小學(xué)數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法筆算三位數(shù)的加法

1、筆算三位數(shù)的加法永和小學(xué) 三年級(jí)（公開(kāi)課） 沙馬馬布教學(xué)內(nèi)容：三年級(jí)數(shù)學(xué)人教版第四單元萬(wàn)以內(nèi)的加法（二）第一課時(shí)。教學(xué)目標(biāo)：正確掌握筆算三位數(shù)的加法運(yùn)算法則“滿十進(jìn)一”。 2.利用筆算三位數(shù)的加法筆算法則，能準(zhǔn)確地計(jì)算三位數(shù)的加法，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：正確掌握筆算三位數(shù)的加法運(yùn)算法則“滿十進(jìn)一”。難點(diǎn)：利用筆算三位數(shù)的加法筆算法則，解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備：課件，兩幅熊貓圖畫(huà)和兩幅超人圖畫(huà)，四幅闖關(guān)名字圖等教學(xué)方法：講授法，學(xué)生自主學(xué)習(xí)法，討論法。教學(xué)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入。師：同學(xué)們，你們喜歡動(dòng)物嗎？老師今天為同學(xué)們帶來(lái)了幾個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物朋友。（出

2、示課件）1.丹頂鶴。（讓學(xué)生說(shuō)出其特征如有翅膀、下蛋等等）讓學(xué)生舉例并說(shuō)出其他幾種鳥(niǎo)類。教師總結(jié)這樣的動(dòng)物一般屬于鳥(niǎo)類。2.蜥蜴（爬行類）。3.麋鹿（哺乳類）。二、引入新課。師：下面這個(gè)表中是生活在我國(guó)濕地的部分動(dòng)物。三、學(xué)生獨(dú)自完成并找出計(jì)算方法。例1師：小蜜蜂想知道生活在我國(guó)濕地的鳥(niǎo)類（271種）和爬行類（122種）動(dòng)物一共有多少種？師：同學(xué)們?cè)敢鈳托∶鄯鋯?？要求?.列式：271122=引出課題：與之前我們學(xué)過(guò)的100以內(nèi)的加法有什么不一樣？師：這就是今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容“筆算三位數(shù)的加法”。（出示課件）2.讓學(xué)生找方法計(jì)算271=122=（豎式計(jì)算）注意：相同數(shù)位對(duì)齊；從各位加起。3.

3、小組展示討論結(jié)果。4.小試牛刀：343+642= 213+336=教師小結(jié)。引出例2（小組討論完成）例2：我國(guó)濕地鳥(niǎo)類（271種）和哺乳類（31種）一共有多少種？1.列式：271+31=2.豎式計(jì)算：3.各小組代表展示結(jié)果并向其他組講解和計(jì)算方法：相同數(shù)位對(duì)齊；從個(gè)位加起；滿十進(jìn)一。4.小試牛刀：719+252= 365+825=教師小結(jié)。四、勇闖冒險(xiǎn)島。第一關(guān)：找朋友（連一連）。（出示課件）第二關(guān)：我是小法官（改正錯(cuò)誤）。（出示課件）第三關(guān)：我最棒1、2（解決問(wèn)題）。（出示課件）教學(xué)總結(jié)：請(qǐng)學(xué)生回顧豎式計(jì)算要注意什么？相同數(shù)位對(duì)齊；從個(gè)位加起；滿十進(jìn)一。 布置作業(yè)：練習(xí)八P39頁(yè)，第1、2題。板書(shū)：筆算三位數(shù)的加法271+122=393 271+31=302 注：相同數(shù)位對(duì)