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文檔簡介
1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列對有關實驗的分析正確的是( )A鐵能與硫酸銅溶液反應,說明鐵比銅活潑B芝麻與大米混合總體積變小的實驗能說明分子之間有空隙C某固體加入到稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,此固體為活
2、潑金屬D為除盡二氧化碳中一氧化碳,向其中通氧氣并點燃2成語是中華文化的瑰寶。下列成語中前者涉及化學變化、后者涉及物理變化的是()A聚沙成塔、海市蜃樓B破釜沉舟、蠟炬成灰C死灰復燃、木已成舟D滴水成冰、花香四溢3下列變化屬于化學變化的是()A汽油揮發(fā)B燈泡發(fā)光C燃放煙火D蠟燭融化4化學反應前后一定沒有發(fā)生變化的是()A原子質(zhì)量B分子數(shù)目C分子種類D物質(zhì)種類5如圖所示實驗操作正確的是( )A B C D6目前市場上的補鈣藥劑很多,如圖是某種品牌補鈣藥品的部分說明書。下列說法正確的是()A此鈣片為純凈物B碳酸鈣是氧化物C碳酸鈣是一種易溶于水的物質(zhì)D如按用量服用,則每天攝入鈣元素的質(zhì)量為0.5克7下列
3、物質(zhì)的用途主要由其化學性質(zhì)決定的是( )A銅絲作導線B二氧化碳作氣體肥料C液氨用于醫(yī)療上冷凍麻醉D高燒病人用酒精擦拭身體降溫8下列說法中,不正確的是()A氫氣是密度最小的氣體,可以用向下排空氣法收集B水是由氫元素和氧元素組成的,所以是混合物C檢驗氫氣純度時,聽到聲音很小則表面氫氣較純D氫氣在氧氣中燃燒只生成水,也可以說明水的組成9已知某石灰石樣品中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為9%(雜質(zhì)中不含碳元素),則該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是( )A12%B40%C75%D90%10實驗現(xiàn)象描述錯誤的是A鎂在空氣中燃燒生成白色固體B硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰C紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙D鐵絲在空氣中燃燒,
4、火星四射二、填空題(本大題共1小題,共4分)11水是重要資源。(1)電解水實驗如圖所示,與負極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是_,該反應的文字表達式為_。(2)北京屬于極度缺水的城市,我們應大力提倡節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的生活習慣,請你寫出一種節(jié)水措施_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12A、B、C三個集氣瓶中只盛有氧氣、空氣、二氧化碳中的某一種氣體,分別將集氣瓶按照如圖方式倒扣住蠟燭和白磷。(1)若A瓶中是二氧化碳,則燃著的蠟燭會立即_。 (2)B瓶中的蠟燭突然十分明亮,則B瓶中的是_氣體。一段時間后,該蠟燭漸漸熄滅,其原因可能有_(填序號)。氧氣耗盡 溫度降低 瓶內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳 蠟燭著火點改
5、變四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13空氣是人類最寶貴的自然資源。空氣中氮氣的含量最多,氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應。圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4HCO3)的流程。請按要求回答下列問題:(1)步驟中可利用氮氣和氧氣的_不同分離出氮氣和氧氣,屬于_變化。(2)寫出反應的符號表達式:_。(3)圖2是化肥碳酸氫銨包裝袋上的部分說明:碳酸氫銨具有的性質(zhì)是_(填字母)。A易溶于水B有揮發(fā)性 C受熱易分解(4)這種化肥含氮量是否達到16%呢?帶著這些問題,興趣小組的同學取了一些化肥樣品,進入實驗室。(查找資料)堿石灰能夠吸收H2O和CO2,但是不吸收NH3。濃硫酸能夠吸
6、收H2O和NH3,但是不吸收CO2。(性質(zhì)探究)該同學設計了如下的實驗裝置:用A裝置給碳酸氫銨加熱,裝藥品前,必須進行的一步操作是_。取適量碳酸氫銨加入試管,連接A、B裝置,加熱,B中的現(xiàn)象是_,B裝置內(nèi)發(fā)生反應的符號表達式為_。(含量分析)將裝置A、C、D依次連接,加入20g化肥樣品,加熱至A中固體完全消失。她稱量裝置D的質(zhì)量如表:實驗前D裝置的質(zhì)量149g實驗后D裝置的質(zhì)量152.4gC裝置的作用是_ 。由表分析得知:反應中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為_g。通過反應的表達式可以知道:氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨(假設雜質(zhì)中不含氮元素),請計算此化肥含氮元素的質(zhì)量分數(shù)_。(寫計算過程)14某小組以“水
7、”為主題進行了一系列的探究活動。 (1)水的作用無處不在,做“鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時,在集氣瓶中預先加 少量水的目的是_。 (2)自來水來之不易,在生產(chǎn)過程中,可用_方法除去水中的不溶性雜質(zhì),自來水大多為硬水,長期飲用硬水對人體健康不利,生活中通過_來降低水的硬度,該過程中可溶性的碳酸氫鈣(化學式為Ca(HCO3)2)分解生成碳酸鈣沉淀、水和一種氣體,該反應的化學方程式為_。 (3)自來水廠常用氯氣來消毒殺菌,有關反應的化學方程式為。在化學式HClO中標出氯元素的化合價_。漂白粉是將氯氣通入石灰水中制成:,X的化學式為_。 (4)水是最常用的溶劑。實驗室用氯化鈉固體和水配置50
8、g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7%的溶液,下列說法中錯誤的是_。 A實驗步驟為計算、稱量、量取、溶解 B配置過程中玻璃棒的作用是加快氯化鈉的溶解速率 C若在量水時俯視凹液面的最低處,則配置溶液的質(zhì)量分數(shù)小于7% D將氯化鈉放在托盤天平右盤稱量,所稱氯化鈉質(zhì)量會偏小 (5)水還可制取理想的清潔、高能燃料,試計算電解36g水可得到氫氣的質(zhì)量是_?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15秋冬季節(jié)人們比較容易患感冒,阿司匹林(C9H8O4)是一種常見的解熱鎮(zhèn)痛藥。請根據(jù)阿司匹林(C9H8O4)的化學式計算:(1)C9H8O4的相對分子質(zhì)量為_。(2)C9H8O4中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為_(保留一位小數(shù))。(3)_克C
9、9H8O4中含有54g碳元素?(寫出計算過程)16過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑,其化學式為C2H4O3,請計算:(1)過氧乙酸是由_種元素組成的;(2)過氧乙酸中各元素的質(zhì)量比_;(3)過氧乙酸中含碳元素的質(zhì)量分數(shù)是_(結(jié)果精確到0.1%)(4)38g過氧乙酸中與_g水中含氫元素的質(zhì)量相等。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A、鐵能與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅,說明鐵比銅活潑,該選項說法正確;B、芝麻與大米混合總體積變小的實驗,是宏觀物質(zhì)的混合,不能說明分子之間有空隙,該選項說法不正確;C、某固體加入到稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,此固體可能為活潑金屬,也可能是碳酸鹽等
10、,該選項說法不正確;D、二氧化碳不能燃燒,不支持燃燒,因此不能用向其中通氧氣并點燃的方法除去一氧化碳,該選項說法不正確。故選A。2、C【解析】A、聚沙成塔、海市蜃樓都沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故選項錯誤;B、破釜沉舟沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,蠟炬成灰有生成新物質(zhì),屬于化學變化,故選項錯誤;C、死灰復燃,有生成新物質(zhì),屬于化學變化,木已成舟,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故選項正確;D、滴水成冰、花香四溢都沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故選項錯誤。故選C。3、C【解析】A、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、燈泡發(fā)光過程中只是電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能,沒有新物質(zhì)
11、生成,屬于物理變化;C、燃放煙火過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化;D、蠟燭融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化故選C【點評】本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化4、A【解析】A、原子的質(zhì)量在化學反應前后一定沒有變化;故選項正確。B、分子的數(shù)目在化學反應前后可能改變;故選項錯誤。C、分子的種類在化學反應前后一定改變;故選項錯誤。D、物質(zhì)種類在化學反應前后一定改變;故選項錯誤。故選:A。5、A【解析】試題分析:天平在使用時要按照左物右碼的原則,過濾時不能直接將液體倒入漏斗內(nèi),滴管在滴加液體時不能
12、接觸試管內(nèi)壁,要懸空滴加。故選A.考點:實驗操作6、D【解析】A、此鈣片的主要成分是碳酸鈣、維生素D,屬于混合物,故不符合題意;B、碳酸鈣是由鈣、碳、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故不符合題意; C、碳酸鈣難溶于水,故不符合題意;D、每片含碳酸鈣0.625g,每次1片,每天兩次,如按用量服用,則每天攝入鈣元素的質(zhì)量為0.625g2100%=0.5g,故符合題意。7、B【解析】物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學性質(zhì),如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等;物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性
13、、導熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等。【詳解】A、銅絲作導線是利用銅的導電性,屬于物理性質(zhì);故選項錯誤;B、二氧化碳作氣體肥料是利用二氧化碳能參與光合作用的化學性質(zhì),故選項正確;C、液氮用于醫(yī)療上冷凍麻醉是利用液氮吸熱氣化,屬于物理性質(zhì);故選項錯誤;D、高燒病人用酒精擦拭身體降溫是利用酒精的揮發(fā)性,屬于物理性質(zhì);故選項錯誤;故選:B。8、B【解析】A. 氫氣是密度最小的氣體,可以用向下排空氣法收集,不符合題意; B. 水是由氫元素和氧元素組成的,所以是化合物,符合題意;C. 檢驗氫氣純度時,聽到尖銳爆鳴聲說明氫氣不純,聽到聲音很小則表面氫氣較純 ,不符合題意;D. 氫氣在氧氣中燃燒只生成水,也可
14、以說明水的組成,不符合題意;故答案為:B。9、C【解析】碳酸鈣中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=100%=12%,石灰石樣品中含碳元素9%,根據(jù)純度=100%,可知樣品中含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)=100%=75%;故選C10、D【解析】A、鎂在空氣中燃燒,生成一種白色固體,故選項說法正確;B、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,故選項說法正確;C、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,故選項說法正確;D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會產(chǎn)生火星,故選項說法錯誤。故選D?!军c睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氫氣(或H2)水氫氣+氧氣洗菜水澆花(或使
15、用節(jié)水馬桶等,合理即可)【解析】(1)電解水實驗產(chǎn)物的口訣是“負氫正氧”,故負極產(chǎn)生的氣體是氫氣(或H2);電解水可生成氫氣與氧氣,表達式為水氫氣+氧氣;(2)節(jié)水措施有多種:洗菜水澆花、改用淋浴、改灌溉為滴灌等;故答案為氫氣(或H2);水氫氣+氧氣;洗菜水澆花(或使用節(jié)水馬桶等,合理即可)三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、熄滅 O2 【解析】(1)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,所以A瓶中燃著的蠟燭立即熄滅,則A瓶中是二氧化碳;(2)氧氣支持燃燒,B瓶中的蠟燭突然十分明亮,則B瓶中的氣體是氧氣,一段時間后,該蠟燭漸漸熄滅,其原因可能有氧氣耗盡同時瓶內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳。四、簡答題(本大題共2
16、小題,共8分)13、沸點 物理 N2+H2NH3 AC 檢查裝置氣密性 石灰水變渾濁 CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O 去除混合氣體中的H2O和CO2 3.4 14% 【解析】(1)利用氮氣和氧氣的沸點不同可以分離出氮氣和氧氣;此過程沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;(2)氫氣和氮氣在一定條件下生成氨氣,反應的符號表達式為:N2+H2NH3;(3)由標簽中的“防潮防曬”可知,碳酸氫銨易溶于水且受熱易分解,不能說明碳酸氫銨具有揮發(fā)性;(4)用A裝置給碳酸氫銨加熱,裝藥品前,必須進行的一步操作是:檢查裝置的氣密性;取適量碳酸氫銨加入試管,連接A、B裝置,加熱,碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、二氧化碳
17、和水,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以觀察到試管口的現(xiàn)象是有水珠出現(xiàn),B中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁;B裝置內(nèi)發(fā)生反應的符號表達式為:CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O;堿石灰能夠吸收H2O和CO2,但是不吸收NH3,所以C裝置的作用是去除混合氣體中的H2O和CO2;堿石灰能吸收水和二氧化碳,濃硫酸和氨氣反應生成硫酸銨,所以實驗后D裝置增加的質(zhì)量就是氨氣的質(zhì)量,所以氨氣的質(zhì)量為152.4g-149g=3.4g;化肥含氮元素質(zhì)量分數(shù)=100%=14%。14、防止高溫生成物濺落使集氣瓶炸裂 過濾 煮沸 CaCl2 C 4g 【解析】(1)做“鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時,在集氣瓶中
18、預先加 少量水的目的是防止高溫生成物濺落使集氣瓶炸裂。(2)過濾可以將固液分離,故自來水凈化用過濾除去水中不溶性的雜質(zhì)。煮沸可以將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物,降低水的硬度,故填煮沸。Ca(HCO3)2在加熱的條件下反應生成碳酸鈣、二氧化碳和水,反應的方程式為:。(3)HClO中氫元素的化合價是+1價,氧元素的化合價是-2價,根據(jù)化合價的代數(shù)和為0求得氯元素的化合價為+1價,化合價標在該元素的正上方,故表示為:。中,反應物中氯、鈣、氧、氫的原子個數(shù)分別是:4、2、4、4,生成物中氯、鈣、氧、氫的原子個數(shù)分別是:2、1、4、4,故X中含有1個鈣原子和2個氯原子,故X的化學式為:CaCl2。(4)A、配制溶液的正確步驟為:計算、稱量、量取、溶解,故正確;B、配置過程中玻璃棒的作用是加快氯化鈉的溶解速率,正確;C、若在量水時俯視凹液面的最低處,則量取到的水的體積偏小,故配置溶液的質(zhì)量分數(shù)大于7%,故錯誤;D、稱量固體時要注意左物右碼,如將氯化鈉
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