小草和大樹讀后感

1、第 第 頁小草和大樹讀后感小草和大樹讀后感 篇1讀了小草和大樹這篇課文，我才真正明白了“不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見彩虹？”的含義。文中的夏洛蒂三姐妹像彩虹一樣，都是經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮后，才有了輝煌的成就。她們?cè)谪毨е袏^爭(zhēng)，寫詩屢屢受挫，但他們沒有悲觀絕望，經(jīng)過慎重的反思、權(quán)衡，向小說領(lǐng)域馳騁。在自己不懈的努力下，究竟在文學(xué)的道路上闖出了一片屬于自己的天地。我佩服她們，她們面對(duì)環(huán)境的惡劣，生活的困苦，毫不懼怕；她們不怕挫折，在一次次失敗中仍舊仰頭挺胸。古今中外，很多名人作家不也是經(jīng)受很多風(fēng)雨的洗禮后，才有了輝煌的成就的嗎？偉大的作曲家貝多芬，他的一生崎嶇不平：母親病逝，父親酗酒成性。中年時(shí)又雙耳失聰。面對(duì)生

2、活的困難，他扼著命運(yùn)的咽喉，他執(zhí)著于自己的理想，用音樂同命運(yùn)抗?fàn)?，譜寫出一篇篇?jiǎng)尤说臉氛?。其?shí)挫折像一個(gè)彈簧，只有你頑強(qiáng)起來，勇猛的面對(duì)它，才能把他永久地踩在自己的腳下。沒有志氣去面對(duì)挫折，只知道愚昧的躲避，那么，你就會(huì)被永久地拷上枷鎖，成為失敗的奴隸。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上，充斥了艱辛和苦澀。只有經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，我們才能一步步接近自己的目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)它。我們要牢記：風(fēng)雨過后是彩虹！小草和大樹讀后感 篇2小草在世人的眼中總是那么渺小、平凡。但我自從學(xué)了小草和大樹，就轉(zhuǎn)變了對(duì)小草的看法。其實(shí)它們也可以像鳳凰一樣涅槃成為參天的大樹。就像是夏洛蒂三姐妹在艱苦的環(huán)境下創(chuàng)作詩歌，雖然辛苦但還是鍥而不舍。她們

3、努力的寫作，也不斷的承受著失敗帶來的打擊。可她們?nèi)忝貌]有向命運(yùn)低頭，持之以恒的創(chuàng)作著。在文學(xué)的道路上乘風(fēng)破浪。果真皇天不負(fù)有心人，她們究竟勝利了。她們用實(shí)際證明世界不存在什么“不是婦女的事業(yè)”。沒錯(cuò)！只要有堅(jiān)決不移的毅力，才能到達(dá)勝利的彼岸。就拿我們班上的的同學(xué)來說吧，李同學(xué)是一名學(xué)習(xí)成果較差的同學(xué)，而梁同學(xué)那么是一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。那導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)成果上巨大的差別在哪里呢？沒錯(cuò)！就是勤奮和毅力?？赡墚?dāng)梁同學(xué)正在復(fù)習(xí)課業(yè)的時(shí)候。李同學(xué)卻正在打游戲、看電視，做著些與學(xué)習(xí)無關(guān)、糜費(fèi)時(shí)間的事情。就是由于梁同學(xué)勤奮好學(xué)、惜時(shí)如金的觀念使她的學(xué)習(xí)成果超越了李同學(xué)、超越了你我。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要想勝利

4、，就需要要有水滴石穿的精神、要付出辛勤的汗水，這樣才能才能讓勝利的道路充斥芳香。小草和大樹讀后感 篇3這然而一篇感人的文章，又然而一片催人奮起的成長(zhǎng)歷程。文章記敘了我夏洛蒂三姐妹從小上不起學(xué)，但她們卻有一個(gè)偉大的抱負(fù)，那就然而成為作家。她們經(jīng)過種種挫折，透過不懈的努力，最末由“小草”長(zhǎng)成“大樹”。夏洛蒂三姐妹的成長(zhǎng)歷程告知我們：一個(gè)人只要胸懷偉大的抱負(fù)，就會(huì)有無窮的能量。作為21世紀(jì)的我們莫非不該有這種無窮的能量嗎有的人應(yīng)對(duì)困難不求上進(jìn)，一心想打退堂鼓，那么等待他們的除了失敗還會(huì)有什么回想我剛學(xué)自行車時(shí)，總?cè)欢さ?，姐姐只好在后面扶著車子，可她一撒手，我就來個(gè)人仰馬翻，“疼死我了，不學(xué)了”我生氣地說。姐姐聽后耐煩地對(duì)我說：“莫非你沒聽過世上無難事，只怕有心人嗎聽了姐姐的話，我鼓起志氣繼續(xù)學(xué)，就這樣跌倒了爬起來，再跌倒再爬起來最終，我還然而嘗到了勝利的味道。一個(gè)人能不能勝利，就在于它有沒有信心、進(jìn)取心;一個(gè)國(guó)家能不能強(qiáng)大，就在于人們有沒有愛國(guó)、拼搏精神。目前，我們雖然無需應(yīng)對(duì)國(guó)土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但然而我們可能要阻擋不期而來的洪水，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們要制服沙塵暴，我們要愛護(hù)環(huán)境毋