小班體育螞蟻搬豆教案反思

1、小班體育螞蟻搬豆教案反思這是小班體育螞蟻搬豆教案反思，是優(yōu)秀的小班體育教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)目標(biāo)：1、能嘗試學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)潔、完好地語(yǔ)句大膽地在伙伴面前講解并描述圖片內(nèi)容及想法。2、在螞蟻合作搬豆的游戲中獲得美妙的情感體驗(yàn)，懂得團(tuán)結(jié)就是力量。3、在感知故事內(nèi)容的根底上，理解角色特點(diǎn)。4、讓幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)故事內(nèi)容的推測(cè)與想象。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：背景圖、小螞蟻圖片、豆豆圖片三、活動(dòng)過(guò)程：1、小好友們，今日老師給你帶來(lái)了位小客人，你們想明白它是誰(shuí)嗎？2、這位小客人可羞澀了，讓我媽輕輕地把它請(qǐng)出來(lái)吧?。ㄐ】腿?，下客人，快出來(lái)吧?。?、是一只什么樣的小螞蟻??？4、哇，一只可愛(ài)的、活潑的小螞蟻

2、爬呀爬呀，掀起布，它爬到了什么地方??？（草地上）5、哦，這片綠油油的草地美不美??？認(rèn)真看看你在草地上都看到了什么呢？6、一只可愛(ài)的螞蟻爬呀爬呀，它爬到了一片綠油油的草地上，草地真沒(méi)??！有五彩繽紛的鮮花、漂亮的蘑菇、高高的大樹、小螞蟻在草地上歡樂(lè)地玩耍，認(rèn)真聽：轱轆轱轆什么聲響??？7、恩，轱轆轱轆的聲響會(huì)是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的呢？8、聽，轱轆轱轆像是什么圓圓的東西滾出來(lái)哦？會(huì)是什么東西呢？9、它黃黃的、香噴噴的吃起來(lái)咯嘣脆，到底是什么東西呢？轱轆轱轆轱轆轱轆它滾出來(lái)了，它滾呀滾呀，滾到了小螞蟻的面前了，小螞蟻看到這顆香噴噴的豆豆會(huì)怎么樣呢？10、聽，螞蟻是怎么說(shuō)的，這么大的豆豆怎么吃得完呢？還是帶回家慢慢

3、享受吧！11、小螞蟻要搬豆豆了，我們?yōu)樗佑桶桑?2、哦，豆豆怎么樣??？是呀，小螞蟻搬得怎么樣??？13、是啊小螞蟻板得滿頭大汗，可是豆豆一動(dòng)也沒(méi)有動(dòng)，小螞蟻搬得動(dòng)豆豆嗎？14、這么好吃的豆豆小螞蟻搬也搬不動(dòng)，它心里會(huì)怎么樣??？15、是啊，這么好吃的豆豆小螞蟻就吃不到啦，它的心里可真著急啊，快來(lái)幫它想想方法吧？16、聽一聽，小螞蟻怎么請(qǐng)好好友幫忙的，這句話有點(diǎn)長(zhǎng)哦！聽好了：小螞蟻，小螞蟻，綠油油地草地上有一顆豆，你來(lái)搬，我來(lái)搬，我們一起搬回家！17、小螞蟻請(qǐng)得是誰(shuí)??？18、它是怎么請(qǐng)得??？我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)！19、小螞蟻聽到我們的邀請(qǐng)，說(shuō)：哎，來(lái)了來(lái)了，我來(lái)幫忙搬豆豆！20、兩只螞蟻一起搬豆豆，我

4、們一起為它們加油吧！豆豆怎么樣??？?jī)芍晃浵佊袥](méi)有搬起豆豆??？21、就是啊，兩只螞蟻還是沒(méi)有搬起豆豆，這可怎么辦??？22、那誰(shuí)來(lái)請(qǐng)一請(qǐng)呢？23、瞧，螞蟻們開頭搬豆豆了，看，豆豆怎么樣??？是啊，那再請(qǐng)些螞蟻來(lái)加把勁怎么樣??？24、這么多螞蟻來(lái)搬豆豆了，我們?cè)贋樗鼈兗影褎虐?！哦，豆豆怎么樣啦？我們?yōu)樗鼈児墓恼瓢桑?5、老師講的螞蟻搬豆的故事好玩嗎？小螞蟻在草地上看到一顆豆，想搬回家，搬不動(dòng)，請(qǐng)來(lái)好好友幫忙，一起把豆豆搬回了家，平常，我們小好友遇到困難也可以請(qǐng)好好友幫忙的。26、看，草地上還有一顆豆呢，誰(shuí)情愿來(lái)做這顆豆，誰(shuí)情愿做螞蟻搬豆，你們都是它的好好友，老師講故事，我們一起來(lái)把它表演出來(lái)，要留意表情和動(dòng)作哦！27、外面還有許多豆呢，我們一起去把它們搬回家吧！教學(xué)反思將教學(xué)內(nèi)容游戲化，這是合適小班幼兒教育的重要特點(diǎn)的。孩子本身對(duì)動(dòng)物就有親切感，再加上老師參與游戲并且當(dāng)他們的媽媽，更能增加幼兒的愛(ài)好與主動(dòng)性。本活動(dòng)能讓幼兒在快樂(lè)的游戲氣氛中錘煉手膝著地自然協(xié)調(diào)地