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1、小班主題活動(dòng)參觀菜場(chǎng)教案反思這是小班主題活動(dòng)參觀菜場(chǎng)教案反思,是優(yōu)秀的小班主題教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)意圖:結(jié)合我們的課題利用社區(qū)資源,促進(jìn)幼兒的社會(huì)性進(jìn)展我設(shè)計(jì)了參觀我們社區(qū)的昌寧菜場(chǎng),通過活動(dòng),讓幼兒熟悉了菜場(chǎng),熟悉了常見的食物,觀看到市場(chǎng)的人、食物、(有哪些人,有哪些東西,人與人之間的溝通),以促進(jìn)幼兒社會(huì)性的進(jìn)展?;顒?dòng)目標(biāo):1、明白菜場(chǎng)是買菜和賣菜的地方。2、了解菜場(chǎng)中物品擺放和人際交往的特點(diǎn)。3、激勵(lì)幼兒敢于和攤主對(duì)話。活動(dòng)準(zhǔn)備:照相機(jī)、菜場(chǎng)活動(dòng)過程:一、(組織幼兒到菜場(chǎng))你看到了哪些人,它們?cè)谧鍪裁矗浚ú藞?chǎng)有許多人,他們有的在買菜,有的在賣菜)二、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀看,你們
2、看到了哪些食物?(有魚,蝦子,螃蟹)(有鴨子,雞,鴿子)(還有好多好多的蔬菜)三、引導(dǎo)幼兒說說菜場(chǎng)里的物品是怎么排放的?上面是賣蔬菜,烤鴨,豆腐下面是買魚的。三、引導(dǎo)幼兒說說菜場(chǎng)里的物品是怎么排放的?上面是賣蔬菜,烤鴨,豆腐下面是買魚的。(菜場(chǎng)中有不同的菜,菜場(chǎng)的叔叔阿姨把它們歸歸類,有海鮮類,蔬菜類,肉食類,豆食品類等等,這樣就便利買菜的人挑選了。)四、引導(dǎo)激勵(lì)幼兒敢于和攤主對(duì)話。在老師的帶著下,你有不熟悉的菜可以問問賣菜的叔叔阿姨,我們一起詢問一下菜的價(jià)格幼兒觀看老師買菜的過程中與攤主的對(duì)話。五、組織回幼兒園,結(jié)束活動(dòng)?;顒?dòng)后反思:在對(duì)孩子們參觀活動(dòng)的觀摩中發(fā)現(xiàn),小班幼兒的留意力不穩(wěn)定,易擅長(zhǎng)干擾和影響,且任務(wù)意識(shí)不強(qiáng),很多孩子到菜場(chǎng)就忘了自己來干什么了,有些幼兒不認(rèn)真,但也有些幼兒看到不熟悉的菜,便開頭主動(dòng)詢問攤主,表現(xiàn)得大方,主動(dòng)。我想攤主的熱忱好客是最主要的因素。這使我們思索到小班孩子的年齡特點(diǎn)用劃一的方法進(jìn)行探究是否適宜。另外,年齡越小越受外界干
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