2022-2023年（備考資料）中醫(yī)藥適宜技術(shù)-高級(jí)育嬰師(三級(jí))歷年真題精選一含答案80

1、2022-2023年（備考資料）中醫(yī)藥適宜技術(shù)-高級(jí)育嬰師(三級(jí))歷年真題精選一(含答案）一.綜合考核題庫(kù)(共40題)1.開(kāi)展計(jì)劃免疫工作的基礎(chǔ)資料是什么？正確答案:是免疫接種卡、證、表。2.簡(jiǎn)述硬腫癥的復(fù)溫療法？正確答案:復(fù)溫是治療硬腫癥的重要措施之一，方法有多種。輕癥可放在26-28室溫中，置熱水袋，使其逐漸復(fù)溫。重者先置26-28室溫中，1小時(shí)后置28暖箱中，每1小時(shí)提高箱溫1度，至30-32，使皮膚溫度達(dá)36左右。也可因地制宜，采用溫水浴、溫鹽水灌腸等各種方法，在12-24小時(shí)內(nèi)使體溫恢復(fù)正常。3.育嬰師職業(yè)的教養(yǎng)理念有哪些？正確答案:（1）親愛(ài)嬰幼兒，滿足需求。重視嬰幼兒的情感關(guān)懷，

2、強(qiáng)調(diào)以親為先，以情為主，關(guān)愛(ài)嬰幼兒，賦予親情，滿足嬰幼兒成長(zhǎng)的需要。創(chuàng)造良好環(huán)境，在寬松的氛圍中，讓嬰幼兒開(kāi)心、開(kāi)口、開(kāi)竅。尊重嬰幼兒的意愿，使他們積極主動(dòng)、健康愉快的發(fā)展。（2）以養(yǎng)為主，教養(yǎng)融合。強(qiáng)調(diào)嬰幼兒的身心健康是發(fā)展的基礎(chǔ)。在開(kāi)展保教工作時(shí)，應(yīng)把嬰幼兒的健康、安全及養(yǎng)育工作放在首位。堅(jiān)持保育與教育緊密結(jié)合的原則，保中有教，教中重保；自然滲透，教養(yǎng)合一。促進(jìn)嬰幼兒生理與心理的和諧發(fā)展。（3）關(guān)注發(fā)育，順應(yīng)發(fā)展。強(qiáng)調(diào)全面關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷嬰幼兒的成長(zhǎng)過(guò)程。在教養(yǎng)實(shí)踐中，要把握成熟階段和發(fā)展過(guò)程；關(guān)注多元智能和發(fā)展差異；關(guān)注經(jīng)驗(yàn)獲得的機(jī)會(huì)和發(fā)展?jié)撃?。學(xué)會(huì)尊重嬰幼兒身心發(fā)展規(guī)律，順應(yīng)嬰幼兒的天

3、性，讓他們能在豐富的、適宜的環(huán)境中自然發(fā)展，和諧發(fā)展，充實(shí)發(fā)展。（4）因人而異，開(kāi)發(fā)潛能。重視嬰幼兒在發(fā)育與健康、感知與運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知與語(yǔ)言、情感與社會(huì)性等方面的發(fā)展差異，提倡更多地實(shí)施個(gè)性化的教育，使保教工作以自然的差異為基礎(chǔ)。同時(shí)，要認(rèn)識(shí)到人生許多良好的品質(zhì)和智慧的獲得均在生命的早期，必須密切關(guān)注，把握機(jī)會(huì)。要充分利用日常生活與游戲中的學(xué)習(xí)情景，開(kāi)發(fā)潛能，推進(jìn)發(fā)展。4.夏秋季冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)接種時(shí)，最需要注意的是什么？正確答案:帶冰接種，兩天內(nèi)完成。5.如何和家長(zhǎng)進(jìn)行一般溝通？正確答案:（1）談話的技巧。選擇與嬰幼兒生活、成長(zhǎng)相關(guān)的話題進(jìn)行交流，可圍繞嬰幼兒的個(gè)性特征、興趣、育嬰的方法進(jìn)行探討。（2）

4、聆聽(tīng)的技巧。在耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)談話的同時(shí)，可有禮貌地提問(wèn)和回答問(wèn)題。（3）非語(yǔ)言溝通的技巧。包括服飾整潔美觀，目光與對(duì)方平視，身體略微前傾，表示出熱情和感興趣，與談話者保持一定距離等。6.嬰兒一般發(fā)展水平是指( )A、不同年齡階段的嬰兒在個(gè)別領(lǐng)域中的普遍性行為表現(xiàn)B、不同年齡階段的嬰兒在各個(gè)領(lǐng)域中的特征性行為表現(xiàn)C、相同年齡階段的嬰兒在特殊領(lǐng)域中的特殊行為表現(xiàn)D、嬰兒在發(fā)展過(guò)樣中與眾不同的差異表觀正確答案:B7.食物中的鉛有哪些來(lái)源？正確答案:食物中的鉛可能來(lái)自幾個(gè)方面：大氣中的鉛直接沉積到谷物和蔬菜中；室內(nèi)鉛塵污染廚房中的食物，以含鉛釉彩器皿儲(chǔ)存食物造成污染；鉛質(zhì)焊錫制作的食品罐頭對(duì)食物的污染等

5、，其中，鉛污染罐頭食品的危害最大。食品中的鉛污染有以下幾種：（1）爆米花。爆米花機(jī)的爐膛和爐蓋是由含鉛的生鐵鑄成，在密閉加熱時(shí)極易揮發(fā)并摻入爆米花中，含量最高的超標(biāo)41倍。（2）皮蛋。皮蛋（松花蛋）在傳統(tǒng)制作過(guò)程中需要加入氧化鉛（氧化鉛能協(xié)助氫氧化鈉滲入蛋中）以加快其成熟，因此，皮蛋的含鉛量也較高。（3）水果。砷酸鉛仍被廣泛用作水果園的殺蟲(chóng)劑，水果皮含鉛量就較高。8.說(shuō)明情緒的四個(gè)功能。正確答案:（1）適應(yīng)性價(jià)值。良好情緒情感是嬰幼兒適應(yīng)社會(huì)生存的重要心理工具。嬰幼兒先天就具有情緒反應(yīng)的能力，從而使它成為早期嬰幼兒適應(yīng)生存的首要心理承擔(dān)者。所有日常所見(jiàn)的情緒反應(yīng)現(xiàn)象都是嬰幼兒的適應(yīng)方式。通過(guò)情

6、緒信息在母嬰之間傳遞，嬰幼兒才能從成人那里獲得最恰當(dāng)?shù)牟赣?。例如，新生兒的哭聲反映身體的疼痛、饑餓和寒冷，呼喚成人對(duì)他的注意和照顧與撫慰，消除那些有害的危險(xiǎn)刺激。（2）驅(qū)動(dòng)作用。良好情緒情感是嬰幼兒心理活動(dòng)的激發(fā)者。情緒是激活嬰幼兒心理活動(dòng)和行為的驅(qū)動(dòng)力。情緒直接指導(dǎo)著嬰幼兒的行為，驅(qū)動(dòng)、促使其去做某種行為或不去做某種行為。（3）組織功能。良好情緒情感推動(dòng)、組織嬰幼兒的認(rèn)知加工過(guò)程。情緒情感對(duì)嬰幼兒的認(rèn)知活動(dòng)也起著推動(dòng)、促進(jìn)、抑制、延緩的作用。不同情緒對(duì)認(rèn)知等活動(dòng)起著不同的作用。與嬰幼兒愉快情緒相聯(lián)系的人和物，嬰幼兒很快就能記住，且能記很久，不易混淆。（4）人際交流功能。良好情緒情感是嬰幼兒人

7、際交往的有力手段。情緒是嬰幼兒進(jìn)行人際交流的重要手段，具有服務(wù)于人際交流的通信職能。通過(guò)與成人情感性的應(yīng)答，嬰幼兒與成人進(jìn)行信息交流，相互了解，引起與成人的交往，或者維持、調(diào)整交往。嬰幼兒在掌握語(yǔ)言之前，主要是以表情作為交際的工具。9.嬰幼兒在03個(gè)月期間的感知發(fā)展主要表現(xiàn)在( )。A、雙眼能持續(xù)注視物體B、聽(tīng)到突然聲音，會(huì)出現(xiàn)眨眼、皺眉等反應(yīng)C、手眼動(dòng)作開(kāi)始結(jié)合D、聽(tīng)到聲音會(huì)尋找聲源E、能轉(zhuǎn)動(dòng)雙眼，尋找、注視光源正確答案:A,B,E10.實(shí)施安全注射的關(guān)鍵是什么？正確答案:推行玻璃注射器一人一針一管一消毒；一次性注射器一人一針一管一銷毀。11.根據(jù)不同嬰兒的( )妥善配置食物。A、活動(dòng)量大小

8、B、興趣C、飲食習(xí)慣D、排汗量正確答案:A12.母乳太稀該不該喂？正確答案:有些媽媽認(rèn)為，最初擠出的母乳色黃而稀，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不高，怕寶寶吃不飽。另外，看到原來(lái)剛生下來(lái)的寶寶胖胖的，怎么這么幾天下來(lái)就變瘦了，更認(rèn)為是初乳的問(wèn)題。這是完全錯(cuò)誤的。不同時(shí)期的乳汁，成分不一樣，通常把產(chǎn)后12天內(nèi)分泌的乳汁叫“初乳”，13-30天的乳汁叫過(guò)渡乳。1個(gè)月-9個(gè)月的乳汁叫“成熟乳”，9個(gè)月之后的乳汁叫“晚乳”。初乳是母乳中最寶貴的乳汁，呈黃色，帶有黏性，與成熟乳相比，脂肪和糖的含量低，最適合新生兒的消化和吸收。另外初乳中的蛋白質(zhì)含量高，特別是含有抗感染的免疫球蛋白，它的抗體是成熟乳的20-40倍。初生寶寶在十

9、天之內(nèi)的消化能力較弱，初乳是最為理想的了。出生后十天左右，寶寶可能要比生后的體重稍有下降或體重沒(méi)長(zhǎng)，這是通常講的“生理性體重下降”，大部分新生兒都是這樣。母乳喂養(yǎng)的寶寶生理性體重下降的程序要比用牛奶喂養(yǎng)的寶寶輕。所以寶寶在十天左右出現(xiàn)體重下降現(xiàn)象絕對(duì)不能歸罪于初乳。13.游戲“走小橋”訓(xùn)練嬰幼兒哪方面的感覺(jué)能力，該如何玩？正確答案:適宜23歲的嬰幼兒，訓(xùn)練平衡的能力。游戲方法：用廢報(bào)紙、廣告紙等捆成一堆堆，或用泡沫墊子疊起一定的高度，形成一個(gè)高低不平的“獨(dú)木橋”。一般小橋的寬度在35厘米左右，高度在10厘米左右為宜。讓嬰幼兒赤腳在“小橋”上隨意行走。14.2周歲以內(nèi)最好不看電視，用( )給嬰兒

10、洗臉，以防眼病。A、流動(dòng)水B、盆接水C、臟水D、藥水正確答案:A15.菌苗和疫苗有何區(qū)別？正確答案:菌苗是用細(xì)菌菌體或經(jīng)提純的多糖制成；疫苗是以病毒、立克次氏體、支源體或衣源體制成。16.正確的添加泥糊狀食物的原則( )。A、添加速度不要過(guò)快，一種食物要適應(yīng)一個(gè)月左右B、可以同時(shí)添加2種以上C、從少到多，從細(xì)到粗D、添加速度可以快一些，大約在35天左右正確答案:C17.如何安排動(dòng)靜交替的活動(dòng)？正確答案:這是指不同類型的活動(dòng)要交替進(jìn)行，不能因?yàn)閶胗變盒枰?，就安排一整塊睡眠時(shí)間；或者需要運(yùn)動(dòng)鍛煉，就讓他們一直在運(yùn)動(dòng)。而是在控制總量的前提下，把每一項(xiàng)的活動(dòng)內(nèi)容安排在適宜的時(shí)間，如較小的嬰幼兒安排

11、在午餐前、下午、傍晚各有一段睡眠時(shí)間。如運(yùn)動(dòng)和休息時(shí)間交替、安靜和激烈的活動(dòng)交替，即使是動(dòng)作游戲，要注意大動(dòng)作練習(xí)和精細(xì)動(dòng)作練習(xí)要交替，這樣才能不使嬰幼兒感到疲勞。18.避免鉛中毒的方法有哪些？正確答案:（1）避免到含鉛高的區(qū)域活動(dòng)。（2）注意生活周圍的污染源。（3）及時(shí)注意對(duì)嬰幼兒智力的影響。（4）注意家庭衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。（5）堅(jiān)持飯前洗手。19.怎樣觀察嬰幼兒糞便，才能了解孩子消化道的情況？正確答案:觀察嬰幼兒糞便，可初步了解嬰幼兒消化道的情況。（1）母乳喂養(yǎng)及人工喂養(yǎng)兒糞便，若臭味加濃，表示蛋白質(zhì)過(guò)多，為消化不良。（2）泡沫多的糞便，表示碳水化合物消化不良，發(fā)酵發(fā)酸。（3）糞便外觀呈奶油

12、狀，多為脂肪消化不良。（4）嬰幼兒糞便中有大量奶瓣（乳凝塊）多是未消化吸收的脂肪，以及鈣和鎂的化合而成的皂塊。（5）牛乳喂養(yǎng)兒排出大便為綠色，則表示腸蠕動(dòng)加速或腸胃炎癥現(xiàn)象，是腹瀉的一種象征。（6）大便呈黑色，則為胃腸道上部出血，或因服用鐵劑等藥物所致，要加以鑒別。（7）大便中帶有血絲，多由于大便干，肛門(mén)破裂，直腸有息肉等所致。（8）若膿血便，則可考慮腸道感染或細(xì)菌性痢疾，若發(fā)現(xiàn)大便異常，需及時(shí)到醫(yī)院檢查治療。（9）如大便呈灰白色，多為腸道阻塞。20.下肢膝部骨折的包扎。正確答案:（1）口述下肢骨折的處理。（2）緊急處理的操作。（3）口述補(bǔ)充其他注意事項(xiàng)。21.補(bǔ)充食物的添加原則有哪些？正確答

13、案:添加補(bǔ)充食品時(shí)必須遵循漸進(jìn)的原則，不能操之過(guò)急。（1）從少到多，從稀到稠，從細(xì)到粗。（2）習(xí)慣一種后再添加另一種。（3）在嬰幼兒健康時(shí)添加。（4）要用小匙喂。（5）當(dāng)嬰幼兒熟悉一種食物后仍要保持進(jìn)食的頻率。（6）泥狀食品的味道要清淡。（7）要堅(jiān)持試喂。22.什么是計(jì)劃免疫？預(yù)防接種后需要注意什么？正確答案:計(jì)劃免疫是根據(jù)傳染病流行病學(xué)的規(guī)律，按不同的年齡進(jìn)行有計(jì)劃的預(yù)防接種，以達(dá)到預(yù)防傳染病流行的目的。（1）嬰幼兒生病時(shí)不能打預(yù)防針。（2）預(yù)防接種后應(yīng)多休息，多飲用白開(kāi)水，并注意注射局部的清潔，以防局部感染。（3）接種后如果有發(fā)熱、局部紅腫疼痛等反應(yīng)，除對(duì)癥處理外，還應(yīng)及時(shí)告知預(yù)防接種門(mén)診

14、醫(yī)生做好相關(guān)記錄。（4）極個(gè)別人會(huì)出現(xiàn)高熱（38.5以上），或持續(xù)發(fā)熱數(shù)日，或出現(xiàn)其他異常的反應(yīng)，應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院就診，以防延誤病情。（5）如果漏打，應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行補(bǔ)種。23.育嬰員入戶指導(dǎo)佳佳已經(jīng)24個(gè)月了，佳佳這幾天在外面玩的時(shí)候，常常會(huì)做出想向上跳的動(dòng)作，但是兩只腳不能離開(kāi)地面，不過(guò)偶爾也會(huì)跳起來(lái)一點(diǎn)兒。（1）本題分值：16分。（2）考核時(shí)間：10分鐘。（3）考核形式：筆試。（4）具體考核要求： 1.問(wèn)題一：請(qǐng)根據(jù)這段文字描述，幫助王老師制定一份佳佳的智能能力發(fā)育測(cè)評(píng)表。（要求：每個(gè)領(lǐng)域至少制定兩個(gè)測(cè)評(píng)項(xiàng)目）（8分） 2.問(wèn)題二：請(qǐng)你任選一個(gè)測(cè)評(píng)項(xiàng)目，寫(xiě)出你在佳佳家里是如何進(jìn)行指導(dǎo)的。（

15、8分）正確答案: 2.選擇粗大動(dòng)作測(cè)評(píng)項(xiàng)目“寶寶滾皮球”。準(zhǔn)備物品紅色皮球1個(gè)、兒童游戲室20平方米左右，室溫適宜參加人育嬰員、媽媽、幼兒。指導(dǎo)游戲內(nèi)容（1）向家人講解本次游戲的目的育嬰員：“今天，我選擇了寶寶滾皮球的測(cè)評(píng)項(xiàng)目，通過(guò)這個(gè)游戲我們要對(duì)寶寶進(jìn)行粗大動(dòng)作的測(cè)評(píng)，以了解和評(píng)價(jià)寶寶智力能力的發(fā)育水平，希望您（們）能配合?！保?）游戲開(kāi)始育嬰員與媽媽各站兩邊，并將紅球互相滾動(dòng)：將滾紅球的過(guò)程示范給幼兒看。二人邊滾紅球邊引導(dǎo)幼兒參與，與育嬰員、媽媽一起滾紅球，“寶寶快看！小紅球去找你了！小球跑得真快??！寶寶快去追小球！寶寶把球再給媽媽滾過(guò)來(lái)?！边^(guò)程持續(xù)510分鐘。游戲中指導(dǎo)幼兒把球拿到后再滾

16、給媽媽。游戲中幼兒每把球滾到媽媽身邊就拍手鼓勵(lì)。通過(guò)游戲觀察幼兒的身體的靈活性、四肢的穩(wěn)定性和拿球的準(zhǔn)確性、滾球的準(zhǔn)確性、活動(dòng)中的情緒。游戲中提醒幼兒大、小便，喝水。（3）游戲結(jié)束：整理用物。24.嬰幼兒常見(jiàn)疾病護(hù)理的時(shí)候應(yīng)該注意什么基本原則？正確答案:（1）早發(fā)現(xiàn)、早治療。嬰幼兒年齡較小，還不能用語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)病痛，需要育嬰師細(xì)心觀察，盡早發(fā)現(xiàn)異常情況，及時(shí)進(jìn)行治療。嬰幼兒出現(xiàn)異常情況時(shí)不要盲目處理，需要迅速去醫(yī)院進(jìn)行診治。（2）注意辨別嬰幼兒的啼哭及其原因。嬰幼兒感到不適的主要反應(yīng)是啼哭。在排除饑餓、便溺等因素后，應(yīng)仔細(xì)檢查嬰幼兒的全身：從頭到頸、到軀干、到四肢，稍用力撫摸一遍，再查看后背、

17、頸下、腋窩、大腿根等部位。如果手觸到有病痛的部位，嬰幼兒會(huì)加劇哭鬧或把成人的手撥開(kāi)、拒按等。反復(fù)做幾次，就可發(fā)現(xiàn)病癥的部位。（3）善于從嬰幼兒日常生活表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)異常。如果嬰幼兒口齒不如同齡兒童那樣清晰，應(yīng)觀察是否因舌系帶過(guò)短影響了發(fā)音；嬰幼兒對(duì)周圍環(huán)境中突然出現(xiàn)的較大聲響反應(yīng)淡漠，應(yīng)考慮是否有聽(tīng)力異常；嬰幼兒經(jīng)常看東西時(shí)歪頭或靠得很近，應(yīng)考慮是否有斜視或視力異常、斜頸等，只要細(xì)心觀察，就可在早期發(fā)現(xiàn)疾病。（4）觀察嬰幼兒的精神狀態(tài)。嬰幼兒的精神狀態(tài)是反映病情輕重的重要指標(biāo)。一般來(lái)講，如果面色紅潤(rùn)，眼睛有神，正常玩耍，食欲好，說(shuō)明病情不重；如嬰幼兒面色發(fā)白，眼睛無(wú)神，哭聲無(wú)力或異常，不吃奶，煩躁

18、不安或嗜睡，頻繁嘔吐或腹瀉等，都表明病情較重，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就診。25.計(jì)免“五苗”在保冷包的正確存放位置是？正確答案:麻疹疫苗、脊灰炎糖丸應(yīng)緊*冰排周圍；乙肝苗、百白破、百破二聯(lián)、卡介苗及稀釋液置中間。26.嬰幼兒發(fā)生意外傷害，有哪些急救程序和方法？正確答案:（1）熟記急救電話。育嬰師需要熟悉家庭附近的急救中心、醫(yī)院及其相關(guān)信息，主要有電話號(hào)碼、地址、交通路線等，特別的情況下，需要迅速撥打“110”“120”等電話。（2）建立家庭急救電話聯(lián)系卡。根據(jù)家庭所在地區(qū)的醫(yī)療、救護(hù)情況，建立家庭急救電話聯(lián)系卡。需要的信息有嬰幼兒監(jiān)護(hù)人的基本信息和聯(lián)系方式、發(fā)生意外情況下的聯(lián)系方式和急救方法，如果已知嬰

19、幼兒有特殊的疾病或其他狀況，需要知道從何處可以尋求及時(shí)的幫助或處理。這份聯(lián)系卡需要放置在比較容易獲取的地方，或者醒目的地方。（3）配備家庭急救箱。家庭急救箱可以提供最基本的急救與護(hù)理，最大限度地減輕嬰幼兒所受的傷害。27.嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的測(cè)量有哪些指標(biāo)？測(cè)量的時(shí)間如何安排？正確答案:嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的測(cè)量以體重、身高（長(zhǎng)）、頭圍、胸圍和上臂圍為主要指標(biāo)。測(cè)量時(shí)間。根據(jù)散居兒童保健工作常規(guī)，嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的體格檢查按月齡定期進(jìn)行：1歲以內(nèi)的嬰幼兒每3個(gè)月一次；13歲的嬰幼兒每年2次（每6個(gè)月一次）。一般每半年為嬰幼兒測(cè)量一次身高，每隔13個(gè)月測(cè)一次體重。做好記錄，并進(jìn)行分析比較。對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)低于

20、或高出正常范圍的嬰幼兒，應(yīng)注意動(dòng)態(tài)觀察，并分析原因，采取有效的措施。28.什么情況下暫緩預(yù)防接種？應(yīng)如何處理？正確答案:有以下情況者暫緩進(jìn)行預(yù)防接種，待情況緩和或痊愈后再行接種。（1）接種部位有嚴(yán)重皮炎、牛皮癬、濕疹及化膿化皮膚病者。（2）發(fā)熱高于37.5攝氏度，有腋下或淋巴腫大者不宜進(jìn)行預(yù)防接種，應(yīng)查明病因，治愈后再接種。（3）每天排便次數(shù)超過(guò)4次者，暫緩服用脊灰疫苗。（4）最近注射過(guò)白蛋白、多價(jià)免疫球蛋白如了球蛋白者，6個(gè)星期內(nèi)不應(yīng)接種麻疹疫苗。（5）感冒、輕度低熱等一般性疾病，應(yīng)暫緩預(yù)防接種。（6）發(fā)熱、急性疾病或慢性疾病急性發(fā)作，應(yīng)暫緩預(yù)防接種。29.酒精擦浴的具體操作。正確答案:（1

21、）了解酒精擦浴的適用范圍。（2）準(zhǔn)備酒精溫水。（3）擦浴的操作，注意部位。（4）其他注意事項(xiàng)。30.如何培養(yǎng)嬰幼兒的社會(huì)性行為？正確答案:培養(yǎng)嬰幼兒的社會(huì)性行為應(yīng)遵循以下原則：（1）生活自理能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)應(yīng)以生理成熟為前提；（2）耐心對(duì)待嬰幼兒的嘗試，并給予充分的時(shí)間；（3）培養(yǎng)嬰幼兒的社會(huì)性行為可從以下途徑入手：通過(guò)一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)培養(yǎng)嬰幼兒掌握生活技能，發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)；選用多種多樣的游戲發(fā)展嬰幼兒的社會(huì)適應(yīng)性。31.腮腺疫苗的接種對(duì)象主要是哪些？接種劑量是多少？正確答案:8個(gè)月-14歲兒童，劑量每人份0.5ml。32.為什么配方奶粉是適宜嬰幼兒的奶制品，酸奶不是適宜的嬰幼兒奶制品？正

22、確答案:嬰幼兒配方奶粉是首選的奶制品。它是以母乳為“金標(biāo)準(zhǔn)”，把牛奶的成分盡量改變的和人奶“相似的”配方奶粉.如用乳清蛋白代替牛奶中的酪蛋白，去掉牛奶中的動(dòng)物脂肪后加入植物油以提供必需的脂防酸，并增加了乳糖、強(qiáng)化了多種維生素和礦物質(zhì)等。有的配方奶粉還強(qiáng)化了一些抗病因子如核苷酸、雙歧桿菌、免疫球蛋白等。也有的奶粉強(qiáng)化了促進(jìn)大腦和視力發(fā)育的多不飽和脂肪酸DHA和AA。配方奶粉最適宜嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育，應(yīng)當(dāng)首選。有的酸奶是在新鮮牛奶中加入乳酸劑制成，有的酸奶是加入乳酸桿菌，使奶中乳糖變化成乳酸。營(yíng)養(yǎng)成分低于牛奶，因此嬰幼兒不能飲用?？稍趮胗變?10個(gè)月時(shí)進(jìn)食，最好在配方奶粉的基礎(chǔ)上食用。33.設(shè)計(jì)24

23、個(gè)月寶寶聽(tīng)和說(shuō)訓(xùn)練游戲準(zhǔn)備通知單 （1）本題分值：10分。（2）考核時(shí)間：10分鐘。（3）考核形式：實(shí)際操作。（4）具體考核要求：C寶寶，男，2009年5月26日出生，順產(chǎn)。寶寶24個(gè)月，會(huì)跑，不會(huì)雙腳向上跳。根據(jù)該寶寶粗大動(dòng)作發(fā)展情況，設(shè)計(jì)粗大動(dòng)作訓(xùn)練游戲。正確答案:34.嬰幼兒期社會(huì)性行為的培養(yǎng)可為以后的發(fā)展奠定良好的人格基礎(chǔ)。( )正確答案:正確35.“蠟燭包”有什么弊端？冬天如何給嬰兒保暖？正確答案:中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)慣把新生兒用布、毯子、夾被、小棉被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹起來(lái)。有時(shí)，還怕嬰兒手腳踢動(dòng)打散了包裹，或者嬰兒的腿型不直，還要用帶子或繩子捆綁起來(lái)，這種包裹方式最終把新生兒裹成一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的小包裹

24、，被稱之為“蠟燭包”。這種“蠟燭包”存在許多弊端：（1）嬰兒越小，生長(zhǎng)越快。嚴(yán)實(shí)的包裹不但限制手腳運(yùn)動(dòng)，還限制了胸廓的運(yùn)動(dòng)，影響肺功能發(fā)育。（2）四肢運(yùn)動(dòng)受限制，會(huì)妨礙大腦發(fā)育。感知覺(jué)是刺激大腦神經(jīng)細(xì)胞發(fā)育必不可少的條件。包裹過(guò)嚴(yán)恰恰使嬰兒減少了獲得這些刺激的可能性。（3）因包裹后內(nèi)部濕度高，尿布更換不方便而容易發(fā)生尿布疹。因此，在冬天給嬰兒保溫，需要注意：給嬰兒上身要穿合適的保暖衣，用柔軟的絨布齊腋下包住，胸廓要以能插入成人手為宜，使嬰兒雙腿能自由蹬踢。如果還怕冷，將嬰兒放入睡袋或保暖被中。36.編制嬰幼兒生活作息的依據(jù)有哪些？正確答案:（1）形成良好的生理規(guī)律。人體的每一個(gè)器官都有它們自身

25、的規(guī)律，以飲食為例，到了吃飯的時(shí)間，嬰幼兒的大腦皮層就會(huì)發(fā)出信號(hào)。這時(shí)，腸胃的消化液開(kāi)始分泌，消化系統(tǒng)做好了接受食物消化的準(zhǔn)備。保證嬰幼兒每天在同一時(shí)間進(jìn)食，就能使嬰幼兒的腸胃功能得到較好的保護(hù)和合理的使用。嬰幼兒一日作息的程序因年（月）齡而異。較小月齡的嬰幼兒，神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育尚未完善，很容易疲勞，因此，需要較多的“靜止”時(shí)間，特別是睡眠；隨著嬰幼兒大腦皮層的功能不斷完善，嬰幼兒對(duì)睡眠的時(shí)間要求減少了，但活動(dòng)的要求就提高了。（2）滿足嬰幼兒多種活動(dòng)的需要。嬰幼兒的日常生活有些是生理性的需要，如睡眠、進(jìn)食等；有些是智力發(fā)展的需要，如說(shuō)話；還有些是社會(huì)性發(fā)展的需要，如與人交往。嬰幼兒必須在所有這些

26、需要得到滿足以后，才會(huì)得到發(fā)展。這些活動(dòng)都需要一定的時(shí)間，但需要花費(fèi)的精力要求各有差異。（3）便于育嬰師進(jìn)行全日工作的安排。育嬰師的工作責(zé)任重大，事無(wú)巨細(xì)，一份日常作息的時(shí)間表可以保證育嬰師工作的效率和質(zhì)量；如果沒(méi)有一份全面周到的日常作息時(shí)間表，可能會(huì)造成忙亂無(wú)章法的局面。37.選擇和設(shè)計(jì)粗大動(dòng)作的游戲和活動(dòng)的方法有什么？正確答案:（1）根據(jù)嬰幼兒情緒選擇游戲的種類。（2）根據(jù)年齡特點(diǎn)選擇、設(shè)計(jì)粗大動(dòng)作練習(xí)游戲。（3）根據(jù)有利于個(gè)性發(fā)展需要選擇、設(shè)計(jì)粗大動(dòng)作練習(xí)游戲。38.簡(jiǎn)述對(duì)嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)的內(nèi)容。正確答案:（1）嬰幼兒家長(zhǎng)指導(dǎo)的內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代性。體現(xiàn)新形勢(shì)下家庭早期教育的新起點(diǎn)和新特點(diǎn)，反映2l世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)人才的要求。要向家長(zhǎng)宣傳素質(zhì)教育的思想，宣傳現(xiàn)代兒童觀、教育觀、人才