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文檔簡介
1、 【體育教案】原地踏步+齊步走的二年級(jí)體育教學(xué) 中心備課人二次備課人 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)原地踏步走-立定;齊步走-立定的動(dòng)作方法。 2.培育學(xué)生聽從指揮、遵守紀(jì)律的良好作風(fēng)。 教學(xué)重點(diǎn) 1.踏步抬腿自然、放松,立定落步要輕,動(dòng)作協(xié)調(diào)全都。 2.齊步走第一步的出腳要“邁步”,腳尖自然伸直,腳跟先著地,動(dòng)作協(xié)調(diào)全都。 3.立定時(shí),左腳連續(xù)前邁一小步,右腳快速跟攏。 教學(xué)難點(diǎn) 1.上體正直,左腳起步,落地較輕,上下肢協(xié)作協(xié)調(diào),有節(jié)奏感。 2.立定季節(jié)奏鮮亮,但落步較輕。 教學(xué)預(yù)備 教學(xué)過程 設(shè)計(jì)意圖教學(xué)流程解析與拓展 一、常規(guī)教學(xué) 1.集合整隊(duì),檢查人數(shù);師生問好 2.宣布本課的教學(xué)內(nèi)容,
2、提出相應(yīng)的要求。 3.檢查服裝組織上課。 二、預(yù)備活動(dòng) 1.蛇形跑:將學(xué)生分成男、女兩路縱隊(duì)進(jìn)展蛇形跑練習(xí)。 2.練習(xí)集合、解散。 三、學(xué)習(xí)新課 (一)學(xué)習(xí)“原地踏步走-立定” 口令:“原地踏步-走!”“立-定!” 動(dòng)作方法:識(shí)別自己的左、右腳。 1.先分解練習(xí),教師喊“一”,學(xué)生踏左腳。教師喊“二”,學(xué)生踏右腳。進(jìn)展反復(fù)練習(xí)。 2.完整的練習(xí)。在集體操練中,可讓學(xué)生隨踏步發(fā)出“左、右”或“一、二”的呼聲;發(fā)出“立定!”口令后,可集體發(fā)出“1、2”的聲音。 3.練習(xí)形式:集體練、小組練、個(gè)人練。在教師口令下進(jìn)展踏步練習(xí)。 (二)學(xué)習(xí)“齊步走-立定” 口令:“齊步-走!”“立定!” 1.先分解練習(xí),教師喊“齊步走-!”,學(xué)生集體用左腳向前自然邁出一步,同時(shí),右臂前擺、左臂后伸的動(dòng)作。反復(fù)屢次練習(xí)后,再做連續(xù)的走步。 2.教師示范動(dòng)作 3.學(xué)生練習(xí),練習(xí)形式:集體練、小組練、個(gè)人練。 四、趣味嬉戲:小兔跳。 嬉戲方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的四個(gè)小組,教師發(fā)令后,各小組第一個(gè)同學(xué)向前小兔跳,返回時(shí)單
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