小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級上冊二一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的乘法三年級問題解決教案

1、第二單元 一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的乘法 問題解決【教學(xué)內(nèi)容】教材第2728頁內(nèi)容?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.知識與技能能利用一位數(shù)乘兩位數(shù)的計算來解決生活中的數(shù)學(xué)問題。2.過程與方法理解問題中的數(shù)量關(guān)系，能根據(jù)相關(guān)條件和問題找到解決問題的方法。3.情感態(tài)度和價值觀在解決問題的過程中，感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用價值，增強自主探索的意識，提高合作交流的能力，獲得成功的體驗?！局仉y點】重點：理解問題中的數(shù)量關(guān)系，能根據(jù)相關(guān)條件和問題找到解決問題的方法。難點：找出問題中的數(shù)量關(guān)系。【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件【學(xué)具準(zhǔn)備】練習(xí)本，練習(xí)單。【教學(xué)過程】一、新課導(dǎo)入列豎式計算： 726 = 584=同學(xué)們表現(xiàn)的不錯，下面我

2、們就來挑戰(zhàn)有一定難度的問題，愿意嗎？二、自主探究1.理解題意。多媒體課件出示教材例1情境圖（1）學(xué)生讀題，說出知道的數(shù)學(xué)信息。（2）全班交流。（教師提示：已知什么？問題是什么？）（已知：主席臺上坐6人。主席臺下有13排座位，每排坐9人。問題：學(xué)校會議室一共可以坐多少人？）（3）怎么理解“一共”？2.自主探究，解決問題。（1）分析問題。小組內(nèi)討論。指名回答。（提示：用“先算，再算”的句式回答。）（先算主席臺下可以坐多少人，再算學(xué)校會議室一共可以坐多少人。）學(xué)生討論后回答：臺上人數(shù)+臺下人數(shù)=會議室總?cè)藬?shù)。（2）解答問題。討論：該怎樣解答這個問題？學(xué)生以小組為單位進行討論。代表上前展示組內(nèi)討論結(jié)果。913=117（人） 117+6=123（人）答：學(xué)校會議室一共可以坐123人。敘述解題過程。教師：誰能告訴大家這個問題是分幾步來解答的？把解題過程說一說。三、鞏固練習(xí)1、出示題目：公園里有67棵楊樹和21行柳樹，柳樹每行7棵。公園里有楊樹和柳樹共多少棵？2、獨立解決后交流匯報（1）說一說已知什么，問題是什么。（2）先算什么？再算什么？（3）列出算式進行解答。四、提升練習(xí)1、出示題目：一共有400盒牛奶。已有6個班領(lǐng)走了，每班領(lǐng)了45盒。還剩多少盒呢？獨立嘗試后同桌交流，想想方法還