2023學年四川省樂山七中學物理八上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

1、2023學年八上物理期末模擬試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題1下列體育項目中的一些現(xiàn)象，不能用“力的作用是相互的”來解釋的是A跳水運動員踩踏跳板，

2、身體向上跳起B(yǎng)滑冰運動員用力推墻，身體離墻而去C鉛球運動員投出鉛球后，鉛球在空中會下落D游泳運動員向后劃水，身體前進2PM2.5是指大氣中直徑很小的顆粒物，它是造成霧天氣的“元兇”此種顆粒物的直徑還不到頭發(fā)粗細的二十分之一，其中“2.5”表示直徑的數(shù)值，對應的單位應該是A分米B厘米C毫米D微米3下列關于物體運動的描述，以地面為參照物的是（ ）A月亮躲進云層里B小明坐在汽車里看到路旁的樹向后退C早晨看到太陽從東方升起D行駛的火車上，乘務員看到乘客坐著不動4以下對聲音的描述中，正確的是（）A把一只耳朵緊貼在桌面上仍然能聽到老師講課的聲音，說明聲音可以通過固體傳播B民樂團合奏時人們能區(qū)分出不同的樂器

3、，是因為這些樂器演奏時的響度不同C錄課教室通常用泡沫材料將墻壁包裝起來，是為在了聲源處減弱噪聲D擊鼓時放在鼓面上的碎紙屑跳起來，說明發(fā)聲的物體在振動5如圖所示，人在岸邊看到水面下景物的正確光路圖是（）ABCD6物體放在凸透鏡前某一位置時，在透鏡另一側離透鏡20厘米的光屏上成一個倒立縮小的像。當物體放在距該透鏡焦點10厘米處，所成的一定是A倒立的像B正立的像C放大的像D縮小的像7如圖所示，是沈河區(qū)某校學生在進行團體扇子舞表演，在音樂聲中她們動作優(yōu)美、協(xié)調(diào)統(tǒng)一。下列有關說法正確的是（）A揚聲器放出的音樂聲只能在空氣中傳播B學生的臉被扇子擋住而看不見是因為光沿直線傳播C音樂聲在真空中的傳播速度約為3

4、108m/sD學生聽到的音樂聲屬于超聲波8如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A 圖甲的手影游戲B 圖乙中白光通過棱鏡后分解成七色光C 圖丙中水面上的倒影D 圖丁中筷子在水面處折斷二、多選題9如圖所示，是我們常見的圖象，這種圖象如果在橫縱坐標加上適當?shù)奈锢砹考皢挝唬苡脕砻枋鯝在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與彈簧所受拉力的關系B浮力大小與物體體積的關系C物體所受重力與質(zhì)量的關系D勻速直線運動中路程與時間的關系10下列關于物理概念的說法中，錯誤的是（）A電荷的移動形成電流B一定質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高時吸收熱量與升高溫度之比叫做這種物質(zhì)的比熱容C對物體做功，物體內(nèi)能一定增加D感應電流的方向與磁

5、場方向和電流方向有關三、填空題11如圖所示，用刻度尺測量木塊的長度，刻度尺的分度值是_mm，量程是_cm，所測物體的長度為_cm。12用大小不同的力彈同一根琴弦，發(fā)出聲音的_不同，用不同的樂器彈奏同一首歌，我們也可以根據(jù)聲音的_辨別出樂器的種類。13寒冷的冬天，我們經(jīng)常在窗戶上看到美麗的冰花，冰花的形成是_現(xiàn)象，冰花是出現(xiàn)在窗戶玻璃的_表面。（選填“內(nèi)”或“外”）14如圖所示的光路圖中，已知AOB=120，AOC=150，請計算：反射角的大小為_，折射角的大小為_15在去年我縣中學生文藝匯演上，李明彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的_，琴聲是通過_傳播到觀眾耳中

6、的。16某同學測物理課本的寬度，測了三次，測量值分別是：18.33cm、18.31cm、18.34cm，則物理課本的寬度應記作_mm，其目的是為了_。四、作圖、實驗探究題17如圖，池塘邊的人看到水中有發(fā)光點S的像，請完成人看到水中的像的光路圖。18如下圖是光源S經(jīng)平面鏡反射的兩條光線，請畫圖確定光源位置，并完成光路圖19（10分）物理小組的同學用天平和量筒測量某種液體的密度，實驗如下：(1)將天平放在水平臺面上，用_把游碼移至標尺左端的零刻度線處，然后旋轉(zhuǎn)橫梁兩端的平衡螺母，使指針對準_的中央刻度線，這樣就表示橫梁在水平方向平衡了。(2)先用調(diào)節(jié)好平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量為27g，在燒杯中倒

7、入適量的該液體，燒杯和液體的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的液體全部倒入量筒中，液體的體積如圖乙所示，則燒杯中液體的密度為_kg/m3。用這種方法測出的液體密度會偏_（填“大”或“小”）。 (3)實驗后，老師提出問題：如果實驗中沒有量筒，能不能測出這種液體度？經(jīng)過討論，同學們只用天平和燒杯也能測量出液體的密度。實驗步驟如下，請你補充完整（已知水的密度為水）調(diào)節(jié)好天平，用天平測出空燒杯的質(zhì)量為m0；將燒杯_，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1；用另一個相同的燒杯裝滿這種液體，用天平測出燒杯和這種液體的總質(zhì)量為m2；則這種液體的密度表達式液_。（用所測及給出的物理量符號表示）五、計算題20（6分）我們學

8、習過勻速直線運動相關知識，但變速直線運動是一種更普遍的運動形式，其中速度隨時間做均勻變化的運動稱之為勻變速運動，即（表示變化量）是一個不變的比值，在物理學中，把這個比值定義為加速度，用字母a表示，國際制基本單位是m/s2或ms2，它是反映物體速度變化快慢的物理量。如果用v0表示勻變速運動的開始速度，經(jīng)過一段時間t后，速度變?yōu)関，那么物體的加速度a，若a0，即vv0，物體做勻加速運動；若a0，即vv0，物體做勻減速運動；若a0，即vv0，物體做勻速運動。(1)某一物體做勻變速運動，開始時的速度是2m/s，運動3s后的速度變?yōu)?4m/s，求這段時間內(nèi)物體運動的加速度是多少m/s2？(2)另一物體也

9、做勻變速運動，加速度是3m/s2（做勻減速運動），運動2s后的速度變?yōu)?m/s，求該物體開始時的速度是多少m/s？21（6分）靖江某公園要鑄造一尊銅像，先用木材制成一尊跟銅像一樣大小的木模?，F(xiàn)測得木模的質(zhì)量為63kg。（木=0.7103kg/m3，銅=8.9103kg/m3）（1）求木模的體積是多少m3？（2）需要多少千克的銅才能鑄造成此銅像？參考答案一、單選題1、C【詳解】A. 跳水運動員踩踏跳飯，給踏板施加了一個力，由于物體間力的作用是相互的，踏板也會給人的身體一個向上的力，身體向上跳起，故A不符合題意；B. 滑冰運動員用力推墻，運動員給墻施加了一個力，由于物體間力的作用是相互的，墻會給身

10、體施加一個力，身體離墻而去，故B不符合題意；C. 鉛球運動員投出鉛球后，鉛球受重力作用在空中會下落，重力和推力不是相互作用力，故C符合題意；D. 游泳運動員向后劃水，給水施加了一個向后力，由于物體間力的作用是相互的，水也會給人的身體一個向前的力，身體前進，故D不符合題意故選C.【點睛】（1）物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，慣性是物體的一種屬性（2）力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，施力物體同時也是受力物體2、D【詳解】環(huán)保學規(guī)定：PM2.5是空氣中直徑不大于2.5m的可吸入固體顆粒物故選D.3、C【詳解】A月亮躲進云層里，是以云為參照物，故A不符合題意；B小明坐在汽車里看到路旁的

11、樹向后退，是以汽車為參照物，故B不符合題意；C早晨看到太陽從東方升起，是以地面為參照物，故C符合題意；D行駛的火車上，乘務員看到乘客坐著不動是以車廂為參照物，故D不符合題意。故選C。4、D【詳解】A把一只耳朵緊貼在桌面上，用手塞住另一只耳朵，仍然能聽到老師講課的聲音，聲音通過空氣、桌子傳入耳朵的，說明聲音可以通過氣體、固體傳播，故A錯誤；B民樂團合奏時人們能區(qū)分出不同的樂器，是因為這些樂器演奏時的音色不同，故B錯誤；C錄課教室通常用泡沫材料將墻壁包裝起來，是在傳播過程中減弱噪聲，故C錯誤；D一切發(fā)聲體都在振動，該實驗利用小紙屑的上下跳動來表現(xiàn)鼓面的振動，故D正確。故選D。5、A【詳解】水面下景

12、物發(fā)出的光在水面發(fā)生折射，在空氣中的折射角大于在水中的入射角。故選A。6、C【詳解】透鏡另一側離透鏡20cm的光屏上成一個倒立縮小的像，所以2f20cmf，解得20cmf10cm，當物體放在距該透鏡焦點10cm處，有兩種可能：當物體放在透鏡和焦點之間，距離凸透鏡的焦點是10cm處，uf，成正立、放大的虛像；當物體放在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間，距離凸透鏡的焦點是10cm處，2fuf，成倒立、放大的實像。綜上所述所成的一定是放大的像，故選C。7、B【分析】聲音能在氣體、液體、固體中傳播，但不能在真空中傳播；光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，一葉障目、激光準直、打靶時三點一線、排直隊都是利用了光的

13、直線傳播；人的聽覺范圍是20赫茲到20000赫茲，高于20000赫茲的是超聲波，低于20赫茲的是次聲波。【詳解】A聲音不僅可以在空氣中傳播，還可以在液體、固體中傳播，故A錯誤；B由于光在空氣中沿直線傳播，所以學生的臉被扇子擋住而看不見，故B正確；C聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故C錯誤；D正常人的耳朵只能聽到20Hz到20000Hz的聲音，所以人耳聽不到超聲波，故D錯誤。故選B。8、C【詳解】A手影是由沿直線傳播的光被不透明的手擋住，在后面的屏（墻）上光線照不到的地方形成影子，故A不符合題意；B白光是復色光，白光經(jīng)過三棱鏡發(fā)生折射時，由于不同色光的偏折程度不同，所以會分解成紅、橙、黃、綠、

14、藍、靛、紫七色光，這是光的色散現(xiàn)象，故B不符合題意；C水中的倒影，是平面鏡成像，是由光的反射形成的，故C符合題意；D筷子折斷，是由于光的折射形成的虛像，故D不符合題意。故選C。二、多選題9、ACD【詳解】分析圖象知道，圖中橫縱坐標代表的兩個量之間成正比關系；A 彈簧測力計的工作原理是在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比，故A符合題意；B當物體漂浮在液體中時，浮力大小與物體體積無關，不能用圖示的圖像表示，故B不符合題意；C由于物體所受重力與質(zhì)量成正比，所以，可以用如圖所示的圖象表示，故C符合題意；D平直公路上勻速行駛汽車的速度不變，路程與時間成正比，可以用如圖所示的圖象表示，故D符合

15、題意；故選ACD。10、ABD【詳解】A電荷的定向移動形成電流，故A錯誤，符合題意；B某種物質(zhì)溫度升高時吸收熱量與物體升高的溫度和質(zhì)量乘積之比叫做這種物質(zhì)的比熱容，故B錯誤，符合題意；C對物體做功是增加物體內(nèi)能的一種方法，故C正確，不符合題意；D感應電流的方向與導體運動方向及磁場方向都有關，故D錯誤，符合題意。故選ABD。三、填空題11、1 9 4.70 【解析】1由圖知道，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；2由于最小示數(shù)和最大示數(shù)分別為0cm和9cm，所以，量程為9cm。3木塊左側與3.30cm對齊，右側在與8.00cm對齊，則木塊的長度為L=

16、8.00cm-3.30cm=4.70cm12、響度 音色 【詳解】1聲音的響度與發(fā)聲體振動的振幅有關，用大小不同的彈同一根琴弦，琴弦振動的振幅不同，故發(fā)出聲音的響度不同。2由于發(fā)聲體的材料和結構不同，則發(fā)出聲音的音色不同，故我們也可以根據(jù)聲音的音色辨別出樂器的種類。13、凝華 內(nèi) 【詳解】12冰花的形成是屋內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到寒冷的玻璃內(nèi)表面放熱凝華而形成的小冰晶。14、60 30 【詳解】由圖知道AO是入射光線，OB是反射光線，AON是入射角，NOB是反射角，又因為AOB120，所以由光的反射規(guī)律知道，反射角等于入射角，故反射角的大小為60；因為AOC150，由圖知道入射光線與界面的夾角為

17、AOM=90-60=30，所以折射角是CON=150-90-30=3015、音調(diào) 空氣 【詳解】12小明彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，弦的長短不斷變化，改變了琴弦振動的頻率，造成音調(diào)不斷變化；電吉他和我們的耳朵之間有空氣，電吉他聲是通過空氣傳播到我們耳中的。16、183.3 減小誤差 【分析】在長度的測量中，減小誤差的有效途徑是多次測量求平均值，在進行求平均值時，平均值應保留與測量值相同的位數(shù)?！驹斀狻?物理課本的寬度：；2在長度的測量中，減小誤差的有效途徑是多次測量求平均值。四、作圖、實驗探究題17、【詳解】水面相當于平面鏡，根據(jù)平面鏡成像原理可作出如下圖所示的光路圖：18、【詳解】

18、平面鏡對光的反射中，反射光線的反向延長線相交于光源在平面鏡中的虛像點反向延長反射光線相交于S點，作S點關于鏡面的對稱點S即為光源，分別連接S與兩條反射光線跟鏡面的交點如圖所示19、鑷子 分度盤 2.1103 大 裝滿水 【詳解】(1)12將天平放在水平臺面上，用鑷子把游碼移至標尺左端的零刻度線處。旋轉(zhuǎn)橫梁兩端的平衡螺母，使指針對準分度盤的中央刻線。(2)3由圖甲可知，燒杯和液體的總質(zhì)量m=50g+10g+3g=63g由圖乙可知，液體的體積為30cm3，燒杯中液體的密度為=2.1g/cm3=2.1103kg/m34把燒杯中的液體全部倒入量筒中，由于燒杯內(nèi)壁粘有液體所以體積偏小，由可知密度偏大。(3)5將一個燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1。6水的質(zhì)量m水=m1-m0水的體積用另一個燒杯裝滿液體，用天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量為m2，則液體的質(zhì)量m液體=m2-m0燒杯內(nèi)水的體積等于液體的體積，則液體的密度表達