福建省浦城縣榮華實驗學校2022年化學九上期中監(jiān)測試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列實驗操作正確的是（ ）A連接儀器B塞緊膠

2、塞C傾倒液體D氧氣驗滿2物質燃燒現象描述正確的是A紅磷在氧氣中燃燒產生濃厚煙霧B鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，有無色刺激性氣味氣體生成D硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，有刺激性氣味的氣體生成3下列對一些事實的解釋不正確的是選項事實解釋A丹桂飄香，香滿校園分子不斷的運動BH2O2能殺菌消毒而H2O則不能兩種物質的分子構成不同C溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變DNaCl和KCl有相似的化學性質構成兩物質中的陰離子相同AABBCCDD42016年，被稱為“史上最嚴”的中華人民共和國大氣污染防治法已經正式施行下列不屬于大氣污染物的氣體是( )ASO2

3、BCO2 CO3 DNO25硅酸鈉(Na2SO3)中硅元素的化合價是A+4B+3C+2D-26下列做法不利于保護環(huán)境的是（）A實行垃圾分類回收再利用 B工業(yè)污水處理達標后再排放C推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒 D過量使用農藥化肥提高農作物產量7將氯酸鉀、二氧化錳、高錳酸鉀的混合物裝入試管并充分加熱，反應完成后試管中殘渣中物質有（）A1種B2種C3種D4種8下列物質中，屬于純凈物的是（ ）A大理石B冰水混合物C澄清石灰水D潔凈的空氣9下列圖示實驗操作中，正確的是()A B C D10成語是古人留給我們的寶貴文化遺產。下列成語中蘊含化學變化的是A冰凍三尺B木已成舟C百煉成鋼D沙里淘金11下列過程中不

4、發(fā)生化學變化的是（）A糧食釀醋B液化氣的燃燒C測定空氣中氧氣的含量D蒸發(fā)食鹽水12相對原子質量是指一種原子的質量對一種碳原子質量的1/12(1.660510-26Kg)的比值，若以一個氧原子實際質量的1/16做標準，下列各量不會發(fā)生改變的是( ) 相對原子質量 原子的實際質量 化學式量A B C D無法判斷13實驗室用于盛放少量石灰石的儀器是ABCD14一個某原子的質量為M kg，一個標準碳原子的質量為N kg，則這種原子的相對原子質量是（ ）ABCD15空氣是一種寶貴的資源，下列生產生活中用到的氣體不是來自空氣的是A作為燃料電池燃料的H2B手于生產氮肥的N2C用于醫(yī)療急救的O2D用于飛艇的H

5、e二、填空題（本大題共1小題，共6分）16化學興趣小組的同學用下圖所示實驗裝置探究氣體制取，請回答下列問題（1）圖中f儀器的名稱：_。（2）用高錳酸鉀制氧氣，選用的發(fā)生裝置A還需要改進地方是_。（3）用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生反應的化學方程式_（4）用塊狀石灰石固體和稀鹽酸溶液常溫下制取二氧化碳氣體時，用C裝置（多孔隔板上方用來放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點是_。（5）反應的化學方程式為_觀察圖C裝置，氣體制取處于_（填“發(fā)生”或“停止”）中。若用D裝置來收集生成的二氧化碳，氣體應從_ （填g或h）通入。檢驗二氧化碳已收集滿的方法是_。（6）實驗室里用雙氧水和二氧化錳反應制氧氣，該實驗 _（填“能”

6、或“不能”）選用C裝置來控制反應發(fā)生或停止。如果將D裝置裝滿水，收集氧氣可將氣體從_ （填g或h）通入。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）鯊魚是世界上唯一不患癌癥的動物，研究發(fā)現其體內含有角鯊烯（C30H50）有抗癌作用。試計算：（1）角鯊烯（C30H50）的相對分子質量是多少_？（2）角鯊烯（C30H50）中碳、氫兩元素的質量比是多少_？（3）41g角鯊烯（C30H50）與多少g水中所含的氫元素質量相同_？18（8分）為測定某鐵合金樣品(除鐵外，其余成分不溶于水，且不參與任何反應)中單質鐵的含量，小冰同學進行實驗如下：請回答下列問題：(1)上述實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式為

7、_；(2)樣品中單質鐵的質量分數為_；(3)根據已知條件列出求解加入的稀硫酸中溶質質量(x)的比例式為_；(4)最終所得到的不飽和溶液中溶質的質量分數為_；(5)若用含氧化鐵80%的赤鐵礦煉出上述實驗中所需要的鐵合金160t，則理論上需要赤鐵礦的質量為_四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）空氣是寶貴的然資源。下表是空氣，如圖是以空氣、煤等為原料合成尿素（化學式；CO(NH2)2）的流程(部分產物已略去)。請按要求回答相關問題：空氣組成NRQCO其它體積分數78%21%0.93%0.034%0.02% (1)上表中R的名稱是_；(2)物質X和H2合成氨氣的化學方程式是_；該反應屬

8、于_反應(填基本反應類型)。(3)分離空氣的常用方法有以下兩種。將空氣液化后再氣化，液態(tài)空氣氣化時首先分離出氮氣。則比較二者的沸點：N2_O2(選填“高于”“等于”或“低于”)。用分子篩分離。分子篩是一種內部分布有均勻微小孔徑的固體，通過特制的分了篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離，則分子大?。籒2_O2(選填“大于”“等于”或“小于”)。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、當玻璃管插入橡膠管：管口平圓，沾水潤濕，原圖正確，故符合題意；B、塞緊膠塞時，試管不能擠壓桌面，避免用力塞膠塞時，將試管擠壓碎，原圖錯誤，故不符合題意；C、傾倒液體時，試管口要緊挨試劑

9、瓶口，瓶塞要倒放在桌面上，原圖錯誤，故不符合題意；D、氧氣驗滿時，要將帶火星的木條放在集氣瓶口，原圖錯誤，故不符合題意。2、D【解析】試題分析：A、紅磷在氧氣中燃燒產生大量的白煙，錯誤；B、鐵絲在空氣中不能燃燒，錯誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，有無色無味氣體產生，錯誤；D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，有刺激性氣味的氣體生成，正確。故選D考點：化學實驗現象的描述。3、C【解析】A、丹桂飄香，香滿校園因為花中含有香味的分子運動到了人的鼻子之中的緣故，說明了分子在不斷運動。故解釋正確；B、H2O2能殺菌消毒而H2O則不能，是由于過氧化氫由過氧化氫分子構成的，水是由水分子構成的，構成兩種物質的

10、分子種類不同，所以它們的化學性質也不同。故解釋正確。C、水銀溫度計中的汞柱是由汞原子構成的，由于構成物質的微粒之間存在間隔，在受熱的條件下，原子的運動加快，微粒之間的間隔也變大，導致汞柱的體積變大而上升。故解釋不正確。D、氯化鈉和氯化鉀在水中都能電離出相同的陰離子，故具有相似的化學性質。故解釋正確。故選：C?！军c睛】應用微粒的基本觀點：微粒在不停地運動，微粒之間有間隔，同種物質的微粒相同，化學性質也相同；不同的物質微粒種類不同，化學性質也不相同，可溶性的物質在水溶液中能形成自由移動的粒子。4、B【解析】空氣的污染物包括有害氣體和粉塵，有害氣體主要為二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧等，二氧化碳

11、是空氣的成分，二氧化碳不屬于大氣污染物。故選B。5、A【解析】解：鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設硅元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+1）2+x+（-2）3=0，則x=+4價。故選A。6、D【解析】A、垃圾分類回收再利用可以減少對環(huán)境的污染，節(jié)省資源，故A正確；B、工業(yè)污水處理后排放不會對河流造成水污染，利于環(huán)境保護，故B正確；C、露天焚燒秸稈會產生大量粉塵和有害氣體，嚴禁焚燒秸稈，利于環(huán)境保護，故C正確；D、過量使用農藥化肥會造成水體和土壤的污染，故D錯誤。故選D。7、C【解析】試題分析：氯酸鉀、二氧化錳二者在反應中，二氧化錳是催化劑，二氧化錳不會減少，過程中

12、會產生氯化鉀，高錳酸鉀的混合物裝入試管并充分加熱，發(fā)生分解會產生錳酸鉀和二氧化錳及其氧氣，而氧氣是一種氣體，所以反應完成后試管中殘渣中物質有三種。故選C考點：物質的變化8、B【解析】試題分析：純凈物：由一種物質組成的；混合物：兩種或多種物質組成的，這些物質相互間沒有發(fā)生化學反應，各物質都保持各自的性質，A、大理石的主要成分是碳酸鈣，是混合物，B、冰水混合物實際是同一種物質的兩種不同狀態(tài)，是純凈物，正確，C、澄清石灰水是溶液，是混合物，D、空氣成分：氮氣（N2）78%，氧氣（O2）21%（氮氣比氧氣約為4：1），稀有氣體0.94%，二氧化碳（CO2）0.03%，其它氣體和雜質0.03%，是混合物

13、，故選B考點：混合物、純凈物的概念9、D【解析】點燃酒精燈，應該用火柴點燃，用燃著的酒精燈引燃另一只，易引發(fā)燈內酒精著火，甚至酒精燈爆炸；用膠頭滴管吸取少量液體時，先在滴瓶外面擠壓膠頭排出滴管內的空氣，然后再伸入滴瓶內松手吸取液體；二氧化碳的驗滿方法：將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳已經集滿；量取一定量液體時應平視凹液面的最低處讀數，俯視，讀數偏大，仰視，讀數偏小。選D10、C【解析】A、冰凍三尺過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。B、木已成舟過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。C、百煉成鋼過程中有新物質生成，屬于化學變化。D、沙里淘金過程中

14、沒有新物質生成，屬于物理變化。故選C?！军c睛】有新物質生成的變化是化學變化，沒有新物質生成的變化是物理變化。11、D【解析】化學變化是有新物質生成的變化?！驹斀狻緼、糧食釀醋的過程中有新物質醋酸生成，屬于化學變化，故A正確；B、液化氣的燃燒的過程中有新物質二氧化碳生成，屬于化學變化，故B正確；C、測定空氣中氧氣的含量的過程中有新物質五氧化二磷生成，屬于化學變化，故C正確；D、蒸發(fā)食鹽水的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故D不正確。故選D。12、C【解析】相對原子質量就是某原子的質量與選定的標準的比值，一個氧原子實際質量的1/16與以一個氧原子實際質量的1/16是相等的，即選定的標準是相同的

15、，所以原子的相對原子質量、原子的實際質量和物質的化學式量是相同的，故選C。13、A【解析】A是廣口瓶、B是細口瓶、C是滴瓶、D是集氣瓶；實驗室用于盛放固體藥品的儀器是廣口瓶； 故選：A。14、B【解析】相對原子質量= =，故選B。15、A【解析】空氣是指地球大氣層中的氣體混合，為此，空氣屬于混合物，它主要由 氮氣、氧氣、稀有氣體（氦、氖、氬、氪、氙、氡、），二氧化碳以及其他物質（如水蒸氣、雜質等）組合而成。【詳解】A、空氣中沒有氫氣，無法分離，故A不正確；B、空氣的主要成分就是氮氣，氮氣化學性質較穩(wěn)定，無毒，可以分離出來，故B正確；C、空氣中含有氧氣，可以分離出來并用于醫(yī)療急救， 故C正確；D

16、、用于飛艇的He，空氣中含有稀有氣體，可以分離出來，故D正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長頸漏斗 試管口需要放置棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 可以控制反應的開始與停止 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 發(fā)生 g 將燃著的木條放到D裝置的h口處，觀察木條是否熄滅 不能 h 【解析】（1）圖中f儀器的名稱：長頸漏斗；（2）用高錳酸鉀制氧氣，選用的發(fā)生裝置A還需要改進地方是：試管口需要放置棉花；（3）高錳酸鉀制氧氣反應原理：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（4）用塊狀石灰石固體和稀鹽酸溶液常溫下制取二氧化碳氣體時，裝置C玻璃導管旋鈕

17、關閉，試管內壓強變大，將溶液壓到長頸漏斗中，反應停止，用C裝置（多孔隔板上方用來放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點是：可以控制化學反應的開始與停止；（5）石灰石固體和稀鹽酸溶液常溫下制取二氧化碳反應原理為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；觀察圖C裝置有氣泡產生，氣體制取處于發(fā)生中。若用萬能瓶D裝置來收集生成的二氧化碳，二氧化碳密度比空氣大，氣體應該選擇，“長管進、短管出”，從g通入。檢驗二氧化碳已收集滿的方法是：將燃著的木條放到D裝置的h口處，觀察木條是否熄滅；（6）實驗室里用雙氧水和二氧化錳反應制氧氣，由于二氧化錳是粉末狀固體，該實驗不能選用C裝置來控制反應發(fā)生或停止。如果將D裝

18、置裝滿水，收集氧氣應該“短管進、長管出”，選擇從h通入。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、410 36：5 45g 【解析】（1）角鯊烯的相對分子質量為1230+150=410；（2）角鯊烯中的碳、氫二種元素的質量比為（1230）：（150）=36：5；（3）設：水的質量為x。則有： ，x=45g。18、Fe+H2SO4FeSO4+H2 70% = 10.1% 200t 【解析】本題考查了根據化學方程式和化學式的計算。分析實驗過程中數據的含義是解題的關鍵。（1）鐵能夠與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，方程式為Fe+H2SO4FeSO4+H2；（2）樣品中單質鐵的質量分數=70%；鐵的質量=8g2.4g=5.6g設稀硫酸中溶質的質量是x，生成硫酸亞鐵的質量為y Fe+H2SO4FeSO4+H2；56 98 1525.6g x y=x=9.8g =y=15.2g（3）根據已知條件列出求解加入的稀硫酸中溶質質量(x)的比例式為：=（4）溶液中水