福建省邵武市四中學片區(qū)2022年九年級化學第一學期期中達標檢測試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1元素

2、周期表是按照原子序數(shù)依次遞增的順序排列的，能夠反映出元素之間規(guī)律性的關系。如圖為元素周期表的一部分，其中同一豎列元素的相對原子質量呈現(xiàn)遞變性，對應的單質具有相似的化學性質。依據(jù)這些規(guī)律，下列預測合理的是A溴元素的原子序數(shù)為36B硫化鈉的化學式為NaSC磷元素的相對原子質量為80.00D硒單質在一定條件下能與氧氣反應2物質組成中，不含原子團的是( )ANH4C1 BFe(OH)3 CH2CO3 DNaCI3小東通過查閱資料，根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理，設計了如圖所示的實驗裝置，來測定空氣中氧氣含量（裝置中的飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹）已知廣口瓶的有效容積為242mL，實驗8分鐘后打開止水夾，水

3、從燒杯流入廣口瓶中的體積為48mL下列說法錯誤的是 （ ）A該實驗的不足之處在于實驗前廣口瓶底未放少量水B此實驗可有效解決拉瓦錫實驗中的汞污染問題C若實驗藥品充足，時間足夠長，可十分接近拉瓦錫實驗的結果D通過分析本次實驗數(shù)據(jù)，可知空氣中氧氣的體積分數(shù)約為19.8%4下列對一些事實的微觀解釋不正確的是( )AO2可用于急救病人而O3 則不能分子構成不同B熱脹冷縮現(xiàn)象分子的大小發(fā)生了變化C盛夏的大明湖畔，荷香四溢分子在不停的運動D氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫化學變化中分子是可以再分的5對下列事實解釋錯誤的是（ ）AABBCCDD6下列實驗操作正確的是( )ABCD7水是生命之源，下列關于水的說法正確

4、的是( )A.水的摩爾質量是18g B一個水分子的質量為18/6.021023gC水中氫、氧元素的質量比為2：1 D水由兩個氫原子和一個氧原子構成8Cr2O3可以作為某些反應的催化劑，其中Cr元素的化合價是( )A-3 B+2 C+3 D+69下列符號中，既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示該元素組成的單質的是（ ）AHe BH CN2 D2H10質量守恒定律是自然界基本的規(guī)律之一。下列裝置及實驗（天平未畫出）能用來驗證質量守恒定律的是（ ）ABCD11連云港市正在創(chuàng)建國家級文明城市。下列做法與此不相符的是A分類回收生活垃圾，垃圾資源化B加大空氣質量檢測，改善環(huán)境狀況C預防治理

5、水體污染，保護水資源D過度使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量12判斷鎂條在空氣中燃燒是化學變化的依據(jù)是A燃燒時發(fā)出耀眼白光B燃燒前要點燃C燃燒后生成白色固體D燃燒時鎂條迅速變短二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13實驗室可選用如圖裝置，制取氣體和進行相關實驗操作：（1）寫出實驗室用A 裝置，加一團棉花，制取O2的符號表達式_；（2）儀器X 的名稱：_；AD 裝置中收集干燥的氧氣可以選擇_；（3）E 裝置裝入某液體，可以干燥CO 2，則氣體應從_導管端（填“長”或“短”）通入。（4）用G 裝置收集二氧化碳，則氣體應從_端（填“a ”或“b ”）通入。（5）H 裝置是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢

6、的滴壺，若用它做微型實驗裝置檢驗CO2，其中盛裝的液體是_（填名稱），氣體應該從_（填“c ”或“d ”）端通入。14請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關問題。（1）寫出裝置A、B中標號儀器的名稱：_，_。（2）實驗室用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為_，選擇的發(fā)生裝置是_（填大寫字母編號，下同）。（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_，裝置C、D、E在實驗室中都可用來收集氣體，其中不能用來收集氧氣的是_。（4）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2，其化學反應分別如下：甲：2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O；NH4HCO3NH3+CO2+H2O。某同學采用反應甲的方法制

7、取CO2，應該選用的發(fā)生裝置是_，他不選擇反應乙制取CO2的理由是_。（5）將B裝置中的導管a與F裝置中的導管b相連接，可多次連續(xù)進行氧氣的制取與性質實驗，實驗步驟如下：.連接儀器，檢查裝置氣密性。.裝藥品，制取氧氣。先在錐形瓶中加入_（填藥品名稱），再通過加入6%的過氧化氫溶液，反應的化學方程式為_。.驗滿：將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條_，說明氧氣收集滿。.性質實驗：做鐵絲燃燒實驗時在集氣瓶中放入少量的細沙，作用是_。15根據(jù)下列裝置圖回答問題：（1）儀器a的名稱是_。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是_（填標號），反應的符號表達式為_。用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是_

8、。（3）若用E裝置收集氧氣，氣體應從_端通入（填標號）。16測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。（1）甲同學：用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗，結 果實驗失敗了，請你幫助他分析失敗的原因：_；（2）乙同學：想用鎂條來代替紅磷做實驗，老師告訴他這種方法不是較好的方法，因為鎂條 在空氣中不僅可以和氧氣反應，也可以和氮氣反應生成氮化鎂。請寫出鎂和氮氣在點燃條件下反應生成氮化鎂的化學反應方程式：_。（3）丙同學：打算用鐵絲代替紅磷來做測定空氣中氧氣含量的實驗，但結果實驗也失敗 了，請你說明理由：_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分

9、）17過氧化鈣（CaO2）是一種環(huán)境友好的化工原料，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用作漂白劑、種子消毒劑及魚類運輸時的制氧劑等。過氧化鈣與水反應方程式為：，某同學把20g不純的過氧化鈣樣品（雜質不與水反應）加入到盛有足量水的燒杯中，完全反應后，生成2.24L氧氣（氧氣的密度是1.43gL1）請計算：（1）反應生成氧氣的質量_。（計算結果精確到0.1）（2）該樣品中過氧化鈣的質量分數(shù)_。18鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導致高血壓的風險因素日常生活中選擇食用低鈉鹽能實現(xiàn)減鈉補鉀如圖為某品牌低鈉鹽的標簽，請你根據(jù)標簽回答以下問題：（1）氯化鉀的相對分子質量為_（2）人體每天攝入鈉元素的質量不宜超過2.3g如果人體所需的

10、鈉元素全部來自該品牌食鹽，那么一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質量不宜超過多少克？（結果保留一位小數(shù)）_四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）實驗裝置如圖所示：（1）寫出上圖中指定帶標號儀器的名稱：為_。（2）實驗室若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣選用的發(fā)生裝置是_。用化學方程式表示其制取原理_。（3）用C裝置收集氧氣時觀察到導管口有_的氣泡冒出時再開始收集。此裝置氧氣集滿的標志是看到有_從瓶口冒出說明已滿。（4）用E裝置收集氧氣時,檢驗氧氣是否集滿的方法是將一根帶火星的木條放在_處，若帶火星的木條復燃證明已滿。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有

11、一個選項符合題意）1、D【解析】A、在同一周期，元素的原子序數(shù)由左向右依次增大，所以溴的原子序數(shù)為35，故A錯誤；B、在化合物中，鈉元素顯+1價，硫元素顯-2價，所以硫化鈉的化學式為Na2S，故B錯誤；C、同一周期中，相對原子質量從左到右依次增加，硫的相對原子質量為32.06，磷的相對原子質量小于32.06，故C錯誤；D、硫能與氧氣反應，硒與硫在同一縱行，化學性質相似，所以硒單質在一定條件下能與氧氣反應，故D正確。故選D。2、D【解析】A、NH4C1中含有銨根，錯誤； B、Fe（OH）3中含有氫氧根，錯誤；C、H2CO3中含有碳酸根，錯誤；D、NaCl中不含有原子團，正確。故選D。3、A【解析

12、】A. 紙袋內(nèi)的鐵粉與氧氣、水充分接觸，在氯化鈉的作用下，銹蝕速率加快，但是集氣瓶內(nèi)無須事先加入少量的水，此選項錯誤；B. 拉瓦錫實驗中用到的藥品是金屬汞，汞有毒，而該實驗中用到的藥品不會對環(huán)境造成污染，此實驗可有效解決拉瓦錫實驗中的汞污染問題，此選項正確；C. 若實驗藥品充足，時間足夠長，鐵粉銹蝕可將廣口瓶內(nèi)的氧氣完全耗盡，可十分接近拉瓦錫實驗的結果，此選項正確；D. 通過分析本次實驗數(shù)據(jù)，可知空氣中氧氣的體積分數(shù)約為100%=19.8%，此選項正確。故選A。4、B【解析】A、氧氣和臭氧分子構成不同，決定了氧氣和臭氧性質不同，氧氣急救病人而臭氧則不能，故正確；B、熱脹冷縮現(xiàn)象是因為分子的間隙

13、大小發(fā)生了變化，故錯誤；C、盛夏的大明湖畔，荷香四溢使因為分子在不停的運動，故正確；D、氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫，實際是氫氣分子和氯氣分子分解成原子，原子重新組合，故化學變化中分子是可以再分的，故正確。故選：B。5、C【解析】A、一滴水中含有很多的水分子，說明水分子體積很小，故A正確；B、氧化汞分解成汞和氧氣，是因為氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，然后氧原子重新組合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，汞原子直接聚集成金屬汞，該事實說明分子是可以再分的，故B正確；C、體溫計中的水銀（汞）熱脹冷縮是因為原子之間間隔隨著溫度的升高而增大，隨著溫度的降低而減小，與原子本身的大小無關，故C錯誤；D、

14、分子間有間隔，氣體分子之間有一定的間隔，在加壓時分子之間的間隔變小，故可將氣體壓縮到鋼瓶中， 故D正確，故選C。【點睛】物質的熱脹冷縮是由構成物質的微粒間的間隔變化造成的，與構成物質微粒的大小沒有關系。6、A【解析】A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中所示操作正確。B、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤。D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應垂直懸

15、空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。故選：A。7、B【解析】A. .水的摩爾質量是18g/moL，錯誤； B. 一個水分子的質量為18g8、C【解析】氧元素顯-2價，設鉻元素的化合價是，根據(jù)化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為零可得： ，則=+3。故選：C。點睛：元素化合價一般可記為：“金正非負單質零”，即：金屬顯正價，非金屬一般顯負價，單質為零價，化合物中正負化合價代數(shù)和為零。9、A【解析】A、He屬于稀有氣體元素，可表示氦元素，表示一個氦原子，還能表示氦氣這一單質，故選項符合題意；B、H屬于可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種物質，故選項不符合題意；C、該符號是

16、氮氣的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意；D、該符號可表示2個氫原子，不是元素符號，故選項不符合題意。故選A。10、A【解析】質量守恒定律是指參加反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和;所以質量守恒定律只研究化學變化質量問題。A硝酸銀和鹽酸反應生成氯化銀沉淀和硝酸；可以用來驗證質量守恒定律；B實驗中沒有發(fā)生化學變化；C鎂的燃燒實驗，涉及到氣體，但是沒有在密閉容器內(nèi)進行，不能稱量參加反應的氧氣的質量；D實驗生成氧氣，逸出，不能稱量生成氧氣的質量。故選A.11、D【解析】A分類回收生活垃圾，垃圾資源化?；厥召Y源，變廢為寶。故A正確。B加大空氣質量檢測，改善環(huán)境狀況。保護空氣，保

17、持清潔。故B正確。C預防治理水體污染，保護水資源。保持水資源清潔。故C正確。D適度使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量，防止污染環(huán)境。故D錯誤。12、C【解析】判斷鎂帶燃燒是化學變化需抓住其本質特征產(chǎn)生新物質。發(fā)出耀眼的白光、燃燒前要點燃、鎂帶變短都不能說明產(chǎn)生了新物質；生成白色固體，說明有新物質生成，是判斷發(fā)生化學變化的依據(jù)。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 錐形瓶 C 長 a 澄清的石灰水 d 【解析】解：（1）選擇A裝置并在試管口加一團棉花可制取氧氣，這是加熱高錳酸鉀制取氧氣，同時生成錳酸鉀和二氧化錳，反應的符號表達式：KMn

18、O4K2MnO4+MnO2+O2；（2）據(jù)圖可知儀器X 的名稱是錐形瓶；收集干燥的氧氣可用向上排空氣法收集，應選裝置C；（3）用E 裝置干燥二氧化碳，需要氣體通過干燥的液體，應從長端進入；（4）二氧化碳的密度比空氣大，用G 裝置收集，應從長端a進入；（5）通常用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳氣體，因為二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水；氣體從d端進入，其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是液體不會被壓往c處流出?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。14、鐵架臺 分液漏斗 B E A 產(chǎn)物中有氣體物質，使得收集到的氣體不純

19、二氧化錳 復燃 防止高溫熔化物濺落炸裂試管 【解析】（1）裝置A為鐵架臺、B為分液漏斗。（2）實驗室用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為，選擇的發(fā)生裝置是B。（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為，氧氣的密度比空氣大，不能用向下排空氣法收集。（4）固體加熱制取氣體應該選用的發(fā)生裝置是A，他不選擇反應乙制取CO2的理由是產(chǎn)物中有氣體物質，使得收集到的氣體不純。（5）.裝藥品，制取氧氣。先在錐形瓶中加入二氧化錳，再通過加入6%的過氧化氫溶液，反應的化學方程式為。.驗滿：將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復燃，說明氧氣收集滿。.性質實驗：做鐵絲燃燒實驗時在集氣瓶中放入少量的細沙，作用是

20、防止高溫熔化物濺落炸裂試管。15、試管 A KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 將帶火星的木條置于集氣瓶口，如復燃，則滿 b 【解析】（1）儀器a的名稱是試管。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣是固-固加熱型裝置，故選A。高錳酸鉀在加熱的條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的符號表達式為：KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；用向上排空氣法收集氧氣的驗滿的方法是將帶火星的木條置于集氣瓶口，如復燃，則滿。（3）E 裝置是多功能裝置，作為排空氣法收集氧氣時，由于氧氣的密度比空氣的密度大，故氧氣b管通入。16、木炭在空氣中燃燒生成了二氧化碳氣體，瓶內(nèi)氣壓幾乎不變，導致水不能進入 集氣瓶。

21、 3Mg+N2 Mg3N2 鐵不能在空氣中燃燒 【解析】（1）用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗，結果實驗失敗了，失敗的原因：木炭在空氣中燃燒生成了二氧化碳氣體，瓶內(nèi)氣壓幾乎不變，導致水不能進入集氣瓶；（2）鎂條可以和氮氣反應生成氮化鎂，鎂和氮氣在點燃條件下反應生成氮化鎂的化學反應方程式為：3Mg+N2Mg3N2；（3）用鐵絲代替紅磷來做測定空氣中氧氣含量的實驗，但結果實驗失敗了，理由：鐵不能在空氣中燃燒?！军c睛】用燃燒法測定空氣中氧氣的含量時，結可燃物要求是足量且產(chǎn)物是固體；在空氣中能燃燒且只能與空氣中的氧氣反應。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、3.2g 72% 【解析】用20g不