小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級下冊二長方形和正方形的面積長方形、正方形面積計算

1、第二單元 長方形和正方形的面積問題解決第一課時教學(xué)設(shè)計 王場觀音小學(xué)：羅友森【教學(xué)內(nèi)容】教材37頁例1例2、課堂活動1、2題【教學(xué)目標】1.能正確地運用長方形和正方形面積計算方法解決生活中的實際問題，提高學(xué)生解決問題的能力。2.進一步提高學(xué)生動手操作能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。3.讓學(xué)生獨立思考的基礎(chǔ)上經(jīng)歷算法多樣化交流的過程，從而培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力?！窘虒W(xué)重點】運用長方形和正方形面積計算方法解決生活中的實際問題，提高學(xué)生解決問題的能力?！窘虒W(xué)難點】讓學(xué)生獨立思考的基礎(chǔ)上經(jīng)歷算法多樣化交流的過程，從而培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力?！窘虒W(xué)準備】多媒體課件【教學(xué)過程】一、復(fù)習引入本單元我們學(xué)習了

2、哪些知識？這節(jié)課我們將應(yīng)用長方形和正方形面積的計算方法解決生活中的一些實際問題。二、分享交流 主動構(gòu)建1教學(xué)例1出示教學(xué)情境圖，引導(dǎo)學(xué)生認真觀察，獨立思考情境圖中提出的問題。（1）小組內(nèi)交流。讓學(xué)生獨立思考“要求一共可以收多少千克油菜籽，除了知道每平方米收的千克數(shù)，還應(yīng)知道什么？”然后教師組織學(xué)生在小組內(nèi)交流，讓學(xué)生把自己的想法和同伴說一說，并列出算式解決。（2）全班交流，展示解決問題的策略。指名匯報自己的想法，提供解決問題的思路解題方法如下：先計算出長方形的油菜田的面積。158=120（平方米）再計算“這塊田可以收油菜籽多少千克？”7120=840（千克）答：這塊田可以收油菜籽840千克。2

3、教學(xué)例2（1）第1題組織學(xué)生在獨立思考，并獨立解決。在進行小組交流。最后全班交流。解題方法如下：左邊的正方形草坪的邊長正好是長方形草坪的寬，所以正方形草坪的面積是：7 7=49（平方米）（2）第2題學(xué)生仔細看圖，獨立思考并解決。同桌兩個同學(xué)交流解題方法。最后全班交流解題思路解題方法如下：要算長方形草坪的面積，必須知道長方形草坪的長和寬分別是多少，已經(jīng)知道寬是7米，所以要先算出長方形草坪的長，就能計算面積了。20-7-2=11米 117=77平方米此題解題方法不止一種，只要有道理老師都有給予肯定和鼓勵。三、鞏固練習完成課堂活動1、2題1量一量，算一算。先讓學(xué)生和同桌一起量出課桌的有關(guān)數(shù)據(jù)，并計算出一張課桌面的面積。師巡視指導(dǎo)。組織小組交流，估計一下，要做全班的課桌面，需要多少木板。最后全班交流2.剪一剪、算一算。拿出一張張12厘米，寬5厘米的長方形紙板，剪下一個面積最大的正方形。（1）說一說你是怎么剪的？剩下部分是什么圖形？（2）剩下部分的面積是多少？同桌兩個同學(xué)為一組進行操