2022年浙江省杭州市蕭山區(qū)城廂片化學(xué)九上期中調(diào)研模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1如圖是懸浮在大氣中有毒氣體之間轉(zhuǎn)化的微觀示意圖，圖中不同的圓球代表不同的原子。下列敘述正確的是A反應(yīng)后產(chǎn)生了新的分子和原子B反應(yīng)后生成兩種新物質(zhì)，兩種新物質(zhì)中共存在三種

2、原子C參加反應(yīng)的兩種氣體的分子數(shù)之比為2：1D若用微觀示意圖表示物質(zhì)分子，該反應(yīng)過(guò)程可表示為：2元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的（）A元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱.B物質(zhì)都由元素組成C同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等D在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類不變，元素的種類也不會(huì)改變3生活中的下列變化，只發(fā)生了物理變化的是A食物腐爛B酒精揮發(fā)C火柴燃燒D鐵器生銹4建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列有關(guān)模型正確的是（）A原子結(jié)構(gòu)模型B化合反應(yīng)和分解反應(yīng)關(guān)系模型C物質(zhì)分類模型D自然界氧循環(huán)模型5下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）A給容積為30mL，內(nèi)盛15 mL液體的試管加熱

3、B給試管里的液體加熱，液體量不超過(guò)12 mLC如果沒(méi)有說(shuō)明用量，液體應(yīng)取不超過(guò)試管容積的1/3D試管、坩堝、蒸發(fā)皿等儀器都能直接加熱。6以甲為原料合成化工產(chǎn)品丁的微觀過(guò)程如圖。下列說(shuō)法正確的是A乙、丁都是氧化物B轉(zhuǎn)化是分解反應(yīng)C轉(zhuǎn)化過(guò)程中元素化合價(jià)無(wú)變化D丁中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大7下圖中水分子本身發(fā)生變化的是ABCD8物質(zhì)的鑒別是化學(xué)學(xué)習(xí)中的重要技能之一。在實(shí)驗(yàn)室中鑒別下列物質(zhì)所用方法不合理的是A鑒別食鹽和蔗糖-品嘗味道B鑒別氧氣和二氧化碳-伸入燃著的木條C鑒別水和過(guò)氧化氫溶液-加入二氧化錳D鑒別高錳酸鉀和氯酸鉀-現(xiàn)察顏色9室溫時(shí)，有兩瓶硝酸鉀溶液，一瓶飽和溶液，另一瓶為不飽和溶液。下列實(shí)驗(yàn)操

4、作中，無(wú)法區(qū)分這兩種溶液的是（ ）A加一定量的水B加入少量硝酸鉀晶體C略降低溫度D蒸發(fā)少量水10國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上報(bào)道：目前有近20億人患有缺鐵性貧血,這里的“鐵”指的是（）A鐵單質(zhì)B鐵元素C四氧化三鐵D氧化鐵二、填空題（本大題共1小題，共4分）11根據(jù)下列表格中的信息回答問(wèn)題。A過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合B加熱高錳酸鉀 C硫燃燒 (1)A、B實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)變化關(guān)系與對(duì)應(yīng)圖像相符的是_(填字母序號(hào))。(2)A中反應(yīng)的文字表達(dá)式是_。(3)C中可觀察到硫在氧氣中燃燒，發(fā)出_火焰，生成_氣味的無(wú)色氣體，此反應(yīng)的文字表達(dá)式_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12如圖1為電解水的裝置簡(jiǎn)圖。（1）通電一段時(shí)間

5、后停止通電，試管a和試管b中所收集到的氣體的體積比約為_(kāi)。試管b中的氣體_。（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_組成，反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式是_。（3）愛(ài)護(hù)水資源人人有責(zé)，下列做法錯(cuò)誤的是_（填序號(hào)）。A 工業(yè)廢水直接排放 B 農(nóng)田灌溉，改大水漫灌為噴灌或滴灌C 禁止向河水倒入垃圾 D 合理使用化肥、農(nóng)藥（4）小張同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如圖2所示：小卵石，石英沙和膨松棉的作用是_、活性炭的作用是_。凈化后得到的水是_（填“硬水或軟水”），可用_來(lái)檢驗(yàn)硬水和軟水。長(zhǎng)期飲用硬水易得結(jié)石病，采用_方法來(lái)降低水的硬度。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13為了消除碘缺乏病，我國(guó)政府規(guī)定居民的食用鹽必須加碘，簡(jiǎn)稱碘

6、鹽。(1)假如碘的相對(duì)原子質(zhì)量為A，一個(gè)碘原子的質(zhì)量為BKg，則一個(gè)碳原子的質(zhì)量是_。(2)碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3，標(biāo)出碘酸鉀中碘的化合價(jià)為_(kāi)。(3)若1kg碘鹽中含30mg碘。已知成年人每天約需要0.15mg碘，假設(shè)這些碘主要從碘鹽中攝取的，則成人每天需要食用碘鹽_g。(4)若1kg碘鹽中含30mg碘,現(xiàn)市售碘鹽一包400g,則這包碘鹽含碘酸鉀_mg？(寫(xiě)計(jì)算過(guò)程，精確到0.1%)。14我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻都離不開(kāi)空氣，沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命，也沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球。（1）空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)（用百分比表示）。（2）下列過(guò)程中，能產(chǎn)生氧氣的有_（填字母序號(hào)）（3）潛水員水下作業(yè)時(shí)攜帶“富氧空氣

7、”，是因?yàn)檠鯕饩哂衉性質(zhì)。（4）工業(yè)上得到大量氮?dú)狻⒀鯕獾姆椒ㄊ莀，利用的是_。（選填）A分離空氣中氮?dú)狻⒀鯕釨通過(guò)化學(xué)反應(yīng)生成氮?dú)?、氧氣C沸點(diǎn)的不同D化學(xué)性質(zhì)的不同五、探究題（本大題共2小題，共13分）15硫酸亞鐵（FeSO4）可用于治療缺鐵性貧血某貧血患者每天共需補(bǔ)充5.6mg鐵元素，服用的藥物中相當(dāng)于硫酸亞鐵多少mg？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）16維生素C又稱抗壞血酸，化學(xué)式為C6H8O6，是一種抗氧化劑，保護(hù)身體免于自由基的威脅。請(qǐng)回答下列問(wèn)題（1）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)；（2）維生素C中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)（填寫(xiě)最簡(jiǎn)整數(shù)比）；（3）88g維生素C中含有的碳元素的質(zhì)量是_g。參考答案一

8、、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A由題中信息可知反應(yīng)后生成的了新的分子，但原子種類不變；B當(dāng)物質(zhì)由分子構(gòu)成時(shí)，同種物質(zhì)的分子種類相同所以反應(yīng)后生成一種新的物質(zhì)；C、據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類個(gè)數(shù)不變，所以參加反應(yīng)的的分子個(gè)數(shù)比為2:1；D由題中信息可知，若用微觀示意圖表示物質(zhì)分子，該反應(yīng)過(guò)程可表示為：；故選C。2、C【解析】A. 元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱，此選項(xiàng)正確；B. 物質(zhì)都由元素組成，此選項(xiàng)正確；C. 同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等，如鈉原子中有11個(gè)質(zhì)子，12個(gè)中子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類不變，屬于元素的

9、種類也不會(huì)改變，此選項(xiàng)正確。故選C。3、B【解析】試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A、食物腐爛是物質(zhì)緩慢氧化的過(guò)程，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤，B、酒精揮發(fā)是分子的運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，正確，C、火柴燃燒是物質(zhì)與氧氣反應(yīng)，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤，D、鐵器生銹是物質(zhì)緩慢氧化的過(guò)程，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤，故選B考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別4、D【解析】A、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，模型中質(zhì)子不在原子核內(nèi)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、化合反應(yīng)的特點(diǎn)是多變一，分解反應(yīng)的特點(diǎn)是一變多了

10、，是并列關(guān)系，沒(méi)有交叉部分，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物分為單質(zhì)和化合物，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、人和動(dòng)植物的呼吸、化石燃料的的燃燒消耗氧氣生成二氧化碳，綠色植物的光合作用會(huì)消耗二氧化碳生成氧氣，選項(xiàng)D正確。故選D。5、D【解析】A、試管加熱時(shí)，液體體積不超過(guò)試管容積的三分之一，防止沸騰后液體飛濺，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、給試管里的液體加熱，液體應(yīng)取不超過(guò)試管容積的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、如果沒(méi)有說(shuō)明用量，液體量取不超過(guò)，防止藥品的浪費(fèi)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、試管、坩堝、蒸發(fā)皿等儀器都能直接加熱，選項(xiàng)正確。故本題選D。6、D【解析】由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，甲為CH4、乙為CO、丙為H2、丁為CH3OH，反應(yīng)的方

11、程式分別為：2CH4+O22CO+4H2、CO+2H2CH3OH?！驹斀狻緼、乙為CO，屬于氧化物，丁為CH3OH，不屬于氧化物，故說(shuō)法錯(cuò)誤；B、由上述方程式可知，轉(zhuǎn)化的反應(yīng)物有兩種，不是分解反應(yīng)，故說(shuō)法錯(cuò)誤；C、由上述方程式可知，轉(zhuǎn)化中有單質(zhì)參加反應(yīng)，又有單質(zhì)生成，一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D、丁為CH3OH，氫、碳、氧元素的質(zhì)量比為（14）：12：16=1：3：4，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故說(shuō)法正確。故選：D。7、D【解析】A、水的凈化過(guò)程水分子不發(fā)生改變，不符合題意；B、冷凝水在冷凝過(guò)程水分子不發(fā)生改變，不符合題意；C、水的汽化和液化過(guò)程水分子不發(fā)生改變，不符合題意；D、電解

12、水過(guò)程水分子變成氫原子和氧原子，之后氫原子和氧原子重組形成氫分子和氧分子，水分子發(fā)生改變，符合題意。故選D。8、A【解析】A、鑒別食鹽和蔗糖-實(shí)驗(yàn)室的任何藥品都不能品嘗味道；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。B、鑒別氧氣和二氧化碳-伸入燃著的木條，氧氣使木條復(fù)燃，二氧化碳不能；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、鑒別水和過(guò)氧化氫溶液-加入二氧化錳過(guò)氧化氫能產(chǎn)生大量氣泡，水不能；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、鑒別高錳酸鉀和氯酸鉀-現(xiàn)察顏色高錳酸鉀為黑紫色（暗紫色），氯酸鉀為白；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選：A。9、A【解析】A、向兩種溶液中分別一定量的水，均無(wú)明顯變化，無(wú)法區(qū)分，故符合題意。B、向兩種溶液中分

13、別加入少量的硝酸鉀晶體，不溶解的是硝酸鉀的飽和溶液，能溶解的是不飽和溶液，可以區(qū)分，故不符合題意。C、由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小，硝酸鉀的飽和溶液降低溫度時(shí)有晶體析出；略降低溫度，有晶體析出的是硝酸鉀的飽和溶液，沒(méi)有晶體析出的是不飽和溶液，可以區(qū)分，故不符合題意。D、將兩種溶液在室溫時(shí)，蒸發(fā)少量水，有晶體析出的是飽和溶液，沒(méi)有晶體析出的是不飽和溶液，可以區(qū)分，故不符合題意。故選：A。10、B【解析】患有缺鐵性貧血，是因?yàn)槿梭w中缺乏鐵元素，因此這里的“鐵”指的是鐵元素。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 B 過(guò)氧化氫=二氧化錳 水+氧氣 藍(lán) 有刺激性 硫+氧氣=點(diǎn)燃【解

14、析】(1)A、 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣，所以反應(yīng)中，試管內(nèi)的物質(zhì)的總質(zhì)量逐漸減小，過(guò)氧化氫完全反應(yīng)后質(zhì)量不再改變，錯(cuò)誤；B、據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變，高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應(yīng)前后錳元素都在固體物質(zhì)中存在，所以錳元素的質(zhì)量不變，正確。A、B實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)變化關(guān)系與對(duì)應(yīng)圖像相符的是B；(2)過(guò)氧化氫分解的文字表達(dá)式是：過(guò)氧化氫=二氧化錳 水+氧氣；(3)C中可觀察到硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的無(wú)色氣體，此反應(yīng)的文字表達(dá)式：硫+氧氣=點(diǎn)燃 三、計(jì)算題（本大題共1小題，共

15、5分）12、2：1 氧氣 氫元素和氧元素 H2OH2+O2 A 過(guò)濾 吸附 硬水 肥皂水 加熱煮沸 【解析】（1）電解水用的是直流電，由圖可知，即a試管中產(chǎn)生的是氫氣，b試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣，由圖可以看出a、b試管中氣體體積比為2：1，（2）因水分解生成氫氣和氧氣，水的化學(xué)式為H2O，氫氣的化學(xué)式為H2，氧氣的化學(xué)式為O2，則符號(hào)表達(dá)式為由H2OH2+O2，根據(jù)元素守恒可知，氫氣和氧氣都是一種元素組成的單質(zhì)，則水是由氫、氧兩種元素組成的物質(zhì)；（3）A、工業(yè)水直接排放會(huì)造成水的污染，做法錯(cuò)誤；B、農(nóng)田灌溉，改大水漫灌為噴灌或滴灌能節(jié)約用水，做法正確；C、禁止向河水倒入垃圾能減少水的污染，做法正

16、確；D、合理使用化肥、農(nóng)藥不會(huì)造成水的污染，做法正確；故選A。（4）小卵石、石英砂和膨松棉的作用是過(guò)濾；活性炭的作用是吸附。凈化后得到的水是硬水，檢驗(yàn)硬水和軟水常用肥皂水；生活中降低水的硬度通常采用煮沸的方法。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、kg KO3 5 20.2. 【解析】(1)根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量的定義可知， ，可以求出；(2)KIO3中鉀的化合價(jià)為+1價(jià)，氧為-2價(jià)，則碘的化合價(jià)+5價(jià)，碘酸鉀中碘的化合價(jià)可表示為：；(3)成人每天需要食用碘鹽的質(zhì)量為：1000g30mg0.15mg=5g；(4)這包碘鹽含碘酸鉀為：=20.2mg。14、21% B 供給呼吸 A； C。 【解析】（1）空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%；故填：21%；（2）煤炭燃燒和人的呼吸需要消耗氧氣；植物的光合作用會(huì)釋放出氧氣；故填：B；（3）氧氣能夠供給呼吸，所以潛水員水下作業(yè)時(shí)攜帶“富氧空氣”，故填：供給呼吸；