高中生上學(xué)期末老師評語

1、第 頁高中生上學(xué)期末老師評語中學(xué)生上學(xué)期末老師評語1 1.作為班長的你為班級做了許多工作，辛苦了。你做事堅決潑辣;學(xué)習(xí)仔細(xì)進取你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長，你的學(xué)習(xí)好像還缺少點持之以恒，你的為人處事也好像缺少點憐憫與諒解，更少了點為班級服務(wù)的心，希望以后的你能時時刻刻嚴(yán)格要求自己，以身作則，這樣就更簡單開展工作，熬煉自己的實力。 2.你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成果在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平常時間，更耐性一些，更細(xì)心一點，那你的成果會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試? 3.當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時，當(dāng)你為一道難題凝神深

2、思時，當(dāng)你彎腰撿起地上的紙屑時作為老師的我，是多么的興奮!我為你的熱心勤奮和英勇而興奮! 4.你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象，特殊是在主題班會好書伴我成長上，你發(fā)揮出了你精彩的才能，讓大家刮目相看。你上課主動發(fā)言，作業(yè)仔細(xì)完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。老師希望你以后意志力再堅毅些，為班級服務(wù)的的責(zé)任心再劇烈些，你的人生將會更加精彩! 5.你的座右銘是吃得苦中苦，方為人上人。你是一個誠懇好學(xué)的孩子，只是你的基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)方法還不是最佳，有時上課和別的同學(xué)一起開小差，所以成果還不夠志向，信任你會多向別人請教，補足自己的不足，最終實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)

3、大志向。 6.你的座右銘是：禮貌是人類共處的金鑰匙。誠然，你與同學(xué)相處多以禮相待而融洽。但作為學(xué)生，老師希望你能喜愛上書!所以把這些話送給你：書是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探究學(xué)問的樂趣。 7.你正直，誠懇的品質(zhì)，仔細(xì)踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你立刻就成為一名中學(xué)生了，老師祝福你有一天能綻開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。 8.胸中有丘壑?！蹦闶莻€深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看

4、成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步，但蘇老師信任你肯定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更精彩! 9. “和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅?！蹦闶莻€文雅內(nèi)向的小姑娘，寬容和善是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔(dān)當(dāng)班干部和護導(dǎo)生期間，你以身作則，一絲不茍，你用實際行動博得了大家的一樣贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花，書寫方面的小贏家，詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些，蘇老師信任，只要你，肯定能實現(xiàn)心中幻想成為最棒的! 10.材必有用?！蹦闶莻€很有才智和創(chuàng)建力的孩子，而且為人忠厚和善，蘇老師始終認(rèn)為你

5、有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成果起色不大，但蘇老師看得出你始終在努力。跌倒了并不行怕，可怕的是從今再也爬不起來。千萬不要對“懶散”戀戀不舍，試著和“勤奮”交摯友，他會讓你體驗到什么是“勝利”。 11. “長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蹦闶莻€胸懷大志，氣質(zhì)高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作看法，都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)當(dāng)生活委員，班里忽然變得井井有條。作為小護士，你是那么細(xì)心，又是那么寬容，難怪大家都這么信任你。這學(xué)期你的改變之大有目共睹，蘇老師信任你肯定能再接再勵，使將來的日子更加陽光絢麗。 12. “心地?zé)o私天地寬?！敝液窈蜕频哪阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無私”的含

6、義和力氣。無論你身居何職，總能一心一意為同學(xué)們服務(wù)，大家對你的評價眾口一詞：“謝智是咱班的熱心腸?！蓖涣顺鲇温逢犞心銦岢乐艿降姆?wù)，忘不了班中公物出問題時你滿頭大汗修理的情景，更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點象天上的星星般絢麗，假如能把你對待生活的熱忱投入到學(xué)習(xí)中去，合理安排時間，蘇老師信任你會收獲更多的歡樂。 13. “鶴舞白沙，我心翱翔。”你的舞姿，你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的，你的工作實力也博得了老師的一樣好評。對待學(xué)習(xí)，你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高。你的詩作充溢了童貞的韻味，讓人愛不釋手。蘇老師希望你恒久記住一句話：“虛心和誠懇是人生最大的財寶?！痹改愠蔀槭?/p>

7、界上最富有的人。 14. “不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海?！边@學(xué)期你的進步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你間或的發(fā)言總能一語中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在將來的日子里，你更應(yīng)當(dāng)充溢自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語恒久都是大家所期盼的，嘉川，再開朗一些吧，讓你的天空更漂亮。 15. “文質(zhì)彬彬，然后君子。”你是個氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子，清爽流暢的文筆，聲情并茂的朗誦，精彩絕倫的主持，無不讓人刮目相看。作為紀(jì)律委員，你大膽負(fù)責(zé)，秉公辦事，在班中樹立了較高的威信，雖然有一段時間里你的工作出現(xiàn)了失誤，但你能

8、正視問題，重整旗鼓，最終憑自己的實力得回了失去的一切。蘇老師希望你恒久記住這句話：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從?！?中學(xué)生上學(xué)期末老師評語2 1、平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動。但簡單受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別實力。紀(jì)律觀念不夠強，要求自己比較隨意。學(xué)習(xí)成果不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到惋惜。端正學(xué)習(xí)看法，改進學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成果的提高。愿你拿出志氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成果，提高各項實力! 2、能敬重老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)切班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，平常能主

9、動參與體育熬煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上，你能做到仔細(xì)刻苦，但有時馬虎大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁心情。綜合來看，各科成果都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?假如你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，信任下學(xué)期你肯定可以取得大的進步，因為你資質(zhì)不差。 3、是個懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你能主動參與班的文體活動，你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，酷愛集體，團結(jié)同學(xué)，美中不足的是：上課回答問題不主動，今后在課堂上能常?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿足，希望你在寫字方面能有所進步。基礎(chǔ)學(xué)問駕馭得不夠堅固。學(xué)習(xí)成果上不去的主要

10、緣由是沒有駕馭好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生! 4、是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，敬重老師，喜愛幫助老師做事，與同學(xué)相處和諧，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠懇英勇。假如你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你肯定是班內(nèi)最精彩的。 5、你是位聰慧又可愛的小男孩，特殊是你的作文更是出類拔萃，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課用心聽講，勤奮好學(xué)，平常關(guān)切集體，團結(jié)同學(xué)，在這次校藝術(shù)節(jié)英語節(jié)中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生興奮!你的字跡瀟灑美麗?？茨闫匠２欢嘌远嗾Z，但是朗誦卻是我班的佼佼者!經(jīng)

11、常受到同學(xué)和老師的贊許。假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期盼著 6、是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，敬重老師，喜愛幫助老師做事，與同學(xué)相處和諧，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠懇英勇。假如你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你肯定是班內(nèi)最精彩的。你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠限制自己，能主動開動腦筋，作業(yè)也比以前仔細(xì)多了，但有時馬虎現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強，成果也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點挺多，但你的優(yōu)點更多，如：虛心接受他人指責(zé)，坐姿端正等等。只

12、要你能改掉這些缺點，你會是個精彩的學(xué)生的。 7、為人正直懇切，敬重老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)切班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法，老師也感到欣慰。但有時馬虎大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿足，希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)方法有待改進，駕馭學(xué)問還不夠堅固，思維實力要進一步培育和提高。接著努力吧，我深深地為你祝愿! 8、有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，擅長調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，看法端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己

13、，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進步。平常能主動參與體育熬煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，經(jīng)常表現(xiàn)出以自我為中心，或許，我是說錯了，但我仍舊希望你能以此為鑒。 9、你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，擅長調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，看法端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進步。平常能主動參與體育熬煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，經(jīng)常表

14、現(xiàn)出以自我為中心，或許，我是說錯了，但我仍舊希望你能以此為鑒。 10、你是一個負(fù)責(zé)懂事的孩子，喜愛幫助老師做事情，酷愛學(xué)校生活，愛惜班級榮譽，與同學(xué)能和諧相處，上課主動舉手發(fā)言，有自己獨立的見解，協(xié)作老師完成課堂教學(xué)。特殊是由你負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，有著良好的聲譽，這與你的主動勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，時刻以一種肅穆的看法自覺要求自己，合理支配自己的時間! 11、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不留意時，做小動作講話，是想引起老師的關(guān)注嗎?你會限制不住貪玩，拖拉作業(yè)告知老師，好嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你

15、同樣是老師最聰慧的學(xué)生!對自己要有信念!放開你的心，讓老師和同學(xué)一起進入，付出努力，肯定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎? 12、你是一個乖巧聽話的孩子，敬重老師，與同學(xué)們和諧相處，上課也能主動發(fā)言，動腦思索!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正，做題時再細(xì)心點，你肯定會取得好成果的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學(xué)期一起先，就能留給老師一個好映象!送你一句話：有志者，事竟成! 13、是一個令家長欣慰，令老師傲慢的乖乖女。和順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是仔細(xì)，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。假如你

16、能加強體育熬煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么精彩的女孩啊!老師期盼著你這顆明星能發(fā)出更加刺眼的光線! 14、老師始終為你有很強的學(xué)習(xí)主動性而興奮;當(dāng)然也為你所取得的成果感到興奮;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不留意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分相識自己的不足之處，利用暑假期間，仔細(xì)對待，爭取出好成果。 15、思想純樸，待人隨和懇切，同學(xué)關(guān)系好，酷愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法，老師也感到欣慰。你的作業(yè)

17、不能令老師滿足，希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)上你有肯定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰慧的人，學(xué)習(xí)成果怎會停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師信任你會在各方面取得長足進步。 中學(xué)生上學(xué)期末老師評語3 1.該生進入高三之后，有明顯的進取心，學(xué)習(xí)勁頭足，遵守紀(jì)律，取得很大進步，開朗樂觀與他人友好相處，能夠熱心幫助同學(xué)解決問題，主動融入班級中。學(xué)習(xí)中，不會的問題虛心請教老師同學(xué)，堅持下去會有更多的收獲。按時交作業(yè)，上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理，在生活中獨立自主，有明確的目標(biāo)與學(xué)習(xí)安排，希望該生能持之以恒的學(xué)習(xí)，踏入志向的學(xué)府。 2.本學(xué)期，該生學(xué)習(xí)有了很大進步，首先能從

18、看法上端正，相識到學(xué)習(xí)的重要性，再者能用實踐行動來證明自己的學(xué)習(xí)勁頭，在學(xué)習(xí)上可以說是做到了刻苦努力，很有干勁，另外，在生活中，能夠處理好與同學(xué)的關(guān)系，平常相處融洽，團結(jié)友愛，在班集體學(xué)重大活動中能夠主動參加，為班集體爭光添彩，總體在德智體方面都有了提高，值得確定。 3.該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦知錯就改，樂于助人，能很好地處理好與老師和同學(xué)們的關(guān)系，擅長總結(jié)閱歷教訓(xùn)，勤勞節(jié)儉，對待學(xué)習(xí)有良好的看法，不斤斤計較，寬容大度，自信獨立自強每天早晨都會反省自己，然后制訂好一天的學(xué)習(xí)安排，自控實力強，而且自律，不隨意上網(wǎng)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，主動樂觀，愛好廣泛，擅長思索，有鉆勁韌勁 4.本學(xué)期我學(xué)習(xí)比較仔細(xì)刻苦，

19、能夠相識到學(xué)習(xí)的重要性，對學(xué)習(xí)有了具體的安排和目標(biāo)，上課能仔細(xì)聽老師講課，并能集中留意力，仔細(xì)思索，刻苦鉆研，并且能剛好的整理圍顧學(xué)對的學(xué)問，下課剛好的與老師相處溶俗，主動參與于班級活動，為班級爭光，遵守班級記律，愛勞動，追求德智體的全面發(fā)展。 5.秦峰在校遵守校規(guī)，遵守學(xué)生守則。做到了一個遵紀(jì)遵守法律的學(xué)生。該生有禮貌，做到了敬重師長敬重長輩敬重同學(xué)。因此他們都激勵該生。做事該生都會主動主動努力做。該生學(xué)習(xí)刻苦并且與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)閱歷。在學(xué)習(xí)中該生還常常去加強自身體育熬煉，為學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。該生的性格比較開朗活潑，喜愛交摯友并與同學(xué)之間的關(guān)系保持親密，這一點得到同學(xué)的認(rèn)可。該生還主動參與一

20、些主動健康有益的活動。 6.該生性格活潑，主動參與各種活動，仔細(xì)參與集體活動。師生關(guān)系和諧，同學(xué)和諧相處。關(guān)切酷愛集體，樂于幫助同學(xué)。常常參與班級，學(xué)校實行的各種組織活動，擔(dān)當(dāng)英語課代表。他品德兼優(yōu)，酷愛生活，酷愛學(xué)習(xí)，主動培育自己的實踐實力和組織實力，適應(yīng)當(dāng)今社會的實力。學(xué)習(xí)之余常常走出校門，重視實踐，培育為人處世的實力，讓自己近距離地接觸社會感受，品嘗人生中的酸甜苦辣。他學(xué)習(xí)看法主動，不遲到，不早退，不曠課，不上網(wǎng)，不做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情。 7.該生與同學(xué)之間和諧相處，樂于幫助他人，珍惜每次熬煉的機會，與不同的人交往注意煉距離的接觸社會，品嘗生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優(yōu)點，較強的實踐實力和組

21、織實力是她的憧憬，在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜愛和同學(xué)溝通并解決問題。在家尊老愛幼常常幫助父母做家務(wù)，做一些力所能及的事情。該生學(xué)到了許多做人的道理，思想也有了很大的提高，該生做事的原則是不能事事勝利，但是事事全力以赴。 8.該生主動干值日，上課仔細(xì)聽講，勇于回答老師提出的問題。協(xié)作老師，酷愛運動，自覺熬煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。該生主動參與學(xué)校里組織的各項活動，仔細(xì)聽老師支配。該生是一個酷愛學(xué)習(xí)的人，平常學(xué)習(xí)勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得學(xué)問和樂趣。該生性格開朗，得才兼?zhèn)?，酷愛生活擅長發(fā)覺歡樂。心理素養(yǎng)很好，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務(wù)。 9.該生在

22、校敬重師長，關(guān)切集體，團結(jié)同學(xué)，誠懇守信，樂于助人，酷愛勞動，自覺遵守中學(xué)生日常行為，是一位好學(xué)生。他憧憬成為有目標(biāo)，有動力酷愛生活的人。性格活潑開朗，充溢自信和活力。該生重視集體活合作，有較強的交際實力和組織實力，主動參與集體活動和各種友情活動，是一名優(yōu)秀的.共青團員。該生酷愛科學(xué)勤奮好學(xué)，有良好的心理素養(yǎng)和身體素養(yǎng)，做事腳踏實地，毅力堅韌。 10.該生酷愛祖國，團結(jié)同學(xué)，敬重師長，樂于助人，上課仔細(xì)聽講，勇于回答老師提出的問題。該生主動參與學(xué)校里組織的各項活動，仔細(xì)聽老師支配，對老師交給的事情，仔細(xì)負(fù)責(zé)的完成。該生是一個酷愛學(xué)習(xí)的人，平常學(xué)習(xí)勤奮。心理素養(yǎng)很好，在家里是個好孩子，主動幫父母

23、干家務(wù)。該生是一個酷愛大自然的人，做事鎮(zhèn)靜冷靜。該生喜愛參與一些有創(chuàng)建性的活動，有很強的審美觀，能在實踐中發(fā)展自己。 11.該生在校遵紀(jì)遵守法律，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，仔細(xì)聽從老師的支配，該生酷愛祖國，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，該生學(xué)習(xí)主動性較強學(xué)習(xí)仔細(xì)能主動完成老師布置的作業(yè)，重視團隊力氣，重視與同學(xué)間的合作和溝通，喜愛和同學(xué)探討解決問題。該生性格開朗，喜愛和別人交摯友，主動參與校內(nèi)各種友情活動和學(xué)校班級的各種戶外活動，愛笑，對事物的看法很樂觀，可以主動調(diào)整自己的心情，擅長發(fā)覺歡樂。 12.該生遵紀(jì)遵守法律，主動參與社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動主動肯干。是一位誠懇守信，思想上進，敬重老師，團結(jié)

24、同學(xué)，熱心助人，主動參與班集體活動，有體育特長，學(xué)習(xí)仔細(xì)，具有較好綜合素養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。 13.你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機智。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上紀(jì)律上都有很大的改變，克服了自身的隨意性，變得懂事踏實了?？傊?，你的進步很大。假如在以后學(xué)習(xí)的日子里，你能加倍努力，你的成果肯定會“百尺竿頭，更進一步”。 14.你是個亦靜亦動，很有主見的女孩。你的勤勉努力篤志進取擅長置疑讓你在學(xué)習(xí)上能夠不斷收獲新的進步。是的，黑夜假如不黑暗，美夢又何必憧憬?破曉會是堅持的人最終獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿意的緊迫感持之以恒，并能主動參加到班級事務(wù)的管理中來。 15.你活潑開朗頑皮，能言善辯思維靈敏。老師希望以后你肯定要明白，上課必需仔細(xì)聽講，那么你將會成