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1、小班主題活動(dòng)好玩的空氣袋教案反思小班主題活動(dòng)好玩的空氣袋教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,在寬松的情境中,讓幼兒體驗(yàn)動(dòng)手做,游戲樂的心情,激發(fā)幼兒嘗試和探究新的活動(dòng)愛好和士氣,合適幼兒園老師們上小班主題活動(dòng)課,快來看看好玩的空氣袋教案吧。活動(dòng)目標(biāo):1.在寬松的情境中,讓幼兒體驗(yàn)動(dòng)手做,游戲樂的心情。2.激發(fā)幼兒嘗試和探究新的活動(dòng)愛好和士氣。3.培育幼兒的動(dòng)手力量,能在空氣袋的相應(yīng)位置貼上眼睛、嘴巴。4.激勵(lì)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)友愛的情感。5.使小好友們感到歡樂、好玩,在不知不覺中學(xué)習(xí)了學(xué)問?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.選擇大小適中的保鮮袋若干,做成空氣袋氣球和空氣袋娃娃。2.
2、用即時(shí)貼剪好的眼睛、嘴巴圖形若干;彩帶;紙棒等。3.把已做好的空氣袋娃娃懸掛在一根皮筋上,位置高于幼兒高舉的手指尖?;顒?dòng)過程:一、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地:老師與小好友邊走邊唱進(jìn)入活動(dòng)區(qū)二、玩空氣袋氣球幼兒伴隨歡快的音樂進(jìn)行游戲,老師適時(shí)的參與并激勵(lì)幼兒大膽嘗試多種方法,在游戲中與伙伴合作、溝通、學(xué)習(xí)。三、與空氣袋娃娃做好友1、探究與空氣袋娃娃做好友的方法師:看那邊掛著的是什么?(空氣袋娃娃)空氣袋娃娃也想和小好友做好好友,你們同意嗎?引導(dǎo)幼兒用縱跳的方法,可用手摸摸、用頭頂頂空氣袋娃娃師:好好友就碰一碰,但空氣袋娃娃掛在空中,怎么才能遇到它呢?(用手摸摸)那去試一試!師:空氣袋娃娃要考小好友:不用小手去
3、碰它,要用身體的其他地方碰它。(用頭頂頂這時(shí)將皮筋降低)要求:幼兒縱跳觸動(dòng)娃娃時(shí),應(yīng)一個(gè)幼兒站在一個(gè)空氣袋娃娃的下面。四、做空氣袋娃娃1、探究空氣袋氣球變空氣袋娃娃的方法老師進(jìn)行啟發(fā)式提問,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)(幼兒圍坐在老師四周)空氣袋氣球是怎么變空氣袋娃娃的呢?它們有什么不一樣的地方?空氣袋娃娃臉上的眼睛、嘴巴是什么樣的?2、一起動(dòng)手做空氣袋娃娃師:請(qǐng)小好友也來把空氣袋氣球變成空氣袋娃娃吧!老師巡回指導(dǎo)幼兒將眼睛、嘴巴貼在恰當(dāng)?shù)奈恢谩Qb扮空氣袋娃娃?;顒?dòng)反思:在本次活動(dòng)中,我首先讓幼兒探究與空氣袋做好友的方法,激勵(lì)幼兒在親身體驗(yàn)中探究與空氣袋接觸的方法,用身體部位與空氣袋接觸。在游戲中,幼兒通過溝通、嘗試,想出了很多與空氣袋做好友的方法。有的小好友向上跳,用手觸碰空氣袋,這是大部分小好友想到的方法;有的幼兒想到了用頭頂、用臉頰去觸碰空氣袋,也得到了勝利嘗試,還有的小好友說可以用腳,但失利了。嘗試有勝利,有失利,但幼
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