老師在教師大會(huì)的發(fā)言稿5篇

1、第 老師在教師大會(huì)的發(fā)言稿5篇 老師在教師大會(huì)的發(fā)言稿篇1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好! 我是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理系的老師楊冬梅，今天作為獲獎(jiǎng)教師代表在此發(fā)言，感到非常榮幸?；仡櫼荒陙?lái)的工作，感受很多，收獲很多，這其中包涵了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)，也包涵了身邊同事的幫助和支持。在此，向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示最真摯的感謝!下面向大家匯報(bào)一下我一學(xué)年的工作情況和教學(xué)體會(huì)。 一、在教學(xué)工作方面 開(kāi)展了統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)課程資源庫(kù)建設(shè)。不斷完善市級(jí)精品課程農(nóng)業(yè)電子商務(wù)。圍繞農(nóng)經(jīng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，借助校內(nèi)校外實(shí)訓(xùn)平臺(tái)開(kāi)展教育教學(xué)改革，教書(shū)育人。積極參加各項(xiàng)教學(xué)比賽和教學(xué)技能培訓(xùn)，并指導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)技能比賽。20_年1月指導(dǎo)學(xué)生參加

2、首屆全國(guó)職業(yè)院?？缇畴娮由虅?wù)技能大賽獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)和團(tuán)體三等獎(jiǎng);20_年4月份指導(dǎo)學(xué)生參加第八屆星光計(jì)劃電子商務(wù)項(xiàng)目大賽獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)。這些獎(jiǎng)項(xiàng)的取得都離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予大賽的高度重視，多次對(duì)參加大賽等相關(guān)事宜做重要指示，從教務(wù)處到各系部，從教輔到后勤，都積極行動(dòng)起來(lái)，極大地鼓舞了指導(dǎo)老師和參賽選手的積極性，使參賽工作得以順利展開(kāi)。通過(guò)比賽可以使我們的老師學(xué)習(xí)更多新的知識(shí);嘗試各種教學(xué)手段，更好的為以后的教學(xué)服務(wù)。使我們的學(xué)生可以開(kāi)闊視野，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，提高實(shí)踐動(dòng)手能力。作為工作在職教戰(zhàn)線上的一名一線教師，我深深地體會(huì)到職業(yè)技能對(duì)于每位職業(yè)院校學(xué)生的重要性。他不僅關(guān)系到學(xué)生的畢業(yè)、就業(yè)

3、，而且關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)職業(yè)發(fā)展。 二、在科研和社會(huì)服務(wù)方面 主持國(guó)家林業(yè)局職業(yè)教育研究課題農(nóng)林院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究，主編校企合作教材休閑農(nóng)業(yè)電子商務(wù)和教材數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計(jì)分析。多次去葉榭、泖港、朱家角、金山、青浦、浦東新區(qū)等合作社進(jìn)行社會(huì)服務(wù)，推廣課題研究成果與建議，協(xié)助合作社探索多種產(chǎn)銷(xiāo)對(duì)接的模式，提高經(jīng)濟(jì)效益。 三、在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面 以樂(lè)實(shí)公司為平臺(tái)，結(jié)合電子商務(wù)課程的實(shí)踐教學(xué)，開(kāi)發(fā)了“商品詳情頁(yè)制作“與“網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，組織學(xué)生104人次借助于淘寶C2C進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展。20_年3月指導(dǎo)學(xué)生的綠色艾米項(xiàng)目通過(guò)了別克松江

4、大學(xué)生雙創(chuàng)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目評(píng)審，獲得一萬(wàn)元的扶持資金。20_年5月指導(dǎo)學(xué)生參加第五屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽綠色艾米項(xiàng)目獲得銅獎(jiǎng)。 最后，祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，工作順利!謝謝大家! 老師在教師大會(huì)的發(fā)言稿篇2 各位代表： 大家上午好! 今天是周六，本是大家休息的時(shí)間，但在座的各位帶著全體教職工的重托，帶著對(duì)張營(yíng)中心小學(xué)發(fā)展的思考，帶著自己對(duì)張營(yíng)中心小學(xué)的衷心參加這個(gè)教職工代表大會(huì)，意義重大，影響深遠(yuǎn)。受學(xué)校校長(zhǎng)的委托，借這個(gè)機(jī)會(huì)我想和大家交流以下幾個(gè)方面的內(nèi)容： 一、學(xué)校是一個(gè)大家庭，我們是家庭中的一員，健康、幸福、快樂(lè)是第一位的。 學(xué)校興旺，教師有責(zé)。張營(yíng)中心小學(xué)這個(gè)大家庭把我們接

5、納為其中的一員，家興我興，家衰我衰，反之亦然。這是我們必該有的信念。過(guò)去的一年，使我們看到了張營(yíng)人已經(jīng)具有了這種信念：辦學(xué)條件的大力改善;教學(xué)管理的日趨規(guī)范;學(xué)校的形象的穩(wěn)步提升，特別是教師間的和諧局面初步形成，教師責(zé)任心的大大增強(qiáng)，給我們中心學(xué)校留下了很深的印象，使我們看到了張營(yíng)中心小學(xué)的輝煌指日可待。說(shuō)句心里話，我們?cè)谝黄鸸ぷ魇且粋€(gè)緣分，要懂得珍惜，和諧快樂(lè)相處才是，現(xiàn)在也許我們感覺(jué)不到，隨著時(shí)間的推移，這方面的感觸會(huì)越來(lái)越深。我個(gè)人認(rèn)為我們的最大追求應(yīng)該是健康、幸福、快樂(lè)。有人為“不公平”喊冤，大家可以試想，世上哪兒有絕對(duì)的公正公平呢?也有人為“錢(qián)不多”而呼吁，錢(qián)是什么東西?有人說(shuō)，錢(qián)是

6、不和諧的制造者;也有人說(shuō)錢(qián)是一把殺人不見(jiàn)血的刀;更有人說(shuō)，錢(qián)會(huì)為你鋪平走向監(jiān)獄的路。給自己的啟示會(huì)是什么呢?更有人為“地位低”而叫屈，機(jī)會(huì)+命運(yùn)才等于成功，官兵本要一致才行，有官還要有兵，沒(méi)有兵也無(wú)需要官，都當(dāng)官誰(shuí)做兵呢?別人說(shuō)，我們的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是的，我們的工作價(jià)值不能用錢(qián)來(lái)衡量，如果要是用錢(qián)來(lái)衡量的話，我們就不該選擇這個(gè)職業(yè)，憑著我們的能力、素質(zhì)，還不如早早進(jìn)入商海。 二、制度是學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的保證，是我們自己擬定的，遵守、執(zhí)行、服從是第一位的。 剛才我看了我們張營(yíng)中心小學(xué)為了學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展而擬定的各項(xiàng)制度，制度全面、具體、操做性強(qiáng)。更重要的是剛才我們這些教職工選出來(lái)的代表們都

7、舉了手通過(guò)了制度。故此，我要說(shuō)“制度”是大家的，接下來(lái)，我們的首要任務(wù)應(yīng)該是遵守、執(zhí)行、服從。遵守是根本。無(wú)規(guī)矩不成方圓，有了規(guī)矩，我們就應(yīng)該做到該方的方，該圓的圓。尤其是在座的各位不但要帶頭遵守，更重要的是要帶頭捍衛(wèi)。執(zhí)行是基本。制度的作用有二：一是明示全體教職工;二是警示教職工，制度定了不執(zhí)行，一紙空文，雙向作用起不了，還不如不定。服從是原本。制度擬定后要在教職工代表大會(huì)上通過(guò)，原本就是要求全體教職工在制度的執(zhí)行上要無(wú)條件的服從。教職工代表大會(huì)是學(xué)校最高的權(quán)利機(jī)關(guān)，任何人都不能凌駕于學(xué)校制度之上。 三、未來(lái)是我們自己的，要靠我們自己來(lái)創(chuàng)造，勤勞、善思、實(shí)干是第一位的. 校長(zhǎng)在學(xué)校工作報(bào)告中

8、指出：逆水行舟雖然難，用心謀生定能成。一年來(lái)的實(shí)踐足以證明了這一點(diǎn)，在全體教職工的共同努力下，赴湯蹈火、披荊斬棘，學(xué)校各個(gè)方面的工作都取得了較為可喜的成績(jī)，使我們?nèi)w班子成員擁有了博愛(ài)、律己、高能的素質(zhì);使全體教職工具有了前所未有的熱心、衷心和責(zé)任心，但，這只是當(dāng)前我們學(xué)校積累的資本，要使我們的學(xué)校真正的興旺發(fā)達(dá)，未來(lái)是我們自己的，還得靠我們來(lái)創(chuàng)造。勤勞是我們張營(yíng)人都有的品質(zhì)，善思、實(shí)干才是我們現(xiàn)在應(yīng)該挖掘的潛力，時(shí)時(shí)思考學(xué)校的發(fā)展;時(shí)時(shí)反思學(xué)校管理存在的問(wèn)題，把學(xué)校當(dāng)成自己的家，為家干事，把自己當(dāng)成家的主人，為自己干事，傾全員之力、傾自己之力想干事、干成事才是我們的追求。 老師在教師大會(huì)的發(fā)

9、言稿篇3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友： 大家好! 今天我很榮幸能作為一名優(yōu)秀女教職工代表在大會(huì)上發(fā)言。我知道我們每一位女教師都要兼顧工作和生活，她們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏?，奉獻(xiàn)著青春和汗水，但我今天又不得不隨波逐流，向家匯報(bào)我的事跡材料。我于20_年9月參加工作，作為一名青年教師，我把滿腔熱血、勤勞、智慧獻(xiàn)給了可愛(ài)的學(xué)生們，獻(xiàn)給這小小的三尺講臺(tái)。 我深深熱愛(ài)教育事業(yè)，也深深地愛(ài)著校園這一方凈土。因?yàn)橐蝗禾煺鏌o(wú)邪的孩子，我們的人際關(guān)系變得單純。20_年9月我來(lái)到了我所在的這所學(xué)校_市_小學(xué)，結(jié)識(shí)了平易近人、和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)，親切友善的同事，我更加熱愛(ài)這片好地方。學(xué)校安排給我班主任這個(gè)角色。為了管

10、理好班級(jí)，我拿出自己的閑余時(shí)間，跟孩子交流，跟孩子們一起勞動(dòng)，第一年我班班級(jí)風(fēng)貌、學(xué)習(xí)成績(jī)都在平行班中名列前茅，并被評(píng)為“_區(qū)優(yōu)秀班級(jí)”。_年我又接管了學(xué)校小記者站的任務(wù)。帶領(lǐng)小記者采風(fēng)，給小記者們修改作品，指導(dǎo)小記者參加各項(xiàng)活動(dòng)。將小記者站與校園廣播站有機(jī)結(jié)合在一起，還在校園網(wǎng)中開(kāi)設(shè)了小記者專(zhuān)欄。功夫不負(fù)有心人，我?！半r鷹”小記者辦得有聲有色，受到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng)。 班級(jí)管理，我與我的學(xué)生共進(jìn)步。我實(shí)行輪流班委制度，每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)的管理，我還設(shè)立了“衛(wèi)生星”“守紀(jì)星”“文明星”“創(chuàng)新星”發(fā)揚(yáng)百花齊放的個(gè)性特長(zhǎng)，還結(jié)合不同的節(jié)目開(kāi)展“安全知多少”“怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣”“我的班級(jí)是我家”

11、等主題班會(huì)。學(xué)生良好習(xí)慣得到了養(yǎng)成，學(xué)生的靈魂得到了洗禮。當(dāng)然孩子的可塑性很大，可變性也很大，這就離不開(kāi)教師的時(shí)時(shí)刻刻的提醒，可是“正人，必先正己”，于是我堅(jiān)信“身教大于言傳”。不忘時(shí)時(shí)給孩子做好榜樣。無(wú)論是在課堂還是課下，我總是以自己的人格力量來(lái)感染學(xué)生，我的言談舉止，時(shí)刻被學(xué)生效仿，也時(shí)刻受學(xué)生監(jiān)督。我輕松地?fù)炱鹨黄埿?，班?jí)里便干凈了很多，因?yàn)橛懈嗟暮⒆訜o(wú)聲地?fù)炱鹆说厣系睦?。放學(xué)時(shí)，我最先主動(dòng)地關(guān)掉教室電燈，每個(gè)孩子都會(huì)記著要隨手關(guān)燈，每一次的學(xué)校晨會(huì)上，當(dāng)我聽(tīng)到我班“某某同學(xué)”又受表?yè)P(yáng)時(shí)，我總會(huì)感到無(wú)比的欣慰與自豪。因?yàn)閷W(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書(shū)。 當(dāng)然，每個(gè)班都有一些后進(jìn)生，而對(duì)于

12、這些學(xué)生，不僅需要這樣大環(huán)境的影響，還需要老師的耐心、細(xì)心的幫助。記得我敢接手現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)時(shí)，就有這樣一個(gè)孩子：他好像有多動(dòng)癥，因?yàn)椴还苣闶裁磿r(shí)候走進(jìn)教室的時(shí)候，你都會(huì)看到他的書(shū)本、書(shū)包、衣服仍的一大片，坐在位子上的時(shí)候鞋子總是扔得老遠(yuǎn)，課堂從沒(méi)有安安靜靜地坐下來(lái)，每天都有孩子打他的小報(bào)告，來(lái)到一所新學(xué)校，有遇到這樣一位奇葩學(xué)生，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很凌亂，不知所措。一開(kāi)始會(huì)有一些小懲罰，可是作用不大。突然有一天我說(shuō)要打電話給他爸爸，他當(dāng)時(shí)反應(yīng)非常強(qiáng)烈，接下來(lái)乖了好幾天，這下我像抓住救命稻草，終于讓我找到法子制他了，就這樣相安無(wú)事度過(guò)了一學(xué)期。后來(lái)大概在第二學(xué)期，我又說(shuō)要找他爸爸，這下終于把他惹火了，在課

13、堂上他拼命地打自己的頭部和眼睛，邊打邊說(shuō)：“反正總有一天被爸爸打死，到不如現(xiàn)在就死。”我當(dāng)時(shí)很震驚，一個(gè)孩子怎么能說(shuō)出這樣的話，后來(lái)我才指知道他爸爸每次打他都很厲害，所以才會(huì)那么怕他。這件事讓我反思了好幾天，我是不是不該把所有的難題都交給家長(zhǎng)，我是不是應(yīng)該換一種教育方法，我怎樣才能讓他知道不管是老師，還是他的爸爸都是愛(ài)他的。后來(lái)我特地給他的爸爸打了電話，不過(guò)不是去告狀，而是讓他明白孩子的想法。后來(lái)每次我就自己帶他收拾東西，下課帶到辦公室跟他聊天，給零食吃，讓他感覺(jué)到老師喜歡他甚至超過(guò)別的同學(xué)。只要有一點(diǎn)的進(jìn)步，我就使勁表?yè)P(yáng)，直到所有的孩子都認(rèn)為他是好孩子。現(xiàn)在，可能長(zhǎng)大了，各方面表現(xiàn)好多了，成

14、績(jī)也穩(wěn)定多了，看到他一路成長(zhǎng)我很欣慰。 教育學(xué)生不是我們的耐心、愛(ài)心就夠的，我們還要以廣博的知識(shí)吸引他們，我謹(jǐn)記：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。于是我堅(jiān)持參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，國(guó)培計(jì)劃，訂閱教育教學(xué)刊物，向同科老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，以便提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和各位同事的幫助下，我的工作也取得了較好的成績(jī)：_年被評(píng)為_(kāi)區(qū)首屆“教學(xué)能手”，_年輔導(dǎo)的小學(xué)生作文夢(mèng)想泡泡榮獲_區(qū)三等獎(jiǎng)，_年-_年度被評(píng)為“_區(qū)優(yōu)秀教師”，20_年撰寫(xiě)的家教論文家教藝術(shù)榮獲_市一等獎(jiǎng)。20_年在_區(qū)第四屆語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲特等獎(jiǎng)。 我把“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們，在這片田

15、園里勤奮耕耘，但我也沒(méi)有忽視我的家庭。我孩子的爸爸是一位律師，比較忙，所以大多就我?guī)е⒆由蠈W(xué)、放學(xué)、做家務(wù)、周末送孩子上舞蹈班、鋼琴課，不過(guò)偶爾我們一家子也會(huì)去ktv一下，去近的地方旅行一下，雖然操勞讓我的臉上爬上了皺紋，洗滌劑讓我的雙手變得粗糙，但我的勤勞讓我在這個(gè)家里擁有一定的地位，無(wú)論是我的孩子還是孩子的爸都對(duì)我唯令是從，也算是一路辛苦，一路幸福吧! 無(wú)論是經(jīng)營(yíng)班級(jí)，還是經(jīng)營(yíng)家庭，都需要我們用心良苦。其實(shí)我們哪位女教師不是像我這樣工作，像我這樣生活呢?最后祝愿在座的每一位工作順利、家庭幸福!我的發(fā)言完畢，謝謝大家! 老師在教師大會(huì)的發(fā)言稿篇4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 大家好! 剛才

16、聽(tīng)了幾位老師的述職，很受感動(dòng)，內(nèi)心也有許多感概。 又一次站在這里述職，我不想說(shuō)自己從教17年來(lái)每天如何早出晚歸，如何以校為家，如何帶病堅(jiān)持工作，因?yàn)檫@一切在座的各位做的都比我好，都是我學(xué)習(xí)的楷模。今天我只想談?wù)剠⒓庸ぷ饕詠?lái)令我萬(wàn)分感動(dòng)同時(shí)給予我鞭策和鼓勵(lì)的幾件事。 年哈達(dá)小學(xué)評(píng)選區(qū)優(yōu)秀教師，我因連續(xù)三次獲得鄉(xiāng)里質(zhì)量監(jiān)測(cè)第一名，而獲得23人參選，22票當(dāng)選的創(chuàng)舉。當(dāng)時(shí)的我只是教育戰(zhàn)線上的一名新兵，獲得這樣的榮譽(yù)真有點(diǎn)受寵若驚，私下里我暗暗下決心：我一定不能辜負(fù)大家對(duì)我的支持和信任，我會(huì)把大家的認(rèn)可轉(zhuǎn)化為繼續(xù)奮斗的勇氣和力量。 接下來(lái)的歲月我一直在履行我的諾言，每天認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，耐心輔導(dǎo)，在

17、沒(méi)有任何報(bào)酬的情況下，經(jīng)常利用周六周日休息的時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課。功夫不負(fù)有心人，年我?guī)У漠厴I(yè)班參加了區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，班里的馬晶同學(xué)獲得了全區(qū)第五名的好成績(jī)，免費(fèi)進(jìn)入87中學(xué)就讀。用我們校長(zhǎng)的話來(lái)說(shuō)，這在當(dāng)時(shí)的村小里是史無(wú)前例的。當(dāng)光榮榜張貼在校門(mén)口的時(shí)候，我異常激動(dòng)，我首先想到了我沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，我也想到了我多年來(lái)辛苦的付出，我更想到了我的孩子終于有機(jī)會(huì)從農(nóng)村走向城市，和城里的孩子站在同一起跑線上，去開(kāi)創(chuàng)自己的前途。想到這些，我情不自禁地流淚了。 除了這兩件令我永遠(yuǎn)銘記在心的事情之外，來(lái)到四季青之后也發(fā)生了一件讓我十分感動(dòng)的事情，也就是去年區(qū)優(yōu)秀班主任的評(píng)選，我以28票全校最高票當(dāng)選這件事。這對(duì)于

18、初來(lái)乍到的我來(lái)說(shuō)，你們的一份份支持，一份份情誼，會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記于心，我會(huì)把你們的深情厚愛(ài)當(dāng)做對(duì)我以后工作的鼓勵(lì)和期待，我會(huì)和大家攜手并肩，一起去創(chuàng)造四季青小學(xué)更為亮麗的明天。 所有的成績(jī)都代表著過(guò)去，所有的希望都寄托于未來(lái)，所有的感恩都源于大家的鼓勵(lì)和支持，我的未來(lái)將在四季青打拼，我會(huì)把這里當(dāng)做我最后的家，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，改正自身的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，力爭(zhēng)做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)滿意，讓學(xué)生喜歡的出色的班主任，請(qǐng)大家看我的實(shí)際行動(dòng)吧! 謝謝大家! 老師在教師大會(huì)的發(fā)言稿篇5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們: 大家下午好! 今天有幸站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。 今年是我來(lái)到

19、肇中的第十個(gè)年頭。在肇慶中學(xué)這個(gè)搖籃里我收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)。自從踏上三尺講臺(tái)，我就深感教師這個(gè)職業(yè)所肩負(fù)的責(zé)任的重大。五年的高中教學(xué)和五年的初中教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆很寶貴的財(cái)富。從初中到高中的大循環(huán)，使我對(duì)英語(yǔ)各階段的教學(xué)和知識(shí)的傳授有一個(gè)很好的把握。也使我對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。有些老師問(wèn)我怎么能很好的適應(yīng)初中的教學(xué)?我想主要有三點(diǎn)： 一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，注重課堂效率 備課是教學(xué)中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。既要備教材、備學(xué)生、又要備教法。備課充分才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果才好。我認(rèn)真鉆研新教材，分析教材內(nèi)容，根據(jù)不同班學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，哪些該講，哪些不該講，怎么講效果才好，努力提高40分鐘的課堂效率。 二、注重學(xué)生興趣的培養(yǎng) 初中的英語(yǔ)教學(xué)最重要的是學(xué)生興趣的培養(yǎng)。只有讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè)，學(xué)得開(kāi)心，學(xué)生才會(huì)學(xué)好。在英語(yǔ)