少兒美術(shù)-8-9歲藏在老家的寶貝

1、兒童藝術(shù)表現(xiàn)階段 觀察寫生班色彩創(chuàng)作單元 （三年級(jí)8-9歲）觀察表現(xiàn)班（8周歲）課標(biāo)解析1.“感性觀察”訓(xùn)練為主：2.觀察方法的運(yùn)用：3.寫生與綜合材料結(jié)合的運(yùn)用：4.寫生與大型主體性創(chuàng)作：5.藝術(shù)鑒賞能力是一種強(qiáng)調(diào)感性直覺(jué)的觀察能力訓(xùn)練。強(qiáng)調(diào)以線造型。幫助學(xué)員從兒童創(chuàng)意繪畫向素描階段過(guò)渡的有效措施。借鑒當(dāng)代西方流行的盲畫、快速寫生、量感覆蓋等方法，提高學(xué)員對(duì)輪廓的感知，快速抓住動(dòng)態(tài)的能力。通過(guò)多種工具和材料的寫生表現(xiàn)，進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如：鉛筆、線描、鋼筆、水粉、水彩、木炭、炭筆、色粉、炫彩棒寫生及各種各種不同的畫紙等。室內(nèi)外寫生與創(chuàng)意設(shè)計(jì)的綜合性練習(xí)。可加入創(chuàng)意性、裝飾性的繪畫元素，

2、以創(chuàng)造具有欣賞價(jià)值的作品。傳統(tǒng)文化藝術(shù)鑒賞、國(guó)內(nèi)外大師作品鑒賞色彩創(chuàng)作單元第三課藏在老家的寶貝課題設(shè)計(jì)依據(jù)與設(shè)計(jì)亮點(diǎn)：通過(guò)對(duì)90年代中國(guó)的平面裝飾設(shè)計(jì)，特色食品，家庭場(chǎng)景與戶外場(chǎng)景四種題材的課程結(jié)合讓孩子學(xué)習(xí)不同的色彩知識(shí)與復(fù)古的年代風(fēng)格，培養(yǎng)孩子對(duì)于色彩的審美敏感度和藝術(shù)修養(yǎng)。范畫第3節(jié)課主題：藏在老家的寶貝一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)實(shí)物的形式讓孩子了解90年代的家具，了解90年代的家具色彩特點(diǎn)。2、提高對(duì)整體色調(diào)的把握，學(xué)習(xí)色彩搭配，統(tǒng)一色調(diào)。3、讓孩子感受90年代的家具設(shè)計(jì)色彩特點(diǎn)，吸取不同的智慧經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)孩子對(duì)不同色彩的感知，拓展孩子的認(rèn)知范圍。二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：對(duì)于整體色調(diào)的把握，調(diào)

3、配色調(diào)，統(tǒng)一色調(diào)難點(diǎn)：物體的透視關(guān)系，掌握幾種油畫棒技法（平涂、漸變、混色、層涂）三、教具準(zhǔn)備：油畫棒，淺色紙，寫生圖片。四、教學(xué)建議：色彩盡量多選擇一些高級(jí)灰五、教學(xué)基本步驟 ：1.可以用圖片和實(shí)物的方式 向同學(xué)展示，或者通過(guò)觀展的方式讓小朋友接觸90年代的家居環(huán)境。有效提問(wèn)：你們知道爸爸媽媽那個(gè)年代的家里是什么樣的嗎？和我們現(xiàn)在有什么不同？(4分鐘)2.用圖片引導(dǎo)，這些都是90年代家里的物品，請(qǐng)你仔細(xì)觀察這些物品的顏色和我們家里的家居有什么不同。 （4分鐘）3.老師總結(jié)課程知識(shí)點(diǎn)：很多小朋友說(shuō)的很好這些物品都是偏舊的，帶著一股黃色調(diào)。 （2分鐘）4.老師可以介紹統(tǒng)一色調(diào)的方法，什么顏色與什

4、么顏色是一個(gè)色系的。（5分鐘）5.根據(jù)自己選擇的圖片開始繪畫，注意統(tǒng)一整體的色調(diào)等。（40分鐘）6.收拾規(guī)整，貼名字貼，與孩子一起回顧今天所上的知識(shí)點(diǎn)。（5分鐘）六、課后延伸：運(yùn)用今天學(xué)習(xí)到的調(diào)色知識(shí)與色彩知識(shí)明暗知識(shí)，畫畫你身邊的物品，注意表現(xiàn)立體感七、作品評(píng)價(jià)：一.我們這節(jié)課的主題是藏在老家的寶貝教學(xué)目標(biāo)是有三個(gè)1、通過(guò)實(shí)物的形式讓孩子了解90年代的家具，了解90年代的家具色彩特點(diǎn)。2、提高對(duì)整體色調(diào)的把握，學(xué)習(xí)色彩搭配，統(tǒng)一色調(diào)。3、讓孩子感受90年代的家具設(shè)計(jì)色彩特點(diǎn)，吸取不同的智慧經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)孩子對(duì)不同色彩的感 知，拓展孩子的認(rèn)知范圍。二.逐個(gè)點(diǎn)評(píng)孩子們的作品，（5人以內(nèi)全部點(diǎn)評(píng)，10人以內(nèi)分兩周一次點(diǎn)評(píng)4個(gè)學(xué)員）本節(jié)課可從以下幾點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)：教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成孩子們的對(duì)不同色調(diào)的表現(xiàn)孩子們對(duì)于90年代家居的認(rèn)識(shí)，了解中國(guó)家居的風(fēng)格變遷孩子們對(duì)于不同色調(diào)的理解你知道這些是什么嗎？這些東西有什么用處？一、上課導(dǎo)入這些圖片的顏色有什么特點(diǎn)呢？他們的裝飾色彩又有什么區(qū)別呢？藍(lán)色調(diào)黃色調(diào)綠色調(diào)紫色調(diào)這些都是大部分90年代家庭的物品，我們今天就一起來(lái)畫一畫二、繪畫材料油畫棒，淺色紙，寫生圖片三、繪畫步驟第一步：請(qǐng)同學(xué)們選擇一張喜歡的圖片，用跟圖中物體顏色接近的油畫棒進(jìn)行創(chuàng)作，物體明暗變化可以選擇用漸變法表現(xiàn)。注意透視關(guān)系。第二步：為這些物品添加細(xì)節(jié)，用混色和層涂法豐富畫面。最后可