二年級語文版語文上冊期中知識點綜合復習難點知識習題

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數 14二年級語文版語文上冊期中知識點綜合復習難點知識習題班級：_ 姓名：_ 【拼音詞組】1. 看拼音，寫詞語。 xn jin jn tin xi zu din dng j ho kng tio chng xn ji wi 2. 看拼音，寫詞語。xn zho wn nun bi k gng zh lo sh h shu hu wn cng c 3. 看拼音寫詞語。tu dn d p hi zi di gi nng sh sng bi zh shi s j xn k du q 4. 根據語境，看拼音寫詞語。（1）升入二年級后，我認識了許多新的pn

2、g you（_）。（2）課外書上能學到很多書本上學不到的zh shi（_）。（3）chng sh（_）里的燈光五光十色。（4）nng（_）民伯伯們真xn k（_）！5. 我能寫好，讀拼音，寫詞語。hu tn f yn shn bn yn bo （_） （_） （_） （_） chn sh yu mi pn bin t hu（_） （_） （_） （_）【筆畫集訓】6. 我會認一認，再填一填。1“竟”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。2“絕”共_畫，是_結構，組詞_。3“映”的讀音是_，部首是_，組詞_。4“鳴”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。5“泊”共_畫，第六畫是_，組詞_。7. 按要求數筆畫

3、填空?！岸Y”共_畫，第5畫是_，組詞_。 “原”共_畫，第5畫是_，組詞_。 “局”共_畫，第3畫是_，組詞_。 “叔”共_畫，最后1畫是_，組詞_。8. 我會認一認，再填一填?！按埂惫灿衉筆，第4筆是_?！昂凇惫灿衉筆，第6筆是_?！昂凇钡慕x詞是_，反義詞是_?！皦骸薄皳洹薄皰臁笔潜硎綺的詞。9. 查字典填空。（1）“樓”共_畫，第11畫是_，部首是_。（2）“煙”共_畫，第5畫是_，組詞_。（3）“爐”共_畫，最后1畫是_，組詞_。10. 數一數，按要求填空?！熬弊止?)畫，第二畫是()?！把a”字共()畫，第三畫是()?！袄巍弊止?)畫，第三畫是()?！袄恰弊止?)畫，第五畫是()。

4、【補全詞語】11. 先補充詞語，再完成練習。（_）（_）鳳舞 （_）（_）蜜語 一動（_）（_）（_）（_）半疑 五（_）（_）色 （_）（_）虛傳1我能寫兩個帶動物名稱的詞語：_2表示對真假是非不能肯定的詞語：_3形容花樣繁多的詞語：_12. 把下列詞語補充完整。（_）（_）柳綠 （_）勝古（_） （_）天（_）地（_）（_）爭艷 （_）言（_）語 漏網（_）（_）害群（_）（_） 刻（_）求（_） 如（_）得（_）13. 把下面的四字詞語補充完整。狼（_）虎（_） 驚（_）之（_） （_）（_）如鼠龍（_）鳳（_） 漏（_）之（_） 如虎（_）（_）雞（_）狗（_） 害（_）之（_） 如魚

5、（_）（_）蕩（_）蕩（_） 搖（_）擺（_） 議論（_）（_）14. 把下面的四字詞語補充完整。（_）人注目 （_）致勃勃 春風（_）面 萬里（_）云（_）空如洗 （_）長鶯飛 絢麗多（_） 梳（_）打扮15. 詞語填空。（_）消（_）散自（_）自（_） 風景（_）（_）（_）（_）水秀 （_）淡（_）輕 風（_）雨（_）【句子訓練營】16. 照樣子，寫句子。例：天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？天不過井口那么大，不用飛那么遠。 1.葉子上的蟲還用治？_2.這么簡單的事，還用我?guī)兔?？_例：葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵小花。（細長的）葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花。3.我家門前

6、有一條（_）小河，小河邊有一棵（_）楊樹。4.（_）太陽升起來，照在（_）湖面上。17. 按要求寫句子。1要是你在野外迷了路，可千萬別慌張。（用加點詞造句）_2航天員 事 可不是 容易的 一件 在 太空中 洗澡（連詞成句）_3在太空生活很有趣。（改為感嘆句）_18. 按要求寫句子。A連詞成句，并加上標點符號。（1）最大的 我國 日月潭 臺灣省 一個湖 是_ （2）奇石 風景區(qū) 有 黃山 很多_B給下列句子換種說法，使意思不變。（1）你怎么可以不聽媽媽的話呢？_（2）下雨了，風把雨絲吹斜了。_19. 我會照樣子寫句子。例：我的彩色鉛筆是大森林的精靈。 大森林的精靈是我的彩色鉛筆。1海邊的沙灘是我

7、們的快樂天地。_例：楓樹好像一把很大又很高的綠色太陽傘。2_好像_。例：有幾個蟲子怕什么？ 有幾個蟲子不可怕。3這件事你不應該做嗎？_20. 按要求完成句子練習。(1) 水里一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣。(照樣子，補充句子)湖面結了厚厚的一層冰，光滑得_。(2) 我們送掉了爸爸的新鞋子。(改為“被”字句)_(3) 跑輕輕地跑著小妹妹在后面輕輕地跑著。(照樣子，寫句子)走_ _(4) 說完，蹦蹦跳跳地回家去了。(修改病句)_【古詩閱讀】21. 根據課文登鸛雀樓內容，完成練習。白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。1前兩句是詩人所_，短語的十個字，今天讀來，也如身臨其境，如見其景。

8、2后兩句是詩人所_，要想看到最遠方，就要_，是千古傳誦的名句。22. 課內閱讀。登鸛雀樓_1默寫古詩登鸛雀樓。2這首詩的前兩個句子是對偶句，白日對()，依對()，山對()，盡對()。3選擇正確答案，把序號填在括號里。(1)白日() A太陽B白天(2)窮() A貧窮 B盡，極(3)千里目() A眼界寬闊 B千里眼4詩的()兩句飽含哲理，成為不朽的絕唱。23. 閱讀理解。噪（zo）音噪音是個魔術師，一下子，從工廠里跑了出來。一下子，闖到了馬路中間；餐廳、車站、戲院到處亂闖。警察先生想抓他，卻抓不到，因為他躲進了每個人的耳朵里。1猜猜下面詞語的意思亂闖_2“噪音”的“噪”用部首查字法先查部首_，除去

9、部首再查_畫。3噪音闖到了餐廳、_、_等地方。4噪音是一首兒童詩，想象力豐富?！耙驗樗氵M了每個人的耳朵里?！薄八笔侵竉。24. 閱讀古詩回答問題。梅花墻角數枝（），（）獨自開。遙知不是雪，為（）。1先把古詩填完整。2這首詩的作者是（）代的詩人（）。3再背寫一首他寫的詩。_，_。_，_。25. 請你認真閱讀短文，回答后面的問題。腳尖滑過的地方。大塊的草坪，綠了；大朵的野花，紅了；大片的天空，藍了，藍得透明！1上面的詩句選自課文_。2仿照詩句。_【閱讀理解】26. 同步閱讀。盲人摸象有一天，四個盲人坐在樹下乘涼。有個人牽著大象走過來，大聲喊著：“象來了，請讓開一點兒！”一個盲人說：“象是什么樣

10、子的？讓我們摸一摸吧！”另外三個盲人也說：“對，摸一摸就知道象是什么樣了?！睜肯蟮娜税严笏┰跇渖?，他們就去摸。一個盲人摸著了象的身子，就說：“我知道了，象原來像一堵墻。”一個盲人摸著了象的牙齒，就說：“象跟又圓又光滑的棍子一樣?！钡谌齻€盲人摸著了象的腿，就說：“你們倆說得都不對，象跟柱子差（ch ch）不多?！弊詈笠粋€盲人摸到了象的尾巴，就大叫起來：“你們都錯了！象跟繩子一個樣！”四個盲人你爭我吵，都說自己說的對，誰也不服誰。1給文中加點的字選擇正確的讀音，用“”標出。2這四個盲人分別摸到了大象的_、_、_、_。3他們四個人誰說的對？為什么？_27. 快樂閱讀?？蓯鄣难┗ǘ?，瑞雪普降，雪花飄

11、飄灑灑，可愛極了。雪花是美麗的。它潔白晶瑩，玲瓏剔別透，輕盈好看，宛如朵朵白蓮，從茫茫太空徐徐降落?？此祜w舞，令人思緒飛揚。古人把它比成飄忽的“柳絮”，盛開的“梨花”，它是多么值得人們贊美啊!雪花是奇異的。每一朵小雪花都是一幅極其精美的圖案。它們既有共同之處，又各具豐姿。有的像細細的衣針，有的像六邊形的花瓣，有的又像明亮的星星真是千姿百態(tài)，美不勝言。世界上有不少雪花圖案的收集者，他們用畢生的精力，拍下數以千計的雪花的照片，竟未發(fā)現彼此一樣的雪花圖案。瑞雪是寶貴的。它既能降低土溫，凍死害蟲；又能濕潤土質，使莊稼有充足的水分。它還含有很多氮的化合物，是莊稼的好肥料。瑞雪飄飄，大地分外妖嬈，人們

12、心頭無比歡悅，充滿了新的希望。1短文共有_個自然段。第三自然段有_句話。2從文中找出下列詞語的近義詞。珍貴（_） 喜悅（_）充分（_） 奇特（_）3根據意思從文中找出相應的詞語。（1）美得簡直無法用語言描述。（_）（2）指事物有很多種姿態(tài)，而且每種姿態(tài)都不一樣。（_）4瑞雪究竟有什么重要的作用呢？_28. 課內閱讀。當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學習怎么生活。星星聚集排列成星座，有一些星星（ ）試著排成長頸鹿，（ ）是棕櫚（l）樹，（ ）試了試排成玫瑰，（ ）才決定排成大熊星座。同時，還有其他的星星排成摩羯座、天龍座、金牛座、天鵝座。石頭就簡單多了，它們只需不斷變硬變重。它們是最先完成的

13、東西。風剛開始很安靜，就好像它根本不存在似的，突然，不知怎么地它發(fā)現自己可以吹。那時候生活就是這么簡單，每樣東西只要去發(fā)掘什么事最容易做就行了。對火來說容易的事，對木頭就未必；對魚來說簡單的事，對鳥就未必；對樹根來說容易的事，對樹枝就未必。1選一選，在短文中的括號里填人表示先后的詞語。最后 然后 先 又2短文介紹了世界年紀還小的時候，星星、_、_各自的存在狀態(tài)。其中，_是最先完成的東西。3星星聚集排列成_，石頭學會了_，風發(fā)現了_。4讀短文中畫“ ”的句子，你明白了什么？（ ）A每種事物都有自己的特點，不能相互代替。B世界是豐富多彩的。29. 閱讀短文，回答問題。虹夏天的午后，一陣雷雨過去了。

14、山呀，樹呀，好像洗了個澡。稻子呀（ ）玉米呀（ ）全喝了個飽。看呀，太陽出來了，天上出現了一道美麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，是誰飛上藍天，畫了這座七彩的橋呢？1在短文的空白處填上合適的標點。2美麗的彩虹在什么時候出現的？（ ）A炎熱的夏天B夏天的午后C夏天雷雨過后3在括號里填上合適的詞。一（_）雷雨 一（_）彩虹 一（_）橋（_）的彩虹 （_）的午后 （_）的太陽4“七色彩橋”是指（ ）A太陽B夏天C雷雨D彩虹E.藍天30. 閱讀短文，回答問題。 等媽媽我趴在陽臺的欄桿上，等媽媽下班回家。天上“沙沙”地下著小雨。大街上出現了好多好多彩色的大“蘑菇”。有火紅的，有天藍的，有翠綠的，有紫

15、色的多么美麗的大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上（流動 飄動）。啊，我看到媽媽了！那白底藍花的大“蘑菇”，就是我媽媽撐的雨傘呀！不一會兒，我聽到媽媽上樓梯的腳步聲，噔、噔、噔我趕緊躲在陽臺的門背后，跟媽媽藏貓貓。我等到了媽媽，真高興。但是，如果媽媽看不到我，會不會（著急 傷心）呀？1寫出短文中括號內搭配恰當的詞語。2短文第二自然段有_句話，寫的是_。（選一選） A我等媽媽下班回家。B大街上出現了好多好多彩色的大傘。C我跟媽媽藏貓貓。3讀句子，完成填空。 大街上出現了好多好多彩色的大“蘑菇”，有火紅的，有天藍的，有翠綠的，有紫色的這句話中，“我”把_想象成大蘑菇。我也會仿寫這樣的句子：秋天到了，蘋果樹上結了許多紅彤彤的“_”。天空中_【看圖寫話】31. 看圖寫話。狐貍是聰明的、狡猾（jio hu）的，可是也有糊涂的時候。想一想，狐貍這樣釣魚的結果會怎樣？仔細看圖，編一段話寫下來吧