學校班級監(jiān)督制度

1、學校班級制度范例一、班級制度制度是學習的保證，為營造一個良好的學習環(huán)境，促進每個同學 的身心健康成長爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體，特制定以下班級制度。1按時上課，不遲到，不早退，不曠課。2假設有事不能上課需提前向輔導員請假。3積極參加班級活動，按時完成班級任務，具體見評優(yōu)評先制度。4絕對遵守各方面紀律，具體見中原工學院學生管理處分條例。5及時完成各科學習任務，按中原工學院個人評分細那么對個人評 分。二、職責介紹（一）、班長職責.全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展，在為 同學服務中提高自己的管理水平。.及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，并組織同學將要求 落到實處。.班主任老師在校時，及時聽取

2、班主任對班級管理的意見，班主 任不在校時，代行老師的責權。.負責領導指揮班委會成員開展工作。.通過競選產生的常務班長，當任期已滿時，負責組織并主持下 一任班長的選舉（二）、團支部篇三：班級監(jiān)督評議制度班級是學校教育教學工作最基層的組織單位，班主任是班集體的 組織者和管理者，其日常管理工作主要包括以下兩方面的內容：一是 對學生進行學習方面的指導，幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度, 掌握科學的學習方法，提高學習效益。二是對學生進行生活方面的指 導，以培養(yǎng)學生品德和能力為核心。現(xiàn)根據(jù)學?？冃Э己朔椒ㄌ刂贫?制度如下：一、學校成立優(yōu)秀班級評價領導小組組長：劉XX成員：各班班主任二、領導小組每周五下午

3、進行匯總，實行每周一公示制。三、文明班集體獎勵標準。每學期在1-3年級和4-6年級中分別 選擇一名扣分最少的班級為文明班集體，獎勵該班圖書30冊，作為 班級圖書庫。四、文明班集體具體考核細那么（實行扣分制，每周小匯總，期末 總統(tǒng)計）（一）、安全管理1、班主任每學期至少開展兩次安全主題班會，有詳細材料及活 動記錄（用大教案本）。（占4分，少一次扣2分）2、每學期初至少開展一次安全演練活動（有時間、活動主題、活 動形式、效果總結）并附照片。（缺少扣2分）（二）、衛(wèi)生管理學校兩個階段衛(wèi)生檢查小組，每周一、四對教室和衛(wèi)生區(qū)進行兩 次檢查得分，3年級為一檔次，4-6年級為一檔次，每次得分第一 名為0分、

4、第二名為T分、第三名為-2分。（三）、班級工作檔案管理1、班級制度健全，彩色紙打印張貼班級墻上（包括班級崗位分 工），無制度者扣2分。2、主題班會每學期不少于10次，每少1次扣1分。（以班級活 動記錄為準）3、學期班級工作計劃條款與總結齊全，缺少一項扣1分。（要求 A4紙打印或稿紙書寫）4、每學期至少召開一次家長會，會議議程及內容齊全。缺少扣 2分。5、學生基本情況：包括學生姓名、性別、出生年月日、家庭住 址、家長姓名、聯(lián)系 、學生興趣特長。（要求A4紙打?。ㄈ鄙倏?1分）6、附加分：學生參賽記錄及獲獎情況統(tǒng)計（每項、每人次加1分）。（四）、學生習慣養(yǎng)成管理1、升旗學生佩帶紅領巾，隊伍整齊、

5、肅靜、不遲到，統(tǒng)計遲到 人數(shù)最多的班級，每周扣1分。2、兩操班主任到場組織;學生集合快、靜、齊，做操認真;操后 誦讀聲音整齊洪亮。（最差者扣1分）3、語言文明得體，在校學生交流堅持使用普通話。（發(fā)現(xiàn)一次扣該班1分）4、課前十分鐘班班有歌聲，經(jīng)校檢查無歌聲者每次扣該班1分。5、教室內黑板報每兩周更新一次，學生衛(wèi)生檢查小組負責檢查, 每發(fā)現(xiàn)一次未更新扣1分。6、不文明行為檢查重點（學生攀樹、上墻、上花池、上乒乓球臺、 破壞標牌公物、亂寫亂畫、欺負學生打架、扔紙屑、吃零食）。7、放學后班級門窗、燈、電扇關閉上鎖，桌凳子擺放整齊。（發(fā) 現(xiàn)一次扣1分）（五）、任課教師評議附加扣分學期末經(jīng)每位任課教師商議

6、，反映班級紀律差的班級扣2分。篇四：班級監(jiān)督評議制度一、課堂表現(xiàn)的評價（一）獎分1、在課堂展示中，發(fā)言人表現(xiàn)突出，受到教師表揚的，獎1分。2、在檢測展示中，表現(xiàn)突出，受到教師表揚的，獎1分。3、在自由討論、交流活動中，主動發(fā)言、效果良好，得到老師 肯定的，獎2分。4、一周內，沒有受到罰分的小組可獎5分。（二）罰分1、在課堂檢測展示中，不能到達學習要求的，教師確認后，罰 1分。2、在課堂輪流展示中，沒有認真準備，發(fā)言人表現(xiàn)差，經(jīng)教師確認后，罰1分。3、在小組合作學習中，故意擾亂課堂秩序，罰小組2分。4、課堂上，不積極投入學習，被老師點名批評一人次，罰小組1分。二、預習筆記的評價（一）獎分一周內全

7、組成員，預習筆記都按時保質完成的，獎3分。（二）罰分1、在預習筆記檢查中，一人科次沒有按規(guī)定完成，罰小組1分。2、發(fā)現(xiàn)類同預習筆記，一人科次，罰小組1分。三、學業(yè)成績的評價1、根據(jù)學校對每個同學的考核結果，每進步一個名次，獎1分, 每退步一個名次，罰1分。2、學業(yè)成績在全級前10名的同學，一人次獎2分，學業(yè)成績在 全校后35名的同學，一次罰2分3、在學校組織的學業(yè)考試中，發(fā)現(xiàn)違反考試管理制度的， 罰10分，并取消小組評優(yōu)資格。四、綜合評價的合成1、采用分項正排名次倒積分的方法。2、課堂表現(xiàn)和預習筆記積分分別為5、4、3、2、1,學業(yè)成績 積分為 10、8、6、4、2o3、三項總積分之和為小組總

8、得分。4、表現(xiàn)欠佳的組員帶頭宣誓。學生小組評價制度為了加強班級管理，提高班級管理質量，積極推進學生全面開展, 特制定班級學生評價方案。將班級學生按“同組異質，異組同質”的原那么，面向全體，尊重 差異。將班級人數(shù)按8或10人為一組。每組設定組長一名，副組長 一名，且對每位同學實行虛擬分數(shù)考核，即每人充值虛擬分數(shù)50分, 對班級的學習和常規(guī)特設有考評機制，實行獎勵與懲罰共用的方法。 讓學生小組在班級管理和教學實踐中發(fā)揮積極作用，輔助教學管理的 同時，有利于實施和深化素質教育，培養(yǎng)學生的合作意識，加強學生 的集體觀念，促進班級和諧健康開展。小組評價制度：獎勵：學習用具（班費購買）月評1、獎項設立：優(yōu)

9、秀小組獎、團結合作獎、積極發(fā)言獎、文明守 紀獎、進步獎2、對每個小組的評價包括教師評價、小組互評兩個局部，班主 任結合兩個局部的評價確立獲獎小組。3、每周可利用班會時間進行周評，每周周五各科教師進行評價。4、每月進行月評，由班主任根據(jù)周評確立本月評價結果。5、評價原那么就按每人的虛擬分數(shù)多少來評選一、常規(guī)方面1、嚴禁打架斗毆，假設有學生帶兇器打架，每違反一次，扣個人虛擬分數(shù)5分/次。2、假設有學生間敲詐，扣個人虛擬分數(shù)3分/人次。3、不準玩管制刀具等具有對自己或他人造成安全危害的物品到 學校，假設有違反，扣個人虛擬分數(shù)5分/人次。4、不準在教室或在樓梯瘋打鬧，違者扣個人虛擬分數(shù)2分/人次。5、

10、學生不準私自攜帶手機等通訊工具到學校，違者扣個人虛擬 分數(shù)2分/人次。6、亂丟垃圾，損壞公共財物2分/人次7、對于有見義勇為或者是助人為樂的好人好事事件，對個人及 小組分別予以適當獎勵。二.衛(wèi)生方面1、教室內的桌椅擺放必須整齊，假設哪組的那個同學的桌椅擺放 不齊，那么扣該組每位成員個人虛擬分數(shù)1分/次2、對于主動收拾垃圾或者是自覺撿拾垃圾的好人好事也予以適 當?shù)莫剟?。?學習方面.嚴禁照抄作業(yè)，每發(fā)現(xiàn)一人次扣當事人個人虛擬分數(shù)5分/次, 且扣該小組每人個人虛擬分數(shù)1分/次.嚴禁不按時完成作業(yè)，每發(fā)現(xiàn)一人扣當事人個人虛擬分數(shù)5分 /次，且扣該小組每人個人虛擬分數(shù)1分/次.對于不能按時完成教師布置

11、任務的小組，每人次扣小組全體成 員個人虛擬分數(shù)1分/次。.上課不認真聽講的，或者看課外書，或說話擾亂課堂秩序的每 人次扣當事人個人虛擬分數(shù)2分/次，且扣該小組每人個人虛擬分數(shù) 1分/次，上課沒帶書的人扣1分/人次.課堂回答下列問題積極的同學獎個人虛擬分數(shù)2分/次.熱心幫助學困生輔導的同學獎個人虛擬分數(shù)2分/次.主動詢問別的同學給予幫扶的同學獎個人虛擬分數(shù)2分/次 懲戒方法：.靜心思考，認真反思，每違反一次，就利用課余時間重新抄寫 學習本方案一遍，并撰寫300字左右的情況說明書，說明書必須包含 自我反省、利害關系、處理意見等內容。假設同一人再犯同樣的錯誤， 就在禍事暴光后，無論課上還是課下，一律

12、撰寫500字左右的情況說 明，依此類推；2.屢次違反相關紀律，屢次損害班級榮譽，評選先進不得考慮。 同等條件下，規(guī)定名額內，不得評優(yōu)。各級各類活動不優(yōu)先考慮。此方案自公布之日起實施，希望同學們嚴格遵守，認真履行，爭 做一名優(yōu)秀的中學生。從而為自己爭光，為班級爭光，為學校爭光， 為家庭爭光，為社會爭光。小組評比制度總那么：一、小組長全權負責衛(wèi)生、紀律、學習、收作業(yè)、收錢款等事務, 每個小組是個獨立的管理集體，組長對班委會負責，配合班長、學委、 課代表工作，又對本組組員負責。二、每組由組長選出2位副組長配合工作，當全組一半以上組員, 不認可組長和副組長的工作時一，可向班委會提出在本組內改選組長。細

13、那么:加分制度1、課堂上，任課教師提出表揚或者提出加分時，加5分。2、數(shù)、語、外平時考試，總分值或者當沒有總分值而有最高分數(shù)時, 拿著考卷給組長確認后加5分，本組自行統(tǒng)計。3、早自習、午休、晚自習由當天值日班長對表現(xiàn)好的小組加5 分?？鄯种贫?、各科作業(yè)，不交一科扣5分，以此類推。對例如早讀等學委 和班干部布置任務不完成的扣5分。2、上課以及課間違反紀律，班干部點名扣1分，任課教師點名 扣5分。3、對周圍有紙屑經(jīng)勞動委員發(fā)現(xiàn)扣1分。4、對吃零食同學，由零食監(jiān)督員記錄并扣分，并處分零食十倍 罰金作為班費，如拒不繳納罰金，以1元一分的方式扣除該小組分數(shù)。5、對打架、罵人等現(xiàn)象扣每人次扣5分。注：對

14、為學校做貢獻，教務處政教處點名表揚的好人好事，以每 人次2-5分計算，對政教處教務處點名批評的事件，以每人次2-5分 扣分，處分扣10分。計分制度1、每月以考試為期限積分重新開始，重新評比，對每月分數(shù)最 高的小組班費獎勵，小組每周周評比，對本周分數(shù)最高的小組頒發(fā)獎 狀，貼到班級光榮榜上。2、每周小組內評比，評出小組分數(shù)最高的組員，發(fā)一張紅卡， 累計4張紅卡，可換禮品一個，由班費承當。3、每天分數(shù)分為總分和當日分數(shù)兩欄，以當日分數(shù)的平均分， 決定放學后跑圈情況，與平均分差距10分以內五圈;10分以上10 圈;20分以上20圈，由體委負責組織。備注：每天班級出現(xiàn)混亂無 序現(xiàn)象，出現(xiàn)一次，罰寫字帖一

15、張，以此類推！.團支部設支部書記、組織委員、宣傳委員各一人。.支部書記可由班長兼任，必要時，在班委會成員外另設一人。支部書記負責組織全班共青團員，按時完成校團委布置的各項任務。.支部組織委員，具體負責開展新團員的工作，負責對團外積極 分子的幫助、引導，使之盡快到達團員標準。負責向支部建議召開支 部會議或團員大會，討論研究開展新團員，一經(jīng)批準，那么具體負責組 織，主持會議。.支部宣傳委員，具體負責本班團員各項活動及好人好事的宣傳 工作。一方面向本班全體同學宣傳，使同學學有典范；一方面向校團 委及上級部門、有關新聞單位宣傳，使上級及時發(fā)現(xiàn)先進典型。對團 員及同學中的不良傾向，凡帶有普遍性的，也有在

16、一定范圍內宣傳的 義務，以便引起有關單位與個人的警覺，及時加以控制。（三）、班委會委員.班委會設學習、生活、體育、文娛4位委員，加常務班長一人, 共由5人組成。極特殊情況下，可設副班長（或稱班長助理）一人。 學校要求設的勞動委員職責由生活委員承當，衛(wèi)生委員職責由體育委 員承當。.學習委員負責全班同學課內期末統(tǒng)考科目學習活動的組織、指 導工作；負責指導各學科科代表開展工作；負責指導各學科興趣活動 小組的工作負責考試前每位同學的考場安排；負責考試后，統(tǒng)計各學 科成績，統(tǒng)計每個人的總成績，統(tǒng)全班各學科的平均分和總平均分； 負責計算同學何處估算成績與實際成績的差距，對差距超出要求者， 予以懲罰，負責同

17、學互助組的指導。.生活委員，負責協(xié)助班長維護班級紀律；負責指導班級承包人 對工作是否認真，對不認真者可決定批評、懲罰甚至撤換；負責收取 班費等班級各項費用，及時將需上交的費用于當日放學前上交學校； 負責班費的保管及記好班費往來帳目，并于必要時向同學們頌負責班 級衛(wèi)生清掃的指導工作組織好全班大掃除。負責服裝、發(fā)型、零食等 項工作的同學開展工作負責郊游的組織。.體育委員負責全班各項體育活動具體領導同學們的跑步、運動 會等各項活動的開展，可指定各項活動的臨時或長期承包人，協(xié)助體 育老師上好體育課，負責全班同學身體檢查工作，協(xié)助醫(yī)務室建立本 班同學的健康檔案，負責組織同學控制或降低疾病、多發(fā)病的發(fā)病率

18、。（四）、科代表職責.負責本學科老師委派的任務，例如：收發(fā)作業(yè)，收發(fā)試卷，準 備課堂用簡單的教具，協(xié)助老師做演示實驗，幫助老師做分組實驗的 準備工作。.及時訂同學們對教師教學的意見和建議，并及時向老師反映。.協(xié)助老師調查、了解、分析本學科學習極端后進同學的.困難、 障礙，并盡力幫助其排除一局部.更深地了解任課老師的意圖，教學的風格、特點，及時向同學 們加以介紹，使同學們盡快適應都是的教法。.負責記載末學期歷次考試，并對成績升降民政部進行分析，為提高人同學們以指導，給教師當好參謀。.負責本學科興趣小組的工作帶動本學科學有所長的同學，使其開展更快。（五）、專項任務承包責任制.承包專項任務的同學必須

19、持之以恒，對某項任務因事完成不了 時須指定臨時負責人或通過常務班長，重新委托他人負責。.對所承包的專項任務，檢查發(fā)現(xiàn)違紀者，有權按班規(guī)給予當事 者懲罰。3.對所承包的專項任務應定期提出改進意見，對舊的獎懲規(guī)定發(fā) 現(xiàn)不合理時，一面堅定不移地執(zhí)行，一面向班長提出修改建議。三、晨跑細那么晨跑時間：每周一至周五早上6:40集合完畢。晨跑地點：中心 體育場晨跑要求：1）不得無故遲到、早退、曠操2）在跑步過程中不得有高聲喧嘩、追逐打鬧等擾亂正常晨跑秩 序的行為3）喊口號要干脆響亮，無特殊情況不得不喊或擾亂他人喊口號4）在跑步過程中保持排面整齊有序，不得私自加快或減慢跑步 速度5）假設在跑步過程中有特殊情況

20、，應及時向體育委員說明情況， 不得私自下操考前須知：1）如因身體不適、運動會訓練等情況，請?zhí)崆暗捷o導辦辦理請 假手續(xù)2）體育委員對每天的早操情況做詳細記錄，每次晨跑前，由體 育委員對上次早操中違反晨跑要求的同學予以口頭批評3）綜合兩周晨跑，對表現(xiàn)良好的同學予以表揚或獎勵4）晨跑情況影響評優(yōu)評先結果四、評優(yōu)評先制度根據(jù)班會的一致同意，我們班級決定對一些學習進步，活動及積 極對班級做出貢獻的同學，將進行一些“評優(yōu)評先”的活動，一邊鼓 勵更多的同學。我們班級本著“公平、公正、公開”的三大原那么進行 評審，評優(yōu)評先小組成員定，評審小組有九人組成，每屆成員中限制 班委少于四人由化學122班群眾及班委組成

21、，評審小組成員一年一選 舉。先自愿報名，后班級無記名投票選舉決。目前評審小組：張 帥（評選組組長）陳可可（評選組副組長）李浩鵬（評選組檢票員）喬東洋（評選組成員）王秀紅（評選組成員）李楊（評選組成員）李勝利（評選組成員）吳向陽（評選組成員）田雨（評選組成員）評優(yōu)評先條件及方法：.條件為本班同學，且無犯過、無缺勤、無掛科、學習進步、活 動積極。.對于代表本班級參加院或校活動，且獲得榮譽的同學，優(yōu)先考 慮。.對于關心班級文化建設，積極參加班級的各項活動的同學，優(yōu) 先考慮。.對于能夠積極提出有利于改善班級現(xiàn)狀，促進班級健康、茁壯 開展的同學，優(yōu)先考慮。.對于在社會或校園里做好事及公益活動的同學，被班

22、級知道， 優(yōu)先考慮。.對于抵觸班級管理，無視班級紀律，我行我素的“個性”同 學，將取消評優(yōu)評先資格。五、班級活動制度：1、班級定期召開主題班會，了解近期同學們的情況，及規(guī)劃以 后班級的開展，班委提前選好班會主題，組織委員也需要提前借好教 室并及時通知到各位同學，以保證同學們能夠準時到達，提高出勤率。2、班級活動由組織委員負責簽到工作，同學們中途不得離開， 有重要的事情需要請假并說明理由。3、班級活動需要同學們集體參與，有同學參加比賽時，組織委 員需要組織啦啦隊為他們加油。4、對早操、上課等活動，需要每天都做好記錄，對無故不來的 同學要多多提醒警告，并上點名批評，嚴重者予以相應的處分或交由 班主

23、任處理。5、每隔一段時間組織一次活動，如爬山、交B游、公益 活動等。讓同學松心情，以促進同學們的交流。6、制定班級的考核制度，根據(jù)各階段的記錄予以相應的獎勵懲 罰措施，比方物質獎勵或精神獎勵。7、每隔一段時間要對該階段的統(tǒng)計情況作總結，及時發(fā)現(xiàn)問題 并解決問題，然后班委們開會總結，并作出下階段的任務，使班級向 積極的方向開展。8、班級的成員要為班級多做貢獻，積極參加學校的活動，發(fā)揮 自己的特長，為班級貢獻自己的一份力量。9、班長要定期對班級同學進行問卷調查，詢問有關生活、學習、 情感上的問題，以及對班級相關制度的建議等。10、班級的活動要以同學為中心，組織活動要及時征求同學們的 意見，到達組織活動的目的，要以班級團結為重，以提高班級的凝聚 力為重。注：以上制度目前還不完善，會根據(jù)情況做相應修改和補充篇二：班級監(jiān)督評議制度一、學情評價：班級學情評價表張貼在教室前面黑板的下面。每上完一節(jié)課，同學們感覺自己在課上有收獲或者在這節(jié)課上表 現(xiàn)積極，掌握了很多或一點兒內容或是解答的方法等等，都會在學 情評價表上相應的位置點一個紅色的小點，一表示自己的收獲，二 是對老師的評價。二、優(yōu)秀小組評價：小組評價表（評比臺）在教室后面的黑板上，共四個小組，從周一 到周五。每個小組內的每個成員在課堂上展示了自我都會得到相應的加 分，每天小組內的得分書寫在小組評價表內。如：1、課上只要展示