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1、四川省綿陽市三臺縣第一中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1. 下列物質(zhì)中,在正常情況下不應(yīng)該出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中的是A抗體B糖原C胰島素D氨基酸參考答案:B2. 下列關(guān)于細(xì)胞呼吸在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是A. 面團(tuán)“發(fā)起”是酵母菌產(chǎn)生CO2所致B. 干燥和無氧的環(huán)境有利于蔬菜的長期保鮮C. 利用乳酸菌制作酸奶過程中需密閉隔絕空氣D. 用透氣的紗布包扎傷口可抑制厭氧菌的大量繁殖參考答案:B做饅頭或面包時(shí),酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹會使面團(tuán)“發(fā)起”
2、,A正確;水果、蔬菜儲藏需要(零上)低溫、低氧、濕度適中,這樣可以降低細(xì)胞呼吸速率,減少有機(jī)物的消耗,達(dá)到長時(shí)間儲藏、保鮮的效果,B錯(cuò)誤;乳酸菌是厭氧菌,在無氧氣的情況下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,因此利用乳酸菌制作酸奶過程中需密閉隔絕空氣,C正確;由于氧氣的存在能抑制厭氧病菌的繁殖,所以選用透氣的消毒紗布包扎傷口,可以避免厭氧病菌的繁殖,從而有利于傷口的痊愈,D正確。3. 據(jù)報(bào)道2016年中國將全面實(shí)施二胎政策,從種群特征來看這種措施直接調(diào)節(jié)的是()A種群密度B性別比例C出生率D年齡組成參考答案:C【考點(diǎn)】種群的特征【分析】本題主要考查種群的特征種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出
3、率、年齡組成和性別比例其中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用;年齡組成可以預(yù)測一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢【解答】解:全面實(shí)施二胎政策,目的是提高出生率,故這種措施直接調(diào)節(jié)的是出生率4. 觀察黑藻葉片的葉綠體時(shí),應(yīng)該A用健那綠染色,以便于觀察 B直接使用高倍鏡,方便仔細(xì)觀察C保持裝片有蒸餾水,避免葉汁干燥 D保持裝片有生理鹽水,避免細(xì)胞漲破參考答案:C5. 如圖表示某地域中以濕度和溫度為變量,描繪出的兩個(gè)種群能存活和增殖的范圍。下列有關(guān)敘述正確的是( )A. 濕度和溫度相互作用是種群數(shù)量變化的決定因素B. 甲種群與乙種群之間存在的只是競爭關(guān)系C. 甲種群在該
4、地域的分布包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)D. 在高溫、高濕的條件下,乙種群具有更大的生存優(yōu)勢參考答案:D6. 下圖為基因型為AaBb的生物自交產(chǎn)生后代的過程,基因的自由組合定律發(fā)生于( ) AaBb 1AB:1Ab:1aB:1ab 配子間的16種結(jié)合方式 子代4種表現(xiàn)型 子代中9種基因型A B C D 參考答案:A7. 基因型為AaBb的個(gè)體,產(chǎn)生AB配子的幾率是( ) A0 B1/2 C1/3 D1/4參考答案:D8. 假定等位基因A和a,B和b是獨(dú)立分配的。且A對a、B對b為顯性,則基因型AaBb的親本自交后代中,出現(xiàn)親本沒有的新性狀占( ) A1/8 B3/8 C1/16 D0參考答案:B9.
5、在環(huán)境適宜的條件下,下列表述正確的一項(xiàng)是A. 能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體B. 有線粒體的細(xì)胞一定能進(jìn)行有氧呼吸C. 沒有葉綠體,就不能進(jìn)行光合作用D. 沒有線粒體就不能進(jìn)行有氧呼吸參考答案:B硝化細(xì)菌能進(jìn)行有氧呼吸,但其無線粒體,A錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤。線粒體是有氧呼吸的主要場所,有線粒體的細(xì)胞一定能進(jìn)行有氧呼吸,B正確。藍(lán)藻無葉綠體,但其有葉綠素和藻藍(lán)素,能進(jìn)行光合作用,C錯(cuò)誤。10. 下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因植物的敘述,正確的是 A轉(zhuǎn)抗蟲基因的植物,不會導(dǎo)致昆蟲群體抗性基因頻率增加B動物的生長激素基因轉(zhuǎn)入植物后不能表達(dá)C轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因,可能通過花粉傳入環(huán)境中D如果轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來源于自
6、然界,則不存在安全性問題參考答案:C11. 下圖為從蛙后肢上分離的坐骨神經(jīng)的示意圖,若在電極a的左側(cè)給一適當(dāng)?shù)拇碳?,則 ( )Aab(膜外側(cè))之間會產(chǎn)生電流,方向?yàn)閍bB相應(yīng)的膜內(nèi)側(cè)電流方向?yàn)閎a C電流計(jì)指針會發(fā)生兩次相同方向的偏轉(zhuǎn) D興奮在整個(gè)神經(jīng)纖維中的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向一致參考答案:D略12. 獨(dú)立遺傳的兩對相對性狀的純合子雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)性狀重組類型的個(gè)體占總數(shù)的( )A.38 B.58 C.716 D.38或58參考答案:D13. 下列關(guān)于種群的敘述正確的是內(nèi)蒙古草原上全部的牛是一個(gè)種群種群內(nèi)的雌雄個(gè)體間可以相互交配完成生殖過程年齡組成是預(yù)測種群密度的重要因素性別比例也可影響種
7、群密度 出生率和死亡率是決定種群密度的重要因素遷出率和遷入率是決定種群密度的重要因素A. B. C. D. 參考答案:D種群是指在一定區(qū)域內(nèi)同種生物的總和,內(nèi)蒙古草原上全部的牛不止一個(gè)種群,錯(cuò)誤;同一個(gè)種群內(nèi)的雌雄個(gè)體間可以相互交配完成生殖過程,正確;種群的年齡組成是預(yù)測種群密度的重要因素,正確;性別比例也可影響種群密度可通過影響出生率間接影響種群密度,正確;出生率和死亡率、遷出率和遷入率都是決定種群密度的重要因素,正確。因此,D項(xiàng)正確,A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。14. 某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中,除祖父是色盲外,其他人色覺均正常,這個(gè)男孩的色盲基因來自于( )A祖父 B祖母 C外祖父 D外
8、祖母 參考答案:D15. 制作泡菜的過程實(shí)際上是應(yīng)用了乳酸菌的呼吸作用。將原料放入泡菜壇后應(yīng)當(dāng)怎樣處理才能得到可口的泡菜A. 馬上密閉,保持30?40 B. 直通風(fēng),不封閉,保持30?40 C. 先通風(fēng)后密閉,保持30?40 D. 馬上密閉,保持60 以上參考答案:A在泡菜的制作中用到的乳酸菌是嚴(yán)格的厭氧菌,在有氧的情況下乳酸菌不能增殖,BC錯(cuò)誤;乳酸菌生長的最適溫度為3040,在60時(shí)乳酸茵已經(jīng)被殺死,A正確、D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】制作泡菜【名師點(diǎn)睛】制作泡菜所用微生物是乳酸菌。實(shí)驗(yàn)原理:(1)乳酸菌在無氧條件下,將糖分解為乳酸。(2)利用乳酸菌制作泡菜的過程中會引起亞硝酸鹽的含量的變化。溫度
9、過高,食鹽用量不足10、腌制時(shí)間過短,容易造成細(xì)菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加。一般在腌制10天后,亞硝酸鹽的含量開始下降。(3)測定亞硝酸鹽含量的原理:在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料,與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液目測比較,估算泡菜中亞硝酸鹽含量。16. 某一條肽鏈中共有 151 個(gè)肽鍵,則此多肽鏈含有 COOH 和 NH2的數(shù)目至少是A 152 和 152 B 151 和 151 C 1 和 1 D 2 和 2 參考答案:C17. 用噬菌體去感染體內(nèi)含32P的細(xì)菌,在細(xì)菌解體后,含32P的應(yīng)該是 A子代噬菌體DNA B子代噬菌
10、體蛋白質(zhì)外殼C子代噬菌體所有部分 D部分子代噬菌體DNA參考答案:C 18. 某工廠有男女職工各100人對他們進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),女性色盲基因的攜帶者有7人,患者有1人;男性患者有3人那么這個(gè)群體中色盲基因的頻率為()A3.75%B6%C4%D3%參考答案:C【考點(diǎn)】B5:基因頻率的變化【分析】1、基因頻率是指在種群基因庫中某基因占該種群中所有等位基因的比例;2、色盲是X染色體上的隱性遺傳,Y染色體無對應(yīng)的等位基因【解答】解:由題意知該廠男女職工各100名,其中女性色盲基因的攜帶者有7人,患者有1人;男性患者有3人,因此該人群中色盲基因數(shù)是7+12+3=12,該人群中色盲基因的頻率是12100%=
11、4.0%故選:C19. 人體完成某一反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 A神經(jīng)元 B反射弧 C神經(jīng)中樞 D神經(jīng)纖維參考答案:B20. 六倍體普通小麥和黑麥雜交后獲得種子,再經(jīng)過秋水仙素處理,可以獲得八倍體小黑麥(染色體數(shù)為8N=56條),據(jù)此可推斷出A黑麥的一個(gè)染色體組含有14條染色體 B黑麥屬于二倍體,不可育C秋水仙素作用于有絲分裂前期的細(xì)胞 D小黑麥產(chǎn)生的單倍體植株不可育參考答案:D21. 關(guān)于右圖圖示含義的敘述正確的是( )A酶的活性隨pH值升高逐漸降低B溫度從0P變化過程中,酶的活性逐漸降低C隨pH值從5升高到7,酶的最適溫度不變D該酶的最適pH值是5參考答案:C 22. 下列現(xiàn)象中不屬于免疫的是(
12、 )A注射青霉素消滅肺炎雙球菌 B麻疹病毒抗體消滅麻疹病毒C白細(xì)胞消滅侵入人體的病毒 D脾臟中的吞噬細(xì)胞吞噬病毒參考答案:A23. “三北防護(hù)林”工程建設(shè)中注意了以下兩個(gè)問題:考慮到樹種的生態(tài)適應(yīng)性問題;考慮到樹種多樣性問題。這分別體現(xiàn)了生態(tài)工程的哪些原理( )A系統(tǒng)學(xué)原理和物種多樣性原理 B整體性原理和物種多樣性原理C協(xié)調(diào)與平衡原理和物種多樣性原理 D物種多樣性原理和整體性原理參考答案:C24. 下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是( )A培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞B克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會發(fā)生改變C二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的D惡性細(xì)胞系的細(xì)胞可
13、進(jìn)行傳代培養(yǎng)參考答案:D25. 如下圖是用集合的方法,表示各概念間的關(guān)系。表中與圖示相符的是( )選項(xiàng)1234A染色體DNARNA基因BDNA基因脫氧核苷酸堿基C核酸染色體DNA基因D 核酸DNA脫氧核苷酸基因 參考答案:B略26. 人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是 A高原訓(xùn)練,運(yùn)動員體內(nèi)紅細(xì)胞增多 B從平原到高原,有的人出現(xiàn)肺水腫癥狀 C接受抗原刺激后,B細(xì)胞增殖和分化 D寒冷時(shí)出現(xiàn)寒顫參考答案:B27. 下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能及穩(wěn)定性的描述,正確的是A. 利用寄生細(xì)菌殺死草原兔,可提升能量的利用效率和傳遞效率B. 農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)屬于自然生態(tài)系統(tǒng)C. 動物尿液中所
14、含能量不屬于該動物的同化量D. 若一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性高,則其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)相對較復(fù)雜參考答案:D28. 在處理污水時(shí),人們設(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu),有選擇地將重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低重金屬離子對水的污染。這是試圖模擬細(xì)胞膜的 ()A將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開的功能B控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能C進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能D細(xì)胞膜的流動性參考答案:B29. 某植物種群中,AA基因型個(gè)體占30%,aa基因型個(gè)體占20%。若該種群植物自交,后代中AA、aa基因型個(gè)體出現(xiàn)的頻率以及A、a基因頻率分別為( )A、42.5%32.5%55%45% B、55%45%55%45%C、42.5%32.5%45%55% D
15、、55%45%45%55%參考答案:A30. 用同位素標(biāo)記的作原料,供給植物進(jìn)行光合作用。當(dāng)植物進(jìn)行有氧呼吸時(shí),在呼吸產(chǎn)物和中,含的應(yīng)是和或參考答案:B略31. 肉毒桿菌毒素是從肉毒桿菌中提取的毒蛋白,是自然界已知的最強(qiáng)的神經(jīng)毒素。它能選擇性地阻礙乙酰膽堿(遞質(zhì)的一種)的釋放過程。這種毒素對興奮傳遞的作用是()。A.使興奮傳遞中斷 B.使興奮傳遞加速C.使另一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮 D.使另一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生抑制參考答案:A略32. 正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)特定的生物活性,這三類物質(zhì)( )A都在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 B都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)C都能與特定分子結(jié)合 D都在發(fā)揮作用后仍保持活性參考答案:C解
16、析:激素和神經(jīng)遞質(zhì)都是對其它細(xì)胞起作用,有的酶也可以在細(xì)胞外發(fā)揮作用如胰蛋白酶,A錯(cuò)誤;有些激素、少量的酶、神經(jīng)遞質(zhì)都不是蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;激素和神經(jīng)遞質(zhì)在發(fā)揮作用后,很快被分解,D錯(cuò)誤。33. 當(dāng)人吃了過咸的食物時(shí),機(jī)體對細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)過程有如下幾步,其中正確的是 ( )下丘腦滲透壓感受器興奮 大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺 下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌抗利尿激素增加 攝水量增加 減少尿的排出 A. B. C. 或 D. 或 參考答案:C34. 動物激素、神經(jīng)遞質(zhì)、抗體共同的特點(diǎn)是()A存在于內(nèi)環(huán)境中B與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用C由核糖體合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體分泌到細(xì)胞外D在不同人體內(nèi)種類各不相同參
17、考答案:A【考點(diǎn)】E8:內(nèi)環(huán)境的組成【分析】本題是對動物激素、神經(jīng)遞質(zhì)、抗體的綜合性考查,回憶關(guān)于動物激素、神經(jīng)遞質(zhì)、抗體的產(chǎn)生、分布和作用,然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答【解答】解:A、動物激素、神經(jīng)遞質(zhì)、抗體都存在于內(nèi)環(huán)境中,A正確;B、激素的受體不一定在細(xì)胞膜上,有些激素的受體在細(xì)胞內(nèi),是胞內(nèi)受體,抗體與抗原結(jié)合發(fā)揮作用,但不一定是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,B錯(cuò)誤;C、動物激素和神經(jīng)遞質(zhì)不一定是蛋白質(zhì),因此不一定在核糖體合成,C錯(cuò)誤;D、不同人體內(nèi)的激素和神經(jīng)遞質(zhì)種類相同,由于不同人接觸的抗原不同,抗體可能不同,D錯(cuò)誤故選:A【點(diǎn)評】本題的知識點(diǎn)是動物激素的種類、實(shí)質(zhì)、產(chǎn)生場所、分布,神經(jīng)遞質(zhì)的實(shí)質(zhì)、
18、產(chǎn)生、作用,抗體的實(shí)質(zhì)、產(chǎn)生和作用及作用特點(diǎn),對動物激素、神經(jīng)遞質(zhì)、抗體相關(guān)知識的理解是解題的關(guān)鍵;B項(xiàng)分析較難,特別是動物激素的作用受體不僅僅位于細(xì)胞膜上,還有胞內(nèi)受體,抗體的作用是與抗原結(jié)合,抗原不一定有細(xì)胞膜35. 下列關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中錯(cuò)誤的是 A一條由n個(gè)氨基酸組成的肽鏈至少含有(n+1)個(gè)氧原子B同一生物體內(nèi)不同類型細(xì)胞中含有不同種類蛋白質(zhì)C有些質(zhì)膜蛋白可直接參與細(xì)胞呼吸等反應(yīng) D蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí),但肽鍵未被破壞,其特定功能不會發(fā)生改變參考答案:D36. 下列基因工程操作步驟中,未發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的是 A、以mRNA為模板人工合成目的基因 B、目的基因與質(zhì)粒
19、結(jié)合 C、重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞 D、目的基因的表達(dá)參考答案:C略37. (08全國)下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯(cuò)誤的是A. 電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細(xì)胞融合B. 去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理C. 小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體D. 某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同參考答案:D38. 當(dāng)人吃了過咸的食物時(shí),機(jī)體對細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)過程有如下幾步,其中正確的是()下丘腦滲透壓感受器興奮大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺 下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌抗利尿激素增加攝水量增加 減少尿的排出A. B. C. 或 D. 或參考
20、答案:C.考點(diǎn):本題考查水平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)、獲取信息以及識圖分析能力和運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。39. 下列有關(guān)人體調(diào)節(jié)水平衡的相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )A. 抗利尿激素通過血液運(yùn)輸后作用于腎小管和集合管細(xì)胞B. 人體攝取食物過咸,渴覺中樞和水平衡調(diào)節(jié)中樞均產(chǎn)生興奮C. 人體劇烈運(yùn)動導(dǎo)致大量出汗,此時(shí)下丘腦合成并釋放抗利尿激素D. 人體從30環(huán)境進(jìn)入0環(huán)境中,抗利尿激素分泌減少,尿量增加參考答案:C抗利尿激素通過體液的運(yùn)輸,作用于腎小管和集合管,A正確;人體攝取食物過咸,細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦可傳導(dǎo)滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮至大腦皮層,使人產(chǎn)生渴覺
21、,B正確;人體劇烈運(yùn)動大量出汗后,細(xì)胞外液滲透壓上升,下丘腦中的滲透壓感受器受到刺激產(chǎn)生興奮,并合成抗利尿激素,再由垂體釋放,C錯(cuò)誤;人體在寒冷環(huán)境中汗液分泌減少,則尿量增加,抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收,故抗利尿激素分泌減少,D正確?!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)分析,不要認(rèn)為抗利尿激素是垂體合成的,其實(shí)是丘腦合成,在垂體細(xì)胞中儲存。40. 對于嚙齒動物、家兔和豬等家畜的精子,常采用什么方法使其獲能 ()A.培養(yǎng)法 B.激素刺激法 C.化學(xué)誘導(dǎo)法 D.電刺激法參考答案:A 二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 圖1的甲和乙表示我校某課題研究小組探究“IAA對某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)
22、的影響”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果據(jù)圖分析回答問題(1)生長素是由 氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變形成的,它調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育的作用特點(diǎn)是 (2)與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的相同之處在于:IAA由頂芽細(xì)胞運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽細(xì)胞也需要 (3)分析圖2中甲,施用IAA對主根的伸長生長具有 作用分析圖2中乙,當(dāng)施用濃度大于105mol?l1,IAA對側(cè)根的作用表現(xiàn)為 (4)對于本課題研究的植物,在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)該選用濃度為 的IAA來處理扦插枝條的下端參考答案:(1)色 兩重性(2)載體蛋白(3)抑制 (大于105后)在一定濃度范圍內(nèi),IAA濃度增大對側(cè)根生長的促進(jìn)作用減弱;大于一定濃度后,IAA對側(cè)根的生長起抑制作用(4)105【考點(diǎn)】探
23、究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用【分析】分析圖甲:隨著IAA濃度的升高,主根的長度逐漸變短;分析圖乙:IAA濃度在0105 mol?L1時(shí),隨著IAA濃度的升高,側(cè)根長度逐漸伸長;IAA濃度在105103 mol?L1時(shí),隨著IAA濃度的升高,側(cè)根長度逐漸變短且施用IAA對誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為兩重性,即低濃度促進(jìn)、高濃度抑制【解答】解:(1)生長素是由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變形成的,它調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育的作用特點(diǎn)是兩重性(2)與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞一樣,IAA由頂芽細(xì)胞運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽細(xì)胞也需要載體蛋白(3)分析圖1中甲,施用IAA對主根的伸長生長具有抑制作用分析圖1中乙,當(dāng)施用濃度大于105mol
24、?L1,IAA對側(cè)根的作用表現(xiàn)為(大于105mol?L1后)在一定濃度范圍內(nèi),IAA濃度增大對側(cè)根生長的促進(jìn)作用減弱;大于一定濃度后,IAA對側(cè)根的生長起抑制作用(4)由圖乙可知,促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的最適濃度為105mol?L1因此在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)該選用濃度為105mol?L1的IAA來處理扦插枝條的下端42. (共10分)番茄營養(yǎng)豐富,是人們喜愛的一類果蔬。但普通番茄細(xì)胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控制細(xì)胞產(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶,該酶能破壞細(xì)胞壁,使番茄軟化,不耐貯藏。為滿足人們的生產(chǎn)生活需要,科學(xué)家們通過基因工程技術(shù),培育出了抗軟化、保鮮時(shí)間長的番茄新品種。(操作流程如圖)請回答:(1)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),除了要在重組DNA中插入目的基因外,載體上還需要有 。(2)在番茄新品種的培育過程中,將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的常用方法是: 。(3)從圖
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