求一個數(shù)的百分之幾是多少人教版六年級數(shù)學上冊課件

1、榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基 第3課時 求一個數(shù)的百分之幾是多少（百分數(shù)化成分數(shù)和小數(shù)）RJ 六年級上冊 6 百分數(shù)（一）榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基 第3課時 求一個數(shù)的百分把下面各數(shù)改成百分數(shù)。0.021.51.00482%150%100.4%800%80%75%87.5%5443872528%把下面各數(shù)改成百分數(shù)。0.021.51.0048探究點 1求一個數(shù)的百分之幾是多少 春蕾小學的一項調查表明，有牙病的學生人數(shù)占全校人數(shù)的20% 。春蕾小學共有750名學生，有牙病的學生有多少人？求一個數(shù)的百分之幾和求一個數(shù)的幾分之幾，意義是一樣的，都是用乘法計算。75020%=就是求750名學生

2、的20%是多少。單位“1”探究點 1求一個數(shù)的百分之幾是多少 春蕾小學的探究點 2百分數(shù)化成分數(shù)和小數(shù)75020%=75020%該怎樣計算呢？自己先動筆試著算一算，然后和同桌交流一下你的想法。探究點 2百分數(shù)化成分數(shù)和小數(shù)75020%=75020%方法一（1）把百分數(shù)化成小數(shù) 75020% 750 7500.2 150（人） 10020先把百分數(shù)寫成分母是100的分數(shù)，然后寫成小數(shù)。方法一（1）把百分數(shù)化成小數(shù) 75020%1方法二（1）把百分數(shù)化成小數(shù) 75020% 7500.2 150（人） 答：有牙病的學生有150人。去掉百分號，將分子的小數(shù)點向左移動兩位（位數(shù)不足，用0補足）。方法二更

3、簡便些哦！比較兩種方法，你更喜歡？方法二（1）把百分數(shù)化成小數(shù) 75020%去（2）把百分數(shù)化成分數(shù) 75020% 750 750 150（人）答：有牙病的學生有150人。1002051 方法：先把百分數(shù)寫成分母是100的分數(shù)，然后根據(jù)分數(shù)的基本性質進行約分，化成最簡分數(shù)。（2）把百分數(shù)化成分數(shù) 75020% 100205(1)可以先把百分數(shù)寫成分母是100的分數(shù)，然后再把分數(shù)化成小數(shù)。(2)可以先把百分號去掉，同時把小數(shù)點向左移動兩位，位數(shù)不夠時，用“0”補足。想一想，怎樣把百分數(shù)化成小數(shù)？(1)可以先把百分數(shù)寫成分母是100的分數(shù)，然后再把分數(shù)化成先把百分數(shù)改寫成分母是100的分數(shù)，然后能

4、約分的要約成最簡分數(shù)。怎樣把百分數(shù)化成分數(shù)呢？先把百分數(shù)改寫成分母是100的分數(shù)，然后能約分的要約成最簡分小試牛刀 把下面的百分數(shù)改成小數(shù)和分數(shù)。 （選題源于教材P85做一做第1題）97%8%0.5%25%16.7%0.97100970.25410.082520.005200112.5%0.125810.1671000167小試牛刀 把下面的百分數(shù)改成小數(shù)和分數(shù)。97%夯實基礎1填一填。（1）一杯含鹽率為5%的鹽水40克，含鹽（ ）克，含水（ ）克。（2）在0.8，0.0888，80%，0.888和 這五個數(shù)中，最大的數(shù)是（ ） ，最小的數(shù)是（ ） ，相等的數(shù)是（ ）和（ ）。20.80.08

5、880.8883880%夯實基礎1填一填。20.80.08880.888382解決問題。（1）下載一份3600 KB的文件，還有5%沒有下載。還有多少沒有下載？36005%=180（KB）答：還有180KB沒有下載.2解決問題。36005%=180（KB）答：還有180K4580%（2）六年級一班有45名學生，上學期期末跳遠測驗有80%的人及格。及格的同學有多少人？450.836（人）答：及格的同學有36人。4580%（2）六年級一班有45名學生，上學期期末跳遠測驗（3）花生的出油率是45%。400千克花生可榨油多少千克？要榨出360千克花生油，需要多少千克花生？40045%=180（千克）3

6、6045%800（千克）答：400千克花生可榨油180千克，要榨出360千克花生油，需要800千克花生。（3）花生的出油率是45%。400千克花生可榨油多少千克？要易錯辨析一小和二小的男教師人數(shù)分別占教師總人數(shù)的25%和 30%，哪所學校的男教師人數(shù)多？為什么？(舉例說明)因為不知道兩所學校的教師總人數(shù)，單位“1”不確定。假設一小有教師200人，男教師有：20025%50(人)；假設二小有教師150人，男教師有：15030%45(人)，5045，一小男教師人數(shù)多。易錯辨析一小和二小的男教師人數(shù)分別占教師總人數(shù)的25%和 這節(jié)課你有哪些收獲？這節(jié)課你有哪些收獲？1. 求一個數(shù)的百分之幾和求一個數(shù)的幾分之幾，意義相同，都是用乘法計算，用單位“1”的量乘分率就得到部分量。1. 求一個數(shù)的百分之幾和求一個數(shù)的幾分之幾，意義相同，都2. 百分數(shù)化成小數(shù)、分數(shù)的方法：（1