小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)上冊(cè)六年、月、日年月日詳案

1、年月日教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日；知道大月、小月、平年、閏年；知道每年有12個(gè)月和每月有多少天，幫助學(xué)生建立較長(zhǎng)時(shí)間的觀念。2、知道平年、閏年的知識(shí)。3、在經(jīng)歷探索年月日之間關(guān)系的過程中，初步學(xué)會(huì)選擇有用的信息進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸納、推理。4、培養(yǎng)學(xué)生初步的合作意識(shí)，以及探究與收信處理信息的能力。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日，學(xué)會(huì)判斷平年、閏年的方法。教學(xué)難點(diǎn)：掌握年、月、日之間的關(guān)系，理解閏年的含義。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件一套，年歷若干。教學(xué)過程：一、師生交流、導(dǎo)入課題師：今天是2023年的幾月幾日？（10月25日）這是一個(gè)普通的日子，但在生活中會(huì)有許多令人興奮或難以忘懷的日子，

2、我們一起看屏幕回顧一下這些日子（香港回歸的時(shí)間、北京申奧成功的時(shí)間、中國自行研制的神舟五號(hào)首次載人航天飛行、北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式）師：上面的圖片中都出現(xiàn)很重要的三個(gè)字，是哪三個(gè)字？生：年月日師：這節(jié)課我們就來探究學(xué)習(xí)年 月 日的知識(shí)。(板書課題：年、月、日)二、通過觀察，探究新知。(一)通過觀察，認(rèn)識(shí)年歷，探究有關(guān)大月和小月的知識(shí)。1、認(rèn)識(shí)年、月、日。師：拿出課前老師發(fā)給你們的年歷卡，仔細(xì)觀察，同桌交流，你發(fā)現(xiàn)了什么？（提示：1、一年有幾個(gè)月？2、每月的天數(shù)一樣嗎？你能給分分類嗎？）生1：一年有12個(gè)月（板書：一年有12個(gè)月）生2：每個(gè)月的天數(shù)不一樣，按照天數(shù)進(jìn)行分類。師： 31天的月份有哪幾個(gè)

3、？（板書：31天：1、3、5、7、8、10、12（月）30天的月份又有哪幾個(gè)？（板書：30天：4、6、9、11（月）還剩下二月，二月有多少天？（板書：二月28天、29天）師：同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)不管哪一年31天的都是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月；30天的都是4月、6月、9月、11月。它們是不會(huì)發(fā)生變化的。我們把每月有31天的月份叫大月，(板書：大月)每月有30天的月份叫小月。(板書：小月)2月既不是大月，也不小月，二月是個(gè)特殊月我們把它叫做特別月。（板書：特）師：好，同學(xué)們快來數(shù)一數(shù)，大月有幾個(gè)月？小月有幾個(gè)月？（板書：7個(gè)、4個(gè)） (二)識(shí)記大月、小月的方法1、拳頭記憶法師：我們研究

4、了大月、小月，有什么好方法記住它呢，我們古代的勞動(dòng)人民特別聰明，想出了一種拳頭記憶大小月的方法，有同學(xué)會(huì)嗎？（1）教師借用白板講解，注意兩點(diǎn)：講清數(shù)的方法；數(shù)到2月雖然在拳頭的凹處，但2月不是小月，稱“2月特”。（2）學(xué)生伸出自己的左拳，跟老師一起數(shù)。（3）學(xué)生試著在下面自己數(shù)一數(shù)或和同桌數(shù)一數(shù)2、兒歌記憶法師：除了這種拳頭記憶大小月的方法，我們還可以用兒歌形式記住大月？（7 個(gè)大月心中裝，七前單數(shù)七后雙。）師：只要我們記住了大月，二月特殊剩下的就是小月，好同學(xué)們?cè)囍骋槐尺@首兒歌，記住哪些月份是大月記住了嗎？我們一起來背一背（邊拍手邊背）。師：我們學(xué)習(xí)了兩種記憶大小月的方法，你覺得哪種方法好

5、，你就用哪種方法記。(三)反饋： 1、師：同學(xué)們記住了大小月了嗎？好，那老師考考你們，你的生日在幾月，這個(gè)月是大月還是小月？ 2、師：課堂上老師不能叫到，這樣吧你的生日在大月的現(xiàn)在舉起手來，生日是小月的再舉起手來，有沒有生日在二月的？3、師：你們是不是每年都要過生日，可是我們的熊二一點(diǎn)都不開心，我們來看看熊二為什么不開心？（四）深入研究，了解閏年看來同學(xué)們已經(jīng)記住了大小月，但在這些月份里面有一個(gè)特殊月二月，它有時(shí)28天，有時(shí)29天，這28天、29天的變化中有什么規(guī)律嗎？這是老師整理的部分年份二月份的天數(shù)如下：年份二月天數(shù)2023282023282023282023292023282023282

6、02328202329202328202328（1）師：請(qǐng)你仔細(xì)觀察二月份的天數(shù)是怎樣變化的？生：每隔三年就有一次29天。師：那就是說每4年就會(huì)出現(xiàn)一次29天，我們把二月是28天的那一年叫平年，二月是29天的那一年叫閏年。（2）發(fā)現(xiàn)閏年規(guī)律師：剛才同學(xué)們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)每4年就會(huì)出現(xiàn)一次29天，也就是每4年就會(huì)出現(xiàn)一次閏年，我把表格中最后一年是2023年，那你們推算一下2023年是什么年呢？生：平年。師：好，我們?cè)俳又峦疲?023年呢？我們又往前推呢？誰是闖關(guān)達(dá)人？我們研究了大小月，又了解了平年和閏年，現(xiàn)在老師出一些要考考大家。四、全課總結(jié)：1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？最后總結(jié)2、師：今天是2023年的10月25日，雖是一個(gè)普通的日子，但對(duì)于老師和你們來說也是非常有意義的，因?yàn)槔蠋煹谝淮紊线@么大型的公開課，非常激動(dòng)；而你們也讓這么多老師看到了你們?cè)谡n堂上的出色表現(xiàn)，所以老師希望你們能夠珍惜時(shí)間，每日都學(xué)會(huì)新知識(shí)，每月都有大收獲，每年