
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1、護(hù)理結(jié)構(gòu)化面試的面試試題以下是整理的關(guān)于護(hù)理結(jié)構(gòu)化的面試,歡迎參考。卻要你去護(hù)理,你將怎么做?處,并多做交流和溝通升華下。?(注:你本來(lái)做的事情就是對(duì)的,但是患者不理解說(shuō)你的是錯(cuò)的叫你道歉)恐懼感和憂郁感我們應(yīng)該理解,因?yàn)槲覀儤?lè)觀積極的態(tài)度同樣可以影響到他們!等他們情釋我們可以向護(hù)士長(zhǎng)或者領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)情況尋求幫助和解決的方法!3、手術(shù)后護(hù)士發(fā)現(xiàn),只剩下六塊紗布,而她記得明明是七塊,醫(yī)生卻說(shuō)我是主任還 是你是主任,談?wù)勀愕目捶?參考答案:首先應(yīng)該肯定護(hù)士這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是正確的,如果一塊紗布真的被遺忘在病人體內(nèi),后果將是不堪設(shè)想的醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)整理。而對(duì)病人 負(fù)責(zé)的態(tài)度就是醫(yī)生應(yīng)該具備的基本醫(yī)德。對(duì)
2、于醫(yī)生來(lái)說(shuō)在自己沒(méi)有十分把握的情況下要驗(yàn)證護(hù)士所說(shuō)的話的正確性,本著為病人著想的態(tài)度。醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系就相當(dāng)于領(lǐng)導(dǎo)和下屬的關(guān)系,由此引申出作為領(lǐng)導(dǎo),對(duì)下屬提出的建議要認(rèn)真分析,正確的建議要予以采納,而作為下屬對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的不同意見(jiàn)要冷靜對(duì)待,正確分析。非原則性問(wèn)題上服從領(lǐng)導(dǎo), 重大原則性問(wèn)題要向上級(jí)反映。如果自己正確的意見(jiàn)未得到采納,也不因此消極工作。4、你在值班時(shí),手里已經(jīng)有很多事務(wù),護(hù)士長(zhǎng)又交給你一件重要的事。你怎么辦?參地完成任務(wù)。待,不心存怨言。如幾項(xiàng)工作時(shí)間上不發(fā)生沖突,我會(huì)按輕重緩緊的原則處理。出時(shí)間完成,如果加班可以解決的話,就加加班。做最合適,那就請(qǐng)護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào),將我手頭上的事務(wù)交由
3、其他人承辦。5、護(hù)士長(zhǎng)對(duì)你自以為做對(duì)的事情不滿意時(shí),你怎么對(duì)待?自己認(rèn)為是做對(duì)了的。因,以便自己能有效的調(diào)整。、恩格斯說(shuō):“從一些小事,可以看出一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)?!闭?qǐng)結(jié)合護(hù)士工作特點(diǎn)談?wù)勼w會(huì)。一個(gè)剛開(kāi)始工作的人,更是如此。我想這句話還可以衍生為:“一些小事可以看出一個(gè)人的不良品質(zhì)?!逼焚|(zhì)是一個(gè)抽象名詞,是由無(wú)數(shù)的小事匯聚在一起得出的綜合結(jié)論,以小見(jiàn)大是有道理的,我相信人人皆是。關(guān)鍵是要用對(duì)地方。把自己當(dāng)做自己,問(wèn)你如何理解?自己的錯(cuò)誤懲罰自己。適從,你會(huì)怎么辦?(她)的領(lǐng)導(dǎo)組織、協(xié)調(diào)能力確比我強(qiáng),在實(shí)際工作存在這種現(xiàn)象不足為奇,應(yīng)該承認(rèn)和接受這種現(xiàn)象;達(dá)的任務(wù)一般情況下要盡量適從;失或事故,要
4、說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)改變或拒絕執(zhí)行;第四要和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行溝通,和他(她)交流討論有關(guān)技術(shù)方面的知識(shí)和技術(shù)操作規(guī)程,促使他(她)熟悉關(guān)技術(shù)方面的知識(shí)和技術(shù)操作規(guī)程,在每項(xiàng)工作計(jì)劃安排和下達(dá)的任務(wù)前,多提建設(shè)性意見(jiàn),供他(她)參考。來(lái)越孤立你,你怎么看這個(gè)問(wèn)題?你準(zhǔn)備怎么辦?答:成績(jī)比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)間好事情,以后更加努力。往。共同的興趣愛(ài)好。(4)不再領(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非。樂(lè)于助人。10、作為一名醫(yī)務(wù)工作者,你認(rèn)為你有哪些優(yōu)勢(shì)和不足?利落,做事認(rèn)真、穩(wěn)重、耐心細(xì)致。了提高和完善。三、俗話說(shuō),人無(wú)完人,金無(wú)足赤,同樣在我身上也存在著不足之處,諸如社會(huì)閱歷 才能克服缺點(diǎn),不斷完善自已。本人喜歡挑戰(zhàn)自我,勇于開(kāi)
5、拓創(chuàng)新。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦精神!我希望尋找一個(gè)可以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書(shū)寫(xiě)新的記錄,創(chuàng)造新的成績(jī),我的自信,來(lái)自我的能力, 您的鼓勵(lì);我的希望寄托于您的慧眼。11、在你值班的時(shí)候,如果發(fā)現(xiàn)群體性亞硝酸中毒你如何做?一、立刻向院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這一情況,包括中毒的大致人數(shù),地點(diǎn),嚴(yán)重情況等。做好搶救大量病人的準(zhǔn)備。家屬取得聯(lián)系。五、這一過(guò)程中有什么情況要隨時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。12、你在值班的時(shí)候,在你面前一個(gè)急癥病號(hào)突然暈倒,你如何處理?應(yīng)該有所慌張。班醫(yī)生。三、若病人病情穩(wěn)定,那么我將和值班護(hù)士一起對(duì)這位病人的情況做出相應(yīng)的對(duì)癥處理助治療。陪同,應(yīng)該跟總值班醫(yī)生匯報(bào)情況,得到批準(zhǔn)后再離開(kāi)。么做?一、仔細(xì)詢問(wèn)親戚好友,了解急事的具體情況,性質(zhì)等,再作出相應(yīng)的判斷。優(yōu)先照顧親戚。守,看是否可以等我下班后再幫他處理,相信我的親戚好友能夠理解。替代后
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