玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)-廣州市初中數(shù)學(xué)應(yīng)用大賽

1、玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)廣州市初中數(shù)學(xué)應(yīng)用大賽一、參賽年級(jí)學(xué)科主辦的一個(gè)學(xué)科競(jìng)賽，本著“快樂參與，玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)”的理念，大賽的參評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)為同一標(biāo)準(zhǔn)。二、參賽人數(shù)每個(gè)參賽隊(duì)可由 1 至 6 2 人?？蓞⒓右魂?duì)比賽。三、市賽流程先實(shí)行區(qū)賽，區(qū)賽結(jié)束后，每個(gè)區(qū)選拔 2 個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)入市賽。2014 年比賽具體安排：2014 年 10 月 20 日前：各區(qū)選出 2 個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)入市賽，參賽材料同時(shí)上交廣州市教研室數(shù)學(xué)科；2014 年 11 月-12 月：市賽，以“展示答辯”方式舉行廣州市決賽，評(píng)選出廣州市的獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)。廣州市決賽共 24 個(gè)參賽隊(duì)伍，根據(jù)選題分組實(shí)行評(píng)審，每隊(duì)展示時(shí)間10-15min，答辯時(shí)間 15min。四、

2、比賽內(nèi)容(1) 從數(shù)學(xué)到生活，案例：攝影與黃金分割（廣大附中提供）(2) 從生活到數(shù)學(xué)，案例：雨刷問題利用二次函數(shù)(3) 純數(shù)學(xué)研究，如教材中的數(shù)學(xué)活動(dòng)，案例：牛奶盒的壓縮比賽的研究范圍能夠注重基礎(chǔ)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)的以下領(lǐng)域，例如： 工程應(yīng)用：包括計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、通訊、信息及數(shù)碼科技等。 商業(yè)應(yīng)用：包括經(jīng)濟(jì)、金融、物流、管理、決策、運(yùn)籌學(xué)、交通運(yùn)輸?shù)取?科學(xué)應(yīng)用：包括醫(yī)藥、物理、化學(xué)、生物、環(huán)境及健康問題。 創(chuàng)新設(shè)計(jì)：包括圖形設(shè)計(jì)、游戲等。五、比賽上交材料和電子版，每項(xiàng)研究報(bào)告都理應(yīng)包括下列內(nèi)容：封面：研究報(bào)告的標(biāo)題，所屬學(xué)校，學(xué)生姓名，指導(dǎo)老師姓名第二頁：正文參考文獻(xiàn)指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)報(bào)告末尾單列一

3、頁：介紹團(tuán)隊(duì)及其成員、指導(dǎo)教師簡(jiǎn)歷六、比賽學(xué)術(shù)誠信和指導(dǎo)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等問題學(xué)術(shù)誠信和指導(dǎo)在研究過程中，鼓勵(lì)學(xué)生向教師實(shí)行咨詢。但是，不能由老師包辦，參賽隊(duì)襲行為將不予評(píng)獎(jiǎng)并通報(bào)批評(píng)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)用作推廣“玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)廣州市初中數(shù)學(xué)應(yīng)用大賽”的用途。七、評(píng)委組成與任務(wù)安排“玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)廣州市初中數(shù)學(xué)應(yīng)用大賽”市比賽的評(píng)委由高校專家、市區(qū)教研員一線骨干教師組成，評(píng)委負(fù)責(zé)所有研究報(bào)告的學(xué)術(shù)與創(chuàng)新評(píng)價(jià)。每個(gè)評(píng)委組由 3 在“展示答辯”環(huán)節(jié)，評(píng)委組圍繞已提交的比賽作品（報(bào)告）提出問題。評(píng)為一等獎(jiǎng)的成果評(píng)審專家需要給出書面點(diǎn)評(píng)。八、評(píng)選原則“玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)廣州市初中數(shù)學(xué)應(yīng)用大賽”致力于為所有選手提供公平，鼓列標(biāo)準(zhǔn)，以專業(yè)化、學(xué)術(shù)化的水準(zhǔn)評(píng)估每項(xiàng)參賽作品。 與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)科的相關(guān)性：實(shí)用性上。 研究思路（研究主題選擇）或者研究構(gòu)思（研究方法選擇）的原創(chuàng)性：隊(duì)伍并不知道的問題不能夠被認(rèn)定有創(chuàng)新性。 問題解決和方法學(xué)方面的創(chuàng)造性：有充足的競(jìng)爭(zhēng)力。 數(shù)學(xué)推導(dǎo)方面的嚴(yán)密性：方法和結(jié)論必須是準(zhǔn)確的，課題中涉及的概念以及推導(dǎo)過程必須是嚴(yán)密的。 對(duì)未來數(shù)學(xué)發(fā)展的潛值：廣，這樣的研究課題會(huì)被認(rèn)為是高價(jià)值的。 研究報(bào)告書的學(xué)術(shù)規(guī)范性：課題的研究報(bào)告應(yīng)該書寫規(guī)范，至少包含摘要，對(duì)問題背景和方法的綜述，參考文獻(xiàn)的引用。研究報(bào)告必須清晰的區(qū)分問題背景材料和原創(chuàng)內(nèi)容。