第五大周5、11分?jǐn)?shù)除法二

1、安慶市外國語學(xué)校小學(xué)部電子備課紙學(xué) 科數(shù)學(xué)班級(jí)501 502授課教師李良紅授課時(shí)間5、8課 題分?jǐn)?shù)除法二課 型新課課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)目標(biāo) (三維目標(biāo))1、借助實(shí)際操作和圖形語言，理解整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的算理。2、掌握整數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的推導(dǎo)過程。教學(xué)重點(diǎn) 理解整數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的推導(dǎo)過程，能正確地進(jìn)行整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn) 理解整數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的推導(dǎo)過程，能正確地進(jìn)行整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算。教學(xué)方法小組合作學(xué)習(xí)輔助教具幻燈片教 學(xué) 過 程一、基本訓(xùn)練1、口算2 3 3 4 4 2 2二、新授課1、出示有4張同樣大的餅（1）每2張一份，可分成多少份？（2）每1張一份，可分成多少份？（3）每張

2、一份，可分成多少份？（4）每張一份，可分成多少份？（指名生說算式，并把（1）、（2）題的得數(shù)說出來）2、讓學(xué)生觀察（3）、（4）題的算式與前邊學(xué)過的什么地方不同。得出：這就是我們今天要學(xué)的內(nèi)容整數(shù)除以分?jǐn)?shù)，并板書課題。3、探討計(jì)算方法（1）讓學(xué)生自學(xué)課本57頁上面的“分一分”，把結(jié)果寫出來。（2）完成課本57頁“畫一畫”。（3）小結(jié)：整數(shù)除以分?jǐn)?shù)可以轉(zhuǎn)化為乘這個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)，能約分的先約分，再乘。4、練習(xí)課本58頁“填一填、想一想”（指出：除號(hào)變乘號(hào)，除數(shù)變倒數(shù)）。三、達(dá)標(biāo)練習(xí)1、判斷（1）6=6=4 （ ） （2）8=8=20 （ ）（3）5=5=4 （ ） （3）8=8=18 （ ）2、計(jì)算7 15 412 24 33、5的倒數(shù)除以5得多少？5除以5的倒數(shù)得多少？四、課堂小結(jié)今天這節(jié)課學(xué)了什么？是怎樣計(jì)算的？板 書 設(shè) 計(jì) 分?jǐn)?shù)除法（二）（分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)） 方法：乘除數(shù)的倒數(shù) = = =3分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則：甲數(shù)除以乙數(shù)（0除外）等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)，能約分的先約分，再乘。教后反思引導(dǎo)學(xué)生通過觀察