(完整版)學(xué)前教育學(xué)考試試題及答案

1、湛江師范學(xué)院成人高等教育2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期期末考試試題A 卷題號一二三四五題號一二三四五總分考生姓名學(xué)號一、單項選擇題（每小題2 分，共30 分）。A.母育學(xué)校B.C.愛彌兒D.2創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園，被譽(yù)為“幼兒園之父” 。A.福祿培爾B.C.洛克D.裴斯泰洛奇3是蒙特梭利教學(xué)法的一大特點，在全部課程中占有突出地位。A.日常生活練習(xí)B.C.感官教育D.4、提出“活教育”的教育家是（。A.杜威B.盧梭C.陶行知D.陳鶴琴。A.幼兒是自然性和社會性相統(tǒng)一的完整個體B.C.幼兒的發(fā)展具有差異性D.。A.教育性B.C.差異性D.7、學(xué)前教育的基本活動是(B) 。A.上課B.游戲C.

2、作業(yè)D.戶外活動8、幼兒園教育的基本任務(wù)是( A )A.促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展B.開發(fā)智力C.培養(yǎng)創(chuàng)造力D.發(fā)展幼兒情商9、下面哪一部（A）是盧梭的著作。A.愛彌兒B.林哈德和葛篤德C.大教學(xué)論D.教育漫話10“兒童中心說”是（ 提出來的。A.蒙特梭利B.C.盧梭D.。A.基礎(chǔ)性B.C.游戲性D.。A.童趣性B.C.育人性D.。A.科學(xué)護(hù)理幼兒的生活B.C.幼兒的健康教育與體育治療法D.14、學(xué)前階段美育的啟蒙重在培養(yǎng)兒童( B )A.美學(xué)的知識B.發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力C.表現(xiàn)美的技能D.審美動機(jī)。A.篩選作用B.反饋作用C.監(jiān)督作用D.評比作用二、填空題（每空2 分，共 20 分）1、幼兒

3、園課程主要是通過一日教育活動來實施的，其中幼兒園一日教育活動分為。（小組活動（個別活動。3、陳鶴琴的“活教育”的基本原則是（做中學(xué)、做中教、做中求進(jìn)步） ，其課程組織采用（整個）教學(xué)法。4、幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（職業(yè)道德（專業(yè)能力、身心素質(zhì)四個方面。5、我國幼兒園游戲的分類一般分為（創(chuàng)造性）游戲和（規(guī)則性）游戲。三、名詞解釋（每題 5 分，共 15 分）1、幼小銜接：是指為了促進(jìn)兒童的健康成長，幼兒園、小學(xué)、家庭、社區(qū)等教育力量通過創(chuàng)造一切可能條件，為兒童提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備，以幫助兒童更好地完成從幼兒園過渡到小學(xué)學(xué)習(xí)的過程。教，教中有保，保教結(jié)合才能相得益彰。斷的過程。四、簡答題（

4、每題5 分，共 20 分）1、如何建構(gòu)積極、適宜的師幼互動？2、在幼兒園課程實施中應(yīng)堅持那些原則？）以游戲為課程實施的基本形式的原則；3、幼兒園教育活動的基本原則是什么？（4、幼兒園課程具有哪些特點？）五、案例分析題（共 15 分）新學(xué)期開始，李紅和張霞擔(dān)任幼兒園大班教師，她們認(rèn)為大班馬上就要進(jìn)入小學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)了，為了做好幼小銜接工作，讓學(xué)前兒童盡快適應(yīng)小學(xué)生活，她們采取了小學(xué)化的教育模式，如教學(xué)內(nèi)容以算術(shù)和寫字為主，布置書面家庭作業(yè)等， 學(xué)前兒童所適應(yīng)的以游戲為主的活動改變?yōu)橐詫W(xué)習(xí)為主的活動，課后還要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課或做作業(yè)等。以上兩位教師的做法對不對，如果不對的話應(yīng)該怎么做，請你用幼小銜接工作的相關(guān)原理對以上案例進(jìn)行分析。答：答案要點：這二位老師的做法違背了幼兒園與小學(xué)銜接中的“與小學(xué)的 適應(yīng)性而非小學(xué)化的原則”像本案例中的用小學(xué)的上課取代學(xué)前兒童的基本活動游戲；或在管理方式上也喝水；還有教師給學(xué)前兒童布置許多家庭作業(yè)，作業(yè)做不好還要受批