué)科學(xué)室繼續(xù)加強(qiáng)管理,有借有還。在教學(xué)時(shí),首先,實(shí)時(shí)填好試驗(yàn)通知單和試驗(yàn)名稱,以及所需的試驗(yàn)器材。其次,合理試驗(yàn),在課堂上,要對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育和正確的試驗(yàn)操作指導(dǎo)。最末,試驗(yàn)做完后要實(shí)時(shí)放回原處,并做好試驗(yàn)日志的記載工作。三、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。本學(xué)期我們提倡師生共同開(kāi)拓科學(xué)教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動(dòng)手制作教具,改善試驗(yàn)條件。同時(shí)在試驗(yàn)教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”,讓同學(xué)真正的參加科學(xué)科學(xué)探究的全過(guò)程,培育同學(xué)的動(dòng)手操作技能、創(chuàng)新技能。四、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影、錄象、錄音等電教手段在教學(xué)中的運(yùn)用率

23、,豐富同學(xué)的感性認(rèn)識(shí),在培育和提高同學(xué)的思維技能的過(guò)程中發(fā)揮積極的輔作的作用??傊瑸榱诉m應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們需要把握好過(guò)度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)老師的教學(xué)熱忱,積極提倡有制造性的教學(xué)討論,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。學(xué)??茖W(xué)試驗(yàn)室工作計(jì)劃7一、主要任務(wù)目標(biāo)按科學(xué)新課程要求開(kāi)齊開(kāi)足試驗(yàn)教學(xué)課程,試驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到95%以上,引導(dǎo)同學(xué)基本能親自完成各個(gè)試驗(yàn),形成肯定試驗(yàn)技能,培育科學(xué)的實(shí)踐,試驗(yàn),觀測(cè)技能。二、詳細(xì)工作措施1、試驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教育主任徑直管理,試驗(yàn)室設(shè)特地管理員,即試驗(yàn)員,詳細(xì)管理試驗(yàn)室工作。2、根據(jù)省實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備要求,各試驗(yàn)室需要做好儀

24、器、器材的補(bǔ)充計(jì)劃。對(duì)自然試驗(yàn)室的試驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查,為教學(xué)做好預(yù)備。3、各試驗(yàn)室需要制定試驗(yàn)室學(xué)期工作計(jì)劃和試驗(yàn)教學(xué)課程安排表。4、各試驗(yàn)室需要借助于試驗(yàn)室設(shè)備和試驗(yàn)手段,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?,積極制造條件改演示試驗(yàn)為分組試驗(yàn),積極服務(wù)于教學(xué)。5、各試驗(yàn)室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結(jié)合試驗(yàn)室條件進(jìn)行分組試驗(yàn)。6、依據(jù)教學(xué)需要,可以自制一些教具。7、各試驗(yàn)室需要加強(qiáng)安全措施,危急藥品妥當(dāng)保管,指導(dǎo)同學(xué)正確運(yùn)用儀器設(shè)備,配齊消防器材。8、各試驗(yàn)室需要做好儀器(材)管理工作,嚴(yán)格履行對(duì)儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),實(shí)時(shí)做好財(cái)產(chǎn)登記注冊(cè)工作,做到賬物相符,賬賬相符。三、強(qiáng)

25、化管理,合理運(yùn)用本學(xué)期科學(xué)試驗(yàn)室繼續(xù)加強(qiáng)管理,有借有還。在教學(xué)時(shí),首先,實(shí)時(shí)填好試驗(yàn)通知單和試驗(yàn)名稱,以及所需的試驗(yàn)器材。其次,合理試驗(yàn),在課堂上,要對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育和正確的試驗(yàn)操作指導(dǎo)。最末,試驗(yàn)做完后要實(shí)時(shí)放回原處,并做好試驗(yàn)日志的記載工作。四、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。本學(xué)期我們提倡師生共同開(kāi)拓自然教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動(dòng)手制作教具,改善試驗(yàn)條件。同時(shí)在試驗(yàn)教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”,讓同學(xué)真正的參加自然科學(xué)探究的全過(guò)程,培育同學(xué)的動(dòng)手操作技能、創(chuàng)新技能。五、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高多媒體等電教手段在教學(xué)中的運(yùn)用率,豐富同學(xué)的感性認(rèn)識(shí)

26、,在培育和提高同學(xué)的思維技能的過(guò)程中發(fā)揮積極的輔作的作用。學(xué)??茖W(xué)試驗(yàn)室工作計(jì)劃8我??茖W(xué)室在本學(xué)期的工作中,由于有校領(lǐng)導(dǎo)的徑直領(lǐng)導(dǎo)和詳細(xì)指導(dǎo),全體試驗(yàn)老師的共同發(fā)奮,順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮緦W(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo)。1、科學(xué)室工作規(guī)范化學(xué)校制定了一整套試驗(yàn)管理規(guī)章。照實(shí)驗(yàn)老師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,試驗(yàn)老師在實(shí)施過(guò)程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)運(yùn)用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們性格留意做好安全防護(hù)工作,留意做好危急藥品的保管工作。留意防火、防水、用電安全。持續(xù)常常性的清潔衛(wèi)生,對(duì)公用物品進(jìn)行維護(hù),堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原那么。2、儀器管理有序化科學(xué)室管理有序,每個(gè)柜都有反映資料的目次卡

27、,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)常?;罁?jù)儀器不一樣的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采用防潮、防鼠、防蛀等措施,對(duì)損壞的儀器實(shí)時(shí)修理,實(shí)時(shí)做好損壞修理記錄,使試驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。常常教育同學(xué)要上心試驗(yàn),勤儉試驗(yàn),愛(ài)護(hù)儀器,盡量不糜費(fèi);我們還教育同學(xué)規(guī)范試驗(yàn)操作程序,防止不須要的損壞,杜絕試驗(yàn)事故。4、試驗(yàn)教學(xué)與討論方面為提高科學(xué)室的運(yùn)用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)試驗(yàn)計(jì)劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組試驗(yàn),我們都想方法給同學(xué)開(kāi)出。分組試驗(yàn)的材料有四個(gè)來(lái)源:1儀器室內(nèi)分組試驗(yàn)盒;2同學(xué)下發(fā)的試驗(yàn)耗材;3自制自購(gòu)分組

28、試驗(yàn)材料;4發(fā)動(dòng)同學(xué)平常留意收集各種廢舊物品。上心安排好試驗(yàn)所需用品、藥品,提前依據(jù)教學(xué)進(jìn)度預(yù)備好,演示和分組試驗(yàn)發(fā)奮開(kāi)足開(kāi)全。本學(xué)期試驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%。試驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組試驗(yàn)都預(yù)先寫好試驗(yàn)通知單,課堂上的演示、分組試驗(yàn)有儀器配備、運(yùn)用狀況、過(guò)程等整體效果記錄。試驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,以便下次運(yùn)用。以保證儀器設(shè)備的充分運(yùn)用,表達(dá)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。試驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中,常常組織科學(xué)老師外出聽(tīng)課,學(xué)習(xí)好閱歷,不斷使我校的試驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。學(xué)??茖W(xué)試驗(yàn)室工作計(jì)劃9一、指導(dǎo)思想依據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,試驗(yàn)室應(yīng)積極協(xié)作各班級(jí)科學(xué)教

29、學(xué)活動(dòng),做好各課的試驗(yàn)室預(yù)備工作,以確保試驗(yàn)課的順當(dāng)進(jìn)行。強(qiáng)化科學(xué)試驗(yàn)探究的教學(xué)過(guò)程,開(kāi)拓我校教學(xué)特色,做到開(kāi)足開(kāi)齊試驗(yàn)課,確保每位同學(xué)都有動(dòng)手操作機(jī)會(huì),讓學(xué)校生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭(zhēng)做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器材應(yīng)有的作用。二、主要任務(wù)、目標(biāo)按國(guó)家教育部頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足試驗(yàn)教學(xué)課程,觀測(cè)、演示試驗(yàn)達(dá)到95%以上,分組試驗(yàn)達(dá)到90%以上,引導(dǎo)同學(xué)基本能親自完成各個(gè)試驗(yàn),形成肯定試驗(yàn)技能,培育科學(xué)的實(shí)踐,試驗(yàn),觀測(cè)技能。三、詳細(xì)工作措施1、任務(wù)及目標(biāo):1、試驗(yàn)員要求各班級(jí)科學(xué)任課老師制定教學(xué)工作計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。試驗(yàn)教學(xué)需填寫演示試驗(yàn)課開(kāi)出率登記表、探究

30、試驗(yàn)課開(kāi)出率登記表、演示試驗(yàn)通知單、探究試驗(yàn)通知單等表格。2、在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前需要預(yù)備好試驗(yàn)所需儀器,材料,老師對(duì)每組試驗(yàn)有充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過(guò)程,方法,寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案,以保證明驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。3、在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗(yàn)材料,以確保同學(xué)在試驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)同學(xué)觀測(cè),爭(zhēng)論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗(yàn)教。4、指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)的同時(shí),著重引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀測(cè)中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗(yàn)觀。5、在試驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課老師為主,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與試驗(yàn)教學(xué)討論,以不斷提高科學(xué)學(xué)科老師的教學(xué)與試驗(yàn)技能。2、材料歸檔1每學(xué)期按時(shí)將各類

31、資料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率,完成試驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。2在材料歸檔的過(guò)程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;3、試驗(yàn)室器材管理試驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好試驗(yàn)室的器材及日常工作。1、試驗(yàn)器材材料的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞、修理等相應(yīng)記錄。2、作好相關(guān)試驗(yàn)器材的申報(bào)、申購(gòu)等工作。3、每周組織同學(xué)打掃試驗(yàn)室,并處理好試驗(yàn)室,保管室的用電設(shè)備、器具等的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。4、其他相關(guān)工作1、作好與試驗(yàn)室及試驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;2、如有不足之處,工作中實(shí)時(shí)調(diào)整與補(bǔ)充??傊?/p>

32、,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們需要把握好教學(xué)進(jìn)度,激發(fā)每一位科學(xué)老師的教學(xué)熱忱,積極提倡有制造性的教學(xué)討論,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。學(xué)??茖W(xué)試驗(yàn)室工作計(jì)劃10為進(jìn)一步提高學(xué)校試驗(yàn)的管理水平和技能,使試驗(yàn)室的利用率達(dá)到最大化。同時(shí),實(shí)現(xiàn)試驗(yàn)室材料科學(xué)化分類、分檔以及檔案管理,提高試驗(yàn)水平和加強(qiáng)試驗(yàn)效果,更好、更全面地實(shí)施素養(yǎng)教育,為推動(dòng)教育的健康合理進(jìn)展做出貢獻(xiàn),特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下。一、主要任務(wù)、目標(biāo):依據(jù)科學(xué)學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容的安排開(kāi)齊開(kāi)足試驗(yàn)教學(xué)課程,務(wù)必使試驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)同學(xué)基本能親自完成各個(gè)試驗(yàn),形成肯定試驗(yàn)技能,培育科學(xué)的實(shí)踐,試驗(yàn),觀測(cè)技能。

33、二、詳細(xì)工作措施:1、試驗(yàn)室設(shè)特地管理員,即試驗(yàn)員,詳細(xì)管理試驗(yàn)室工作,幫助任課老師指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)活動(dòng)。2、試驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo)(1)試驗(yàn)員需要擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,各班級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué),試驗(yàn)教學(xué)需填寫演示試驗(yàn)計(jì)劃、分組試驗(yàn)計(jì)劃、演示試驗(yàn)單、分組試驗(yàn)單等表格。(2)在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前需要預(yù)備好試驗(yàn)所需儀器,材料,老師對(duì)每組試驗(yàn)有充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過(guò)程,方法,寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案,以保證明驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。(3)在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗(yàn)材料,以確保同學(xué)在試驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)同學(xué)觀測(cè),爭(zhēng)論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗(yàn)教學(xué)。(4)引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀測(cè)中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論