教學(xué)資源與信息化建設(shè)管理制度

1、寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校教學(xué)資源與信息化建設(shè)管理制度總 則學(xué)校與外界的信息交流、資源共享和科研合作，制定本管理?xiàng)l例。第一章管理組織機(jī)構(gòu)園網(wǎng)絡(luò)信息安全小組。第二條校園網(wǎng)管理小組的主要職責(zé)是：1、負(fù)責(zé)制定我校計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)及信息化建設(shè)的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃；?2、統(tǒng)籌入網(wǎng)部門(mén)與校園網(wǎng)中心主結(jié)點(diǎn)的聯(lián)接；3、監(jiān)督校園網(wǎng)的運(yùn)行及網(wǎng)絡(luò)安全、保密事宜；4、研究和審定校園網(wǎng)建設(shè)和運(yùn)行中的重大決策。全責(zé)任人。設(shè)、日常技術(shù)運(yùn)行管理。第五條校園網(wǎng)的信息安全稽查工作由校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)。第二章應(yīng)用安全管理第六條校園網(wǎng)信息安全由校園網(wǎng)信息安全小組負(fù)責(zé)。：動(dòng)，不得危害計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及信息系統(tǒng)的安全。有提供公開(kāi)服務(wù)的計(jì)算機(jī)上均應(yīng)安裝病毒防火墻和

2、入侵檢測(cè)系統(tǒng)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)連接進(jìn)行記錄。第九條校園網(wǎng)用戶必須自覺(jué)接受并配合電教組網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行的監(jiān)督檢查以及所采取的必要措施。進(jìn)行升級(jí)和更新。財(cái)務(wù)用機(jī)、圖書(shū)管理系統(tǒng)、應(yīng)當(dāng)做到專(zhuān)人、專(zhuān)管、專(zhuān)用，避免交叉使用。第十二條嚴(yán)禁使用來(lái)歷不明的光盤(pán)、軟盤(pán)、硬盤(pán)及其它移動(dòng)存儲(chǔ)器。對(duì)外來(lái)光盤(pán)、軟盤(pán)、硬盤(pán)及其它移動(dòng)存儲(chǔ)器，使用前要進(jìn)行病毒檢測(cè)，確認(rèn)無(wú)病毒方可使用。第十三條如用戶發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)感染病毒，必須馬上將受感染的計(jì)算機(jī)與校園網(wǎng)隔離，防止病毒擴(kuò)散，同時(shí)上報(bào)信息技術(shù)組，以便迅速對(duì)網(wǎng)絡(luò)和所有工作站進(jìn)行查毒。第三章信息管理）定、有礙社會(huì)治安和傷風(fēng)敗俗的各種不良信息。嚴(yán)禁上網(wǎng)。校園網(wǎng)用戶不允許在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不真實(shí)的信息。Inte

3、rnet 公開(kāi)的；（2）可向校內(nèi)公開(kāi)的。第四章網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用管理科學(xué)化，以信息化促進(jìn)管理水平提高，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。和管理。良好的開(kāi)發(fā)環(huán)境和技術(shù)支持。活潑、能充分利用多媒體手段將抽象內(nèi)容具體、形象、生動(dòng)化的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程。！第五章違約責(zé)任與處罰告、停止其使用網(wǎng)絡(luò)，情節(jié)嚴(yán)重者，提交校行政部門(mén)或有關(guān)司法部門(mén)處理。第六章附 則第二十二條本管理?xiàng)l例若與國(guó)家或上級(jí)部門(mén)的有關(guān)管理法規(guī)相抵觸，則以后者為準(zhǔn)。第二十三條本管理?xiàng)l例解釋權(quán)為寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專(zhuān)中學(xué)校校園信息辦。第二十四條本管理?xiàng)l例自公布之日起生效實(shí)施。寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專(zhuān)中學(xué)校校園信息辦 15 日。寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 “空間教學(xué)與管理工程”建設(shè)方案經(jīng)驗(yàn)，決定

4、在全校實(shí)行“空間教學(xué)與管理工程”，為搞好此工程，特制定本方案。一、建設(shè)思路和目標(biāo)(以世界大學(xué)城（職教新干線用的教育教學(xué)管理平臺(tái)和全校師生員工之間的實(shí)時(shí)交流平臺(tái)。二、建設(shè)內(nèi)容組織機(jī)構(gòu)建設(shè)門(mén)的信息化和空間建設(shè)工作，每期期末進(jìn)行考核，對(duì)超過(guò)10%空間建設(shè)不合格的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，目標(biāo)責(zé)任獎(jiǎng)降一個(gè)等級(jí)。機(jī)構(gòu)平臺(tái)建設(shè)具體人員，由指派的人員對(duì)平臺(tái)的責(zé)任欄目進(jìn)行信息的完善與日常的更新工作。教師個(gè)人空間建設(shè)教師個(gè)人空間由教務(wù)科牽頭，各科室負(fù)責(zé)建設(shè)。！空間基本內(nèi)容：空間導(dǎo)航、教師簡(jiǎn)介、課程資源、我的班級(jí)、班主任工作和個(gè)性化內(nèi)容。表和相關(guān)欄目導(dǎo)航表，如我的同事，我的業(yè)務(wù)伙伴，我的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)等。教師簡(jiǎn)介：主要簡(jiǎn)介個(gè)人經(jīng)歷、資

5、歷等，要求上傳本人照片。課程資源：課程整體設(shè)計(jì)、課程單元設(shè)計(jì)、負(fù)責(zé)人說(shuō)課、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、其它等。我的班級(jí)：設(shè)置任課各班學(xué)生和所指導(dǎo)的畢業(yè)實(shí)習(xí)生空間超鏈接表。班主任工作：班主任工作職責(zé)、信息發(fā)布、學(xué)生工作、班級(jí)聯(lián)系表。個(gè)性化內(nèi)容：根據(jù)個(gè)人喜好自建特色內(nèi)容。行政管理人員的個(gè)人空間建設(shè)￥行政管理人員由各部門(mén)負(fù)責(zé)人組織工作人員建設(shè)。空間基本內(nèi)容：空間導(dǎo)航、個(gè)人簡(jiǎn)介、行政工作、教學(xué)工作、班主任工作和個(gè)性化內(nèi)容。相關(guān)欄目導(dǎo)航表，如我的同事，我的業(yè)務(wù)伙伴，我的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)等。求上傳本人照片。 工作職責(zé)：工作內(nèi)容及考核細(xì)則。信息發(fā)布：學(xué)校規(guī)章制度、政策法規(guī)、通知等。 ：學(xué)術(shù)科研：關(guān)于科研工作的論文、課題等。工作

6、聯(lián)系表： 要求設(shè)置與本職工作有經(jīng)常聯(lián)系的個(gè)人空間超鏈接表。教學(xué)工作：課程整體設(shè)計(jì)、課程單元設(shè)計(jì)、負(fù)責(zé)人說(shuō)課、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、課件、f.個(gè)性化內(nèi)容：根據(jù)個(gè)人特色可以自創(chuàng)特色內(nèi)容，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。學(xué)生工作副科長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)人空間建設(shè)學(xué)生工作副科長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)人空間由學(xué)生科牽頭，各專(zhuān)業(yè)科組織建設(shè)。學(xué)生工作副科長(zhǎng)個(gè)人空間基本內(nèi)容:a. 相關(guān)欄目導(dǎo)航表，如我的同事，我的業(yè)務(wù)伙伴，我的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)等。 c.德育專(zhuān)干工作職責(zé)：工作內(nèi)容及考核細(xì)則。e.學(xué)生工作：工作計(jì)劃、總結(jié)、各項(xiàng)活動(dòng)展示。 f.工作聯(lián)系表：設(shè)置班級(jí)學(xué)生空間超鏈接表。(3)學(xué)生個(gè)人空間基本內(nèi)容，空間導(dǎo)航：要求利用廣告牌生成器等技術(shù)在主界面上建立自己的聯(lián)系人

7、導(dǎo)航表和相關(guān)欄目導(dǎo)航表，如我的同事，我的業(yè)務(wù)伙伴，我的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)等。片。課程包括學(xué)習(xí)資料、作業(yè)、習(xí)題集、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等內(nèi)容。校園生活：班級(jí)、專(zhuān)業(yè)科、學(xué)校等各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。6.教學(xué)組織建設(shè)課程負(fù)責(zé)人，再到全體教師實(shí)行網(wǎng)上教學(xué)。置的任務(wù)。*特色項(xiàng)目建設(shè)項(xiàng)目工作組結(jié)合學(xué)校課程建設(shè)現(xiàn)狀和教學(xué)教改需求，選出幾個(gè)有特色、基礎(chǔ)好的課做出精品。制度建設(shè)和學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)。與政策要求。個(gè)人空間采用實(shí)名制，使用本人真實(shí)照片；堅(jiān)持正確的政治方向，嚴(yán)禁上傳或發(fā)布非法反動(dòng)內(nèi)容，不散布傳播謠言；俗圖片；%愛(ài)校護(hù)校，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，通過(guò)正當(dāng)途徑反映意見(jiàn)和問(wèn)題；建立學(xué)習(xí)平臺(tái)，自主進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)行空間互動(dòng)，做到教學(xué)相長(zhǎng)，參與教學(xué)改革，培養(yǎng)

8、創(chuàng)新精神；不制作或傳播計(jì)算機(jī)病毒，不鏈接有害信息網(wǎng)站。三、保障措施加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)快推進(jìn)步伐。加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)!進(jìn)行廣泛動(dòng)員宣傳，開(kāi)展走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、互相學(xué)習(xí)、典型示范等多種途徑開(kāi)展培訓(xùn)。對(duì)于信息化利用水平低的教師和員工，由專(zhuān)業(yè)科和科室開(kāi)展一對(duì)一的幫扶。加強(qiáng)考核督促建設(shè)任務(wù)的部門(mén)按規(guī)定給予處罰。開(kāi)展“精彩空間”評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀空間給予獎(jiǎng)勵(lì)。四、建設(shè)要求與考核帶頭開(kāi)展空間教學(xué)與管理。2012 年科室目標(biāo)管理考評(píng)。各科室正職為各單位“空間教學(xué)與管理工程”負(fù)責(zé)人，各科室安排一人為“空間教學(xué)與管理工程”聯(lián)系人。當(dāng)言論，一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，及時(shí)處理，追究責(zé)任。出明確的要求，進(jìn)入課程學(xué)習(xí)空間，在互動(dòng)平臺(tái)上交流學(xué)習(xí)

9、、解疑釋惑 。這將作為課程空間驗(yàn)收的重要依據(jù)?！翱臻g教學(xué)與管理工程”是學(xué)校信息化建設(shè)的重要內(nèi)容，是網(wǎng)上教學(xué)和學(xué)生管理 2012 10 31 日前還未開(kāi)通者年度考核不能評(píng)為“稱(chēng)職”。動(dòng)態(tài)、通告等的更新由辦公室完成，科室各類(lèi)信息的更新由相應(yīng)部門(mén)及時(shí)完成，各建設(shè)項(xiàng)目的信息更新由相應(yīng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人完成。 精品課程、專(zhuān)業(yè)帶頭人、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、青年骨干教師、教研教改等各類(lèi)建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)材料、建設(shè)規(guī)劃、教案、課件、視頻教學(xué)資源等等。行之間、師生之間加強(qiáng)溝通與交流，努力提高自身素質(zhì)。五、檢查與考核*建設(shè)期間，教務(wù)科將不定期組織人員進(jìn)行檢查，確保各項(xiàng)建設(shè)工作能按期按質(zhì)完成；每期期末由建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組織進(jìn)行檢查，檢查結(jié)

10、果納入部門(mén)期末或年末考核。六、個(gè)人空間建設(shè)考核與獎(jiǎng)勵(lì)每學(xué)期，學(xué)校將組織考核小組依據(jù)評(píng)分細(xì)則（見(jiàn)附件），對(duì)個(gè)人空間進(jìn)行測(cè)評(píng)。（考核后確定合格分?jǐn)?shù)、不合格三個(gè)等級(jí)。對(duì)于被評(píng)為“優(yōu)秀”的個(gè)人空間，學(xué)校將獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)教師800 元；被評(píng)500 學(xué)校將通知相應(yīng)部門(mén)，督促其加以整改。在原來(lái)的基礎(chǔ)上下降一等。!寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校信息辦 12 15 日附件：職教新干線個(gè)人空間評(píng)分細(xì)則（教學(xué)視頻）、論文、個(gè)人動(dòng)態(tài)、朋友數(shù)量等，具體規(guī)定如下：一、整體布局（10 分） 二、教案（15 分） 3 3 分。5 3 分；上傳資料完整，內(nèi)容豐富3 分。三、課件（15 分） 3 3 分。資料，一學(xué)期上傳 5 次以上的相關(guān)信息，少一次扣 3 分；上傳資料完整，內(nèi)容豐富計(jì) 3 分。四、教學(xué)視頻（15 分） 3 次，原則上教學(xué)視頻須自創(chuàng)且是本期本人授5 分，扣完為止。沒(méi)有教學(xué)任務(wù)的職工可上傳學(xué)生活動(dòng)的照片、視頻等信息，一學(xué)期上傳4次以