精品試題滬教版(全國)九年級化學(xué)下冊第8章食品中的有機(jī)化合物專題訓(xùn)練試卷_第1頁
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文檔簡介

1、九年級化學(xué)下冊第8章食品中的有機(jī)化合物專題訓(xùn)練 考試時(shí)間:90分鐘;命題人:化學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、石榴營養(yǎng)豐富,含有維生素C、蛋白質(zhì)、糖類、脂肪,以及鈣、磷、鉀等礦物質(zhì)。下列說法錯(cuò)誤的是A石榴中鈣、磷、鉀是指

2、元素B維生素C有助于保護(hù)視力C蛋白質(zhì)遇到重金屬鹽會(huì)失去生理活性D糖類與脂肪的組成元素相同,但分子結(jié)構(gòu)不同2、如圖是乙醇的分子結(jié)構(gòu)模型,下列說法不正確的是A乙醇由乙醇分子構(gòu)成B乙醇分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成C乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2:6:1D汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,可適當(dāng)節(jié)省石油資源3、下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^對應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到的是A除去CO中的通過灼熱的CuOB除去鐵粉中少量的銅粉加入稀鹽酸C鑒別白酒和白醋看顏色D鑒別和NaOH固體加水溶解,測溫度4、下列物質(zhì)的化學(xué)式、俗稱、分類不一致的是ANaOH 燒堿 堿BCaO 生石灰 氧化物CNa2CO3 純堿 堿DC2H5OH 酒精 有機(jī)

3、物5、2020新春之際出現(xiàn)了罕見的新型冠狀病毒,過氧乙酸(CH3COOOH)是殺滅病毒的主要消毒劑。下列有關(guān)過氧乙酸的說法中正確的是A過氧乙酸屬于無機(jī)化合物B過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為76gC過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:2:4:3D1個(gè)過氧乙酸分子由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成6、學(xué)習(xí)化學(xué),樹立健康生活新觀念。下列觀念或行為不正確的是A毒品對肝、腎和腦會(huì)造成永久性損害,我們應(yīng)珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品B香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì),青少年一定不要吸煙C維生素可以調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體健康D人體所攝入必需元素越多越有利于健康7、根據(jù)所學(xué)的知識判斷以下推理正確的是A中和

4、反應(yīng)生成了鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)B離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子C有機(jī)化合物都含有碳元素,所以含有碳元素的都是有機(jī)化合物D單質(zhì)中只含有一種元素,所以只有含一種元素的純凈物是單質(zhì)8、乙炔的化學(xué)式是ACH4BCOCC2H2DC3H89、下列選項(xiàng)中物質(zhì)的俗名和化學(xué)式一致的是A酒精 C2H5OHB汞 AgC干冰 D大理石 CaO10、已知甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì),甲能使燃著的木條熄滅,乙能使帶火星的木條復(fù)燃,丙是人體中含量最多的物質(zhì) (“”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已省略)。下列說法不正確的是A甲乙能通過植物的光合作用來實(shí)現(xiàn)B乙一定是地

5、殼中含量最多元素組成的單質(zhì)C丁物質(zhì)可能是氧化銅,不可能是甲烷或酒精D甲、乙、丙、丁中可能含有一種相同的元素第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題3分,共計(jì)15分)1、從a氮?dú)?、b鹽酸、c石墨、d熟石灰、e塑料、f脂肪、g天然氣、h蛋白質(zhì)8種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)。(1)能除去鐵銹的是_;(2)屬于氣態(tài)單質(zhì)的是_;(3)肥豬肉中的主要營養(yǎng)物質(zhì)是_;(4)可用作電池電極的是_;(5)易引起白色污染的是_;(6)主要成分為CH4的是_;(7)常用來改良酸性土壤的是_;(8)牛肉中的主要營養(yǎng)物質(zhì)是_。2、用化學(xué)用語填空。(1)氨分子_;(2)三個(gè)鈣離子_;(3)乙醇_;(4)標(biāo)

6、出碳酸鈉中碳元素的化合價(jià)_。3、化學(xué)基礎(chǔ)與常識(1)木子店的老米酒深受麻城人民的喜愛,它用糯米發(fā)酵制得的,其中含有少量的乙醇。乙醇屬于_(填字母序號)。A有機(jī)物B堿C氧化物(2)古語道“人要實(shí),火要虛”,其中“火要虛”的意思是說:燃燒木柴時(shí),通常架空些,才能燃燒得更旺。“火要虛”的實(shí)質(zhì)是_。(3)鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬。其中鋁制品具有很好的耐腐蝕性能,原因是_。4、請回答下列防疫相關(guān)問題:(1)進(jìn)入人群密集或封閉場所應(yīng)按要求佩戴醫(yī)用外科口罩,口罩貼合鼻梁部位的金屬條選擇的是地殼中含量最高的金屬,該金屬的化學(xué)式為_。(2)外出回家后需用75%的乙醇溶液擦拭隨身物品消毒,該溶液的溶劑的化

7、學(xué)式是_。(3)室內(nèi)環(huán)境消毒可用84消毒液,其有效成分是NaClO,請標(biāo)出該物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)_。(4)合理膳食可增強(qiáng)人體抵抗力,專家建議早餐用牛奶代替白粥,是為了增加營養(yǎng)物質(zhì)中_的攝入。5、請用化學(xué)用語回答下列問題。(1)2個(gè)亞鐵離子_。(2)最簡單的有機(jī)物是_。三、判斷題(5小題,每小題3分,共計(jì)15分)1、蛋白質(zhì)核酸脂肪及糖類都是高分子化合物(_)2、每克油脂在人體內(nèi)完全氧化,放出的能量比糖類多一倍以上,因此是主要的供能物質(zhì)(_)3、為了減脂,不吃肉制品(_)4、奶茶中加入塑化劑使其口感更香醇(_)5、蛋白質(zhì)、酒精、蔗糖都屬于有機(jī)化合物(_)四、計(jì)算題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)

8、1、維持人類生命和健康的六大基本營養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、糖類、 、維生素、無機(jī)鹽和水。丙氨酸是合成蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)物質(zhì)之一,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示(注“”表示原子之間相互連接),試計(jì)算:(1)丙氨酸的化學(xué)式量(或相對分子質(zhì)量)為 。(2)丙氨酸中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為 。(3)17.8g丙氨酸中含氮元素的質(zhì)量為 g。2、下圖為“”鈣片商品標(biāo)簽圖,請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題。(1)主要成分屬于有機(jī)物的為_。(2)碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為_。(3)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。(4)每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量為_ 。3、維生素C是一種人體必需的維生素查閱資料可知下列信息: 部分性質(zhì)

9、生理作用維生素C化學(xué)式:C6H806無色晶體,易溶于水;在酸性溶液中穩(wěn)定,中性或堿性溶液中易被空氣氧化促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對疾病的抵抗能力(1)維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_現(xiàn)有黃瓜、饅頭、牛肉,其中富含維生素C的是_(2)某興趣小組的同學(xué)對維生素C的還原性進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示實(shí)驗(yàn)說明了維生素C在空氣中氧化除跟氧氣有關(guān)外,還與_有關(guān)因此,生吃新鮮蔬菜要比熟吃蔬菜維生素C的損失_(選填“大”或“小”)(3)該興趣小組同學(xué)對某果計(jì)飲料中維生素C的含量進(jìn)行測定,反應(yīng)原理為:C6H806+I2C6H606+2HI實(shí)驗(yàn)步驟如下:a取果汁飲料10mL,用煮沸并冷卻的蒸餾水稀釋

10、到50mLb加醋酸溶液酸化c加入少量指示劑d逐滴加入稀碘水至完全反應(yīng),實(shí)驗(yàn)測得恰好反應(yīng)時(shí),消耗溶質(zhì)碘的質(zhì)量為25.4mg計(jì)算該果汁飲料每100mL中含維生素C的質(zhì)量為多少mg?(請將計(jì)算過程寫在答題卡上)有些同學(xué)在測定時(shí),未加入醋酸溶液酸化,測得維生素C的含量明顯小于其他同學(xué)其原因是_4、香椿被稱為“樹上蔬菜”,是香椿樹的嫩芽。它不僅營養(yǎng)豐富,且具有極高的藥用價(jià)值,如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用。皂甙的化學(xué)式為C27H42O3。請你計(jì)算:(1)皂甙屬于_ 化合物(填“有機(jī)”或“無機(jī)”);(2)皂甙中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是_;(最簡整數(shù)比);(3)皂甙中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_(精確到0.

11、1%)。5、生活中科學(xué)之美、科學(xué)之趣隨處可見如圖是某廠商設(shè)計(jì)的T恤,T恤上有趣的圖案是鄰二溴苯(C6H4Br2)分子的結(jié)構(gòu)簡式(1)鄰二溴苯屬于_(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物“)(2)鄰二溴苯分子中碳、氫、溴三種原子個(gè)數(shù)比為_(3)236g鄰二溴苯中含溴元素_g五、實(shí)驗(yàn)探究(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、下面是小明同學(xué)運(yùn)用學(xué)到的實(shí)驗(yàn)方法測定(比較)橙汁、果味飲料中維生素C含量的實(shí)驗(yàn)方案與結(jié)果。實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏y定不同飲料中維生素C的含量。實(shí)驗(yàn)原理維生素C是一種無色的易溶于水的有機(jī)物,能夠和碘水反應(yīng);淀粉遇到碘水變藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)試劑碘水、淀粉溶液、已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)維生素C溶液、蒸餾水。實(shí)驗(yàn)步驟()在四支試管

12、中分別盛有30 mL下列物質(zhì):蒸餾水;標(biāo)準(zhǔn)維生素C溶液;橙汁;果味飲料。分別向四支試管中滴加2滴淀粉溶液。()用膠頭滴管向試管中滴加l滴碘水,試管中的物質(zhì)變藍(lán)色。()向試管中滴加1滴碘水,振蕩,再加1滴碘水,再振蕩試管,重復(fù)上述操作至試管中物質(zhì)剛好變成藍(lán)色為止。記錄向試管中加入碘水的滴數(shù)。()對試管中樣品,重復(fù)()的操作。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:測定物質(zhì)滴入碘水的數(shù)量(滴)18155試回答下列I司題。(1)小明測定的兩種飲料中,維生素C含量較高的是_。(2)有人認(rèn)為測定物質(zhì)是多余的,你認(rèn)為呢?請說明理由_。(3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量。下列情況會(huì)影響到測定結(jié)果的是(可多選) (_) A飲料的顏色不同B試

13、管的大小不同C量取的被測物質(zhì)的體積不同D沒有用同一規(guī)格膠頭滴管按相同的操作方法向中滴加碘水2、冬季霧霾頻發(fā),某校社會(huì)實(shí)踐小組的同學(xué)們,對某地區(qū)霧霾的成分、成因、危害及防治產(chǎn)生了濃厚的興趣并開啟了項(xiàng)目性學(xué)習(xí)之旅。(信息檢索)霧是浮游在空中的大量微小水滴。霾是可吸入顆粒物濃度較高造成的能見度較低的現(xiàn)象。霾的主要成分可能含有可溶性硫酸鹽、硝酸鹽,銨鹽、不溶性有機(jī)物、黑碳、金屬元素和其它元素。(提出問題)某地霾的成分是什么?(實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備)選擇該地重度霧霾天氣,用 SDLKC-1000型大流量TSP采樣器在室外采集大氣中的可吸入顆粒物10g。活動(dòng)一:探究霾中是否含有銨鹽和硫酸鹽。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)

14、驗(yàn)結(jié)論方案一取5g樣品,加少量熟石灰粉末,混合、研磨_含有銨鹽方案二取5g樣品,加適量水,充分溶解后過濾,向?yàn)V液中滴加_(填一種試劑的化學(xué)式)有白色沉淀生成含有硫酸鹽(總結(jié)反思)工業(yè)上應(yīng)加強(qiáng)對污染企業(yè)的監(jiān)管,農(nóng)業(yè)上應(yīng)合理施用化肥?;顒?dòng)二:探究霾中是否含有黑碳。同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下圖所示的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。(將活動(dòng)一得到的殘?jiān)?,干燥后置于中間凹槽內(nèi))。(實(shí)驗(yàn)步驟)滴入過氧化氫溶液制取O2,排出裝置內(nèi)空氣后,再在導(dǎo)管口接上氣球。向右邊的凹槽內(nèi)滴入澄清的石灰水。接通電源,用熱電阻絲點(diǎn)燃?xì)堅(jiān)?。(?shí)驗(yàn)現(xiàn)象)殘?jiān)鼊×胰紵?,澄清石灰水渾濁,氣球變大。(?shí)驗(yàn)結(jié)論)霾中含有黑碳。(交流研討)某同學(xué)對“霾中含有黑碳”的結(jié)論產(chǎn)

15、生質(zhì)疑,理由是_?;顒?dòng)三:查閱資料,霾中還含有Al、Na、Zn、Pb、Hg、Cd等金屬元素,其中的有害元素除Cd外,還有_。(能力發(fā)展)請你聯(lián)系實(shí)際填寫關(guān)于霧霾的問卷調(diào)查表:項(xiàng)目霧霾頻發(fā)的成因控制霧霾頻發(fā)的做法政府采取的應(yīng)急措施能源結(jié)構(gòu)不合理推廣太陽能發(fā)電人工降雨燒散煤取暖集中供暖向空中或地面灑水_推廣新能源汽車私家車限號出行(檢出進(jìn)度)小組同學(xué)沒有進(jìn)行的探究項(xiàng)目是_。-參考答案-一、單選題1、B【詳解】A、石榴中鈣、磷、鉀不是以分子、原子、單質(zhì)的形式存在,而是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān),不符合題意;B、維生素A有助于保護(hù)視力,不是維生素C,符合題意;C、蛋白質(zhì)遇到重金屬鹽,會(huì)失去生理活性

16、,說法正確,不符合題意;D、糖類與脂肪的組成元素相同,均是由C、H、O元素組成,但分子結(jié)構(gòu)不同,不符合題意。故選B。2、C【詳解】A. 乙醇由乙醇分子構(gòu)成,不符合題意;B. 由分子結(jié)構(gòu)模型可知,乙醇分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成,不符合題意;C. 乙醇中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為2:6:1,符合題意;D. 汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,可適當(dāng)節(jié)省石油資源,不符合題意。故選C。3、D【詳解】A.除去CO中的通過灼熱的CuO,一氧化碳和氫氣都會(huì)反應(yīng),違背除雜原則。B.除去鐵粉中少量的銅粉加入稀鹽酸,除去的是氫前金屬鐵,違背除雜原則。C.鑒別白酒和白醋無法看顏色,因?yàn)槎际菬o色,可以聞氣味來鑒別,

17、選項(xiàng)操作不能達(dá)到目的。D.鑒別和NaOH固體加水溶解,測溫度,硝酸鉀溫度基本不變,氫氧化鈉溫度會(huì)升高,選項(xiàng)操作能達(dá)到目的。故選:D4、C【詳解】A、氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉,是電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子都是氫氧根離子的化合物,屬于堿,不符合題意;B、生石灰是氧化鈣的俗稱,氧化鈣是由Ca、O元素組成的化合物,屬于氧化物,不符合題意;C、碳酸鈉俗稱純堿、蘇打,碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,符合題意;D、乙醇俗稱酒精,乙醇是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,不符合題意。故選C。5、D【詳解】A.由過氧乙酸的化學(xué)式可知,過氧乙酸由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,其中含有碳元素,屬于有機(jī)化

18、合物,錯(cuò)誤;B.由過氧乙酸的化學(xué)式可知,過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為,相對分子質(zhì)量的單位是“1”,常省略不寫,錯(cuò)誤;C.由過氧乙酸的化學(xué)式可知,過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為,錯(cuò)誤;D.過氧乙酸由過氧乙酸分子構(gòu)成,1個(gè)過氧乙酸分子由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成,正確;故選D。6、D【詳解】A、毒品對肝、腎和腦會(huì)造成永久性損害,我們應(yīng)珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品,不符合題意;B、香煙的煙氣中含有尼古丁、焦油、一氧化碳等幾百種對人體有害的物質(zhì),青少年一定不要吸煙,不符合題意;C、維生素在人體內(nèi)需要量很小,但可以調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體健康,不符合題意;D、人體所攝入必需元素?cái)z入過多或攝入不

19、足均不利于人體健康,符合題意;故選D。7、D【詳解】A、中和反應(yīng)生成了鹽和水,但是生成鹽和水的反應(yīng)不都是中和反應(yīng),如酸和金屬氧化物也生成鹽和水,錯(cuò)誤。B、離子是帶電的粒子,但是帶電的粒子不一定是離子,如電子,錯(cuò)誤。C、有機(jī)化合物都含有碳元素,但是含有碳元素的不都是有機(jī)化合物,如二氧化碳,金剛石,錯(cuò)誤。D、單質(zhì)是只含有一種元素的純凈物,所以只有含一種元素的純凈物是單質(zhì),正確。故選:D。8、C【詳解】乙炔的化學(xué)式是C2H2,故選C。9、A【詳解】A、酒精是乙醇的俗稱,其化學(xué)式為C2H5OH,正確。B、汞俗稱水銀,其元素符號為Hg,錯(cuò)誤。C、干冰是固態(tài)二氧化碳,其化學(xué)式為CO2,錯(cuò)誤。D、生石灰是氧

20、化鈣的俗稱,其化學(xué)式為CaO,錯(cuò)誤。故選A。10、C【分析】已知甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì),乙能使帶火星的木條復(fù)燃,可推出乙為氧氣,甲能使燃著的木條熄滅,甲能與乙相互轉(zhuǎn)化,可推出甲為二氧化碳,丙是人體中含量最多的物質(zhì),可推出丙為水,丁能轉(zhuǎn)化為甲和丙,丁可能是氧化銅,也可能是甲烷、乙醇等,代入驗(yàn)證,符合題意。 【詳解】A、甲為二氧化碳,乙為氧氣,二氧化碳可通過光合作用轉(zhuǎn)化為氧氣,不符合題意;B、乙為氧氣,地殼中含量最多的元素是氧元素,氧氣是由氧元素組成的單質(zhì),不符合題意;C、丁能轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水,一氧化碳能與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,氫氣能與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)

21、生成銅和水,故丁可能為氧化銅,甲烷、乙醇等均能燃燒生成二氧化碳和水,故也可能是甲烷、乙醇等,符合題意;D、甲為二氧化碳,乙為氧氣,丙為水,丁可能為氧化銅等,它們均含有氧元素,不符合題意。故選C。二、填空題1、(1)b(2)a(3)f(4)c(5)e(6)g(7)d(8)h【分析】(1)鹽酸能和氧化鐵發(fā)生反應(yīng)而除去,故選b。(2)氮?dú)馐菤怏w單質(zhì),故屬于氣態(tài)單質(zhì)的是a。(3)肥豬肉中的主要營養(yǎng)物質(zhì)是脂肪,故選f。(4)因?yàn)槭軐?dǎo)電,可用作電池的電極,故選c。(5)目前,塑料是最主要的白色污染物質(zhì),易引起白色污染,故選e。(6)天然氣的主要成分是甲烷,故選g。(7)熟石灰是堿,常用來改良酸性土壤,

22、故選d。(8)蛋白質(zhì)主要存在于動(dòng)物的肌肉、毛發(fā)、蹄、角中,所以牛肉中的主要營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì),故選h。2、(1)NH3(2)3Ca2+(3)C2H5OH(4)【分析】化學(xué)用語是化學(xué)上專門使用的語言,包括元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等。用化學(xué)符號來表示物質(zhì)是學(xué)生必須學(xué)會(huì)的化學(xué)基本技能。(1)氨分子為氮?dú)浠衔?,化學(xué)符號是NH3;(2)每個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位的正電荷,三個(gè)鈣離子可表示為3Ca2+;(3)乙醇俗稱酒精,分子中含有碳、氫、氧三種元素,其化學(xué)式為C2H5OH;(4)碳酸鈉的化學(xué)式為Na2CO3,其中Na為+1價(jià),O為-2價(jià),根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,所以C為+4價(jià)?!军c(diǎn)睛】化合價(jià)是

23、元素的一種性質(zhì)。氧通常顯-2價(jià);氫通常顯+1價(jià);單質(zhì)的化合價(jià)為0;金屬元素在化合物中只顯正價(jià);非金屬元素可顯正價(jià)、可顯負(fù)價(jià)。3、(1)A(2)增大可燃物(或木柴)與氧氣的接觸面積(3)鋁和空氣中的氧氣反應(yīng),生成了一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止內(nèi)部的鋁繼續(xù)被氧化【分析】(1)A、乙醇是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,屬于有機(jī)物,故A正確;B、乙醇以分子的形式分散在水中,在水中不能電離出陰離子OH-,不屬于堿,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、氧化物是由兩種元素組成的化合物,且一種元素為氧元素,乙醇是由碳、氫、氧三種元素組成的,不屬于氧化物,選項(xiàng)C錯(cuò)誤。故填:A。(2)燃燒木柴時(shí),通常架空些,才能燃燒得更旺?!盎?/p>

24、要虛”的實(shí)質(zhì)是增大可燃物或木柴與氧氣的接觸面積,火燃燒得越劇烈,故填:增大可燃物(或木柴)與氧氣的接觸面積。(3)鋁制品具有很好的耐腐蝕性能,原因是鋁和空氣中的氧氣反應(yīng),生成了一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止內(nèi)部的鋁繼續(xù)被氧化,故填:鋁和空氣中的氧氣反應(yīng),生成了一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止內(nèi)部的鋁繼續(xù)被氧化。4、(1)Al(2)H2O(3)(4)鈣元素【解析】(1)地殼中含量最高的金屬為鋁Al。(2)75%的乙醇溶液的溶劑為水,化學(xué)式是H2O。(3)NaClO中鈉元素化合價(jià)為正一價(jià)、氧元素化合價(jià)為負(fù)二價(jià),設(shè)氯元素化合價(jià)為x,化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零;則(+1)+ x +(-2)=0,x=+

25、1;化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后;該物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)表示為。(4)牛奶富含鈣元素;建議早餐用牛奶代替白粥,是為了增加營養(yǎng)物質(zhì)中鈣元素的攝入。5、(1)2Fe2+(2)CH4【分析】(1)離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號在后,帶一個(gè)電荷時(shí),1通常省略,多個(gè)離子,就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字;故2個(gè)亞鐵離子表示為:2Fe2+;(2)最簡單的有機(jī)物是甲烷,化學(xué)式為:CH4。三、判斷題1、錯(cuò)誤【詳解】蛋白質(zhì)是由氨基酸縮聚形成的高分子化合物;核酸是由多個(gè)基本單位核苷酸組成的,屬于高分子化合物;脂肪相對

26、分子質(zhì)量不大,不屬于高分子化合物;單糖、雙糖不屬于高分子化合物,多糖屬于高分子化合物,錯(cuò)誤。2、錯(cuò)誤【詳解】糖類是人體最主要的供能物質(zhì),油脂是人體的備用能源,故填:錯(cuò)誤。3、錯(cuò)誤【詳解】為了保證身體健康,要均衡營養(yǎng),合理膳食,肉類能供人體所需要的蛋白質(zhì),不能不吃肉制品,另外油脂的來源也不全都是從肉中獲得的,如花生、大豆等中也都含有油脂,故題中說法錯(cuò)誤。4、錯(cuò)誤【詳解】塑化劑對人體有害,因而不能在奶茶中加入塑化劑。故題干說法錯(cuò)誤。5、正確【詳解】蛋白質(zhì)、酒精、蔗糖都含有碳元素,屬于有機(jī)化合物?!军c(diǎn)睛】四、計(jì)算題1、油脂;(1)89;(2)36:7:32;(3)2.8【詳解】維持人類生命和健康的六

27、大基本營養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水。由丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)圖可知,一個(gè)丙氨酸分子中含有3個(gè)碳原子、7個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子、1個(gè)氮原子,其化學(xué)式為:C3H7O2N。(1)丙氨酸的化學(xué)式量(或相對分子質(zhì)量)為123+17+162+141=89。(2)丙氨酸中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為(123):(17):(162)=36:7:32。(3)17.8g 丙氨酸中含氮元素的質(zhì)量為17.8g100%=2.8g。2、維生素D, 10:3:12,40%,0.6g【詳解】(1)除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機(jī)物。主要成分屬于有機(jī)物的為維生素D;(2)化合物中元素

28、的質(zhì)量比=(相對原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù))之比,碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為40:12:48=10:3:12。(3),碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。(4)每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量為1.5g40%=0.6g。3、(1)9:l:12; 黃瓜; (2)溫度;??; (3)176mg 被氧化的維生素C增多【詳解】(1)根據(jù)元素質(zhì)量比=相對原子質(zhì)量與相應(yīng)原子個(gè)數(shù)的乘積比,可得維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(126):8:(166)=9:l:12;根據(jù)水果蔬菜中富含維生素,可知黃瓜中富含維生素C;(2)根據(jù)維生素C隨溫度變化的圖示信息,可推知:生吃新鮮蔬菜要比熟吃蔬菜維生素C的損失??;(3)解:設(shè)l

29、0mL果汁飲料中含維生素C的質(zhì)量為xC6H806 +I2C6H606+2HI176 254x 25.4mg = 解得 x=17.6mg 該果汁飲料每100mL中含維生素C的質(zhì)量為:17.6mgxl0=176mg;根據(jù)維生素C的性質(zhì):在酸性溶液中穩(wěn)定,中性或堿性溶液中易被空氣氧化,測得維生素C的含量明顯小于其他同學(xué),其原因是:未加人醋酸溶液酸化,被氧化的維生素C增多。4、【答題空1】有機(jī)【答題空2】7:8【答題空3】78.3%【詳解】(1)除二氧化碳、一氧化碳、碳酸鹽等是無機(jī)化合物外,其它含有碳元素的化合物是有機(jī)物,皂甙屬于有機(jī)物。(2)皂甙中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是(142):(163)=7:

30、8。(3)皂甙中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:100%=78.3%5、(1)有機(jī)物;(2)3:2:1;(3)160【詳解】(1)鄰二溴苯是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物(2)1個(gè)鄰二溴苯分子是由6個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、2個(gè)溴原子構(gòu)成的,則鄰二溴苯分子中碳、氫、溴三種原子個(gè)數(shù)比為6:4:2=3:2:1(3)236g鄰二溴苯中含溴元素的質(zhì)量為236g100%=160g考點(diǎn):化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算、有機(jī)物與無機(jī)物的判斷、化學(xué)式的意義五、實(shí)驗(yàn)探究1、橙汁 可以不做。因?yàn)闇y定物質(zhì)是確定維生素C含量的標(biāo)準(zhǔn),而實(shí)驗(yàn)的目的只要比較出不同飲料中維生素C的含量高低 A、C、D 【詳解】本題是信息題,考查了測定不同飲料中維生素C的含量,該實(shí)驗(yàn)是通過對比,確定橙汁和果味飲料中維生素C的含量多少,淀粉遇到碘水變藍(lán)色,維生素C能與碘水反應(yīng),所以哪種物質(zhì)中滴加的碘水比標(biāo)準(zhǔn)維生素C溶液多,說明該物質(zhì)中維生素C的含量高于標(biāo)準(zhǔn)維生素C溶液,反之,則說明

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