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1、人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題 班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 聽(tīng)力測(cè)試(6分)我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師讀短文,完成填空。(4+2分)1、公雞和鴨子比本領(lǐng),第一次它們比賽 , 贏(yn)了;第二次它們比賽 , 贏(yn)了。2、小朋友,你覺(jué)得誰(shuí)的本領(lǐng)大呢? 積累運(yùn)用(51分)我會(huì)拼一拼,寫一寫。(12分) zh f mn z yn jng tn qn l sh chng yn我能在正確的讀音或字上打“”。(5分)1、清晨,我哼著歌曲(q q ),興( xng xng)奮地走在樹(shù)林里。2、(因 應(yīng))該 (克 刻)服 (飄 漂)揚(yáng)我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)( )井( )天 ( )流不( ) 迫不( )待 五( )( )
2、登?。?)補(bǔ)( ) 無(wú)邊無(wú)( )照樣子寫詞語(yǔ)。(6分)美-(丑) 富-( ) 寒冷-( )抱-飽(飽滿) 蛙- ( ) 份- ( )(拉)二胡 ( )衣服 ( )桌子照樣子,寫句子(9分)例:我把小魚(yú)扔進(jìn)大海。 小魚(yú)被我扔進(jìn)大海 。 小明把地上的面包紙撿起來(lái)了。 。小猴子吃起葡萄來(lái)。 小猴子大口大口地吃起葡萄來(lái) 。 小弟弟走過(guò)來(lái)。 。蘋果香極了,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的蘋果。 極了,我從來(lái)沒(méi)有 。按課文內(nèi)容填空。(13分)清晨,林中誰(shuí)最活躍?是 的小鳥(niǎo),撲棱棱, ,捕捉害蟲(chóng), 翠綠的樹(shù)苗。夜深了, 困得眨眼,老師,休息吧,讓 飄進(jìn)您的夢(mèng)里,那夢(mèng)啊,準(zhǔn)是 。遠(yuǎn)上寒山石徑斜, 。這句詩(shī)的題目是 ,描
3、寫的是 (季節(jié))同學(xué)之間要友好相處,古人告訴我們: ,泰山移。人與人只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能成功,因?yàn)椤耙换í?dú)放不是春, ”。寒假到了,如果你的好伙伴要向你借一本有趣的書看,你想借給他(她) 這本書,因?yàn)檫@本書 。閱讀樂(lè)園(20分)太空生活趣事多片斷。(2+2+2分)在宇航飛船里洗澡可不是件容易事,從噴頭噴出的水總是飄浮在空中。為了解決這個(gè)難題,科學(xué)家設(shè)計(jì)了一種特殊的淋浴器,它可以把噴出來(lái)的水朝一個(gè)方向吸。你看( )在太空中生活( )是不是很有趣( )給( )里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。這段話主要是說(shuō)在太空里,宇航員 (做什么事情)很有趣?!盀榱私鉀Q這個(gè)難題,科學(xué)家設(shè)計(jì)了一種特殊的淋浴器”,“這個(gè)難題”指
4、的是什么難題呢?請(qǐng)你用“ ”在文中畫出來(lái)。 冬天是個(gè)魔術(shù)師(3+6+2+3分)冬天是個(gè)魔術(shù)師。他“呼”地一吹,青蛙啊,刺猬啊,熊啊,都不見(jiàn)了。冬天是個(gè)魔術(shù)師。他“呼”地一吹,滿天飄起了雪花,一會(huì)大地就變白了。冬天是個(gè)魔術(shù)師。他“呼”地一吹,湖面很快變成了大玻璃。那些紅色的、黃色的葉子,都凍在玻璃里了。冬天是個(gè)魔術(shù)師。他“呼”地一吹,圍巾啊,棉衣啊,手套啊,都從衣柜里跑出來(lái),街上的人都變胖了。冬天的本領(lǐng)真大呀!“滿”字用音序查字法應(yīng)先查 ,用部首查字法應(yīng)查 部,再查 畫。冬天是個(gè)魔術(shù)師,他讓青蛙、刺猬、熊、蛇都 了;讓 變白了;讓 變成了大玻璃;讓街上的人都變胖了。為什么冬天一到,街上的人都變胖了?選擇正確的答案,在括號(hào)里打“”。(1)冬天是個(gè)魔術(shù)師,能快速增強(qiáng)人的體質(zhì),讓人長(zhǎng)胖。( )(2)人們穿上棉衣,戴上手套,圍上圍巾,看起來(lái)就變胖了。( )(3)冬天,人們吃得多,睡得好,很容易變胖。 ( )4、其實(shí),秋天也有神奇的魔力,他會(huì)有哪些本領(lǐng)呢?學(xué)著短文的樣式寫一寫。秋天也是個(gè)魔術(shù)師。他
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