小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大六年級(jí)下冊(cè)一百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)的意義3

1、百分?jǐn)?shù)的意義（3稿）教學(xué)內(nèi)容：西師版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元第一課時(shí)百分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)目標(biāo)：1.理解百分?jǐn)?shù)的意義，會(huì)認(rèn)、讀、寫百分?jǐn)?shù)，能對(duì)生活中有關(guān)百分?jǐn)?shù)的信息作出合理解釋。2.結(jié)合具體事例，經(jīng)歷百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)過程。3.感受數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)，理解百分?jǐn)?shù)的意義，會(huì)讀寫百分?jǐn)?shù)。教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)合具體事例，理解百分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)過程：一、生活遷引，激趣導(dǎo)入講述：同學(xué)們，你們看到這個(gè)電視節(jié)目嗎？（播放視頻）我們對(duì)這個(gè)節(jié)目進(jìn)行了如下統(tǒng)計(jì)：1.出示：“跑男”節(jié)目開播以來，占綜藝節(jié)目總數(shù)的收視率高達(dá)%。其中，喜歡陳赫的人接近72%。2.指名學(xué)生讀一讀，這里面有沒有

2、一種新的數(shù)？師：這里的“%”“72%”是百分?jǐn)?shù)，今天我們一起來認(rèn)識(shí)它。（板書課題：百分?jǐn)?shù)）二、問題驅(qū)動(dòng)，合作探究（一）百分?jǐn)?shù)的讀寫。1.講述：跑男節(jié)目組舉行了三場(chǎng)投籃比賽：導(dǎo)演記錄了這三次比賽的投籃情況：鄧超陳赫李晨投中次數(shù)（個(gè)）161318 出示，你看到了哪些數(shù)學(xué)信息？問：誰投得準(zhǔn)？ 小結(jié)：不能判斷誰投得準(zhǔn)，不知道這三人投籃的總數(shù)分別是多少，不能比較。2.出示：鄧超陳赫李晨投籃總數(shù)（個(gè)）252030投中次數(shù)（個(gè)）161318提問：這樣能比較了嗎？表格里增加了哪些數(shù)學(xué)信息？怎樣比較？請(qǐng)同桌討論。 學(xué)生匯報(bào)： 鄧超投中次數(shù)占投籃總數(shù)的16/25；陳赫投中次數(shù)占投籃總數(shù)的13/20；李晨投中次數(shù)占

3、投籃總數(shù)的18/30，約分后是3/5。通分得到：65/10064/10060/100，所以陳赫投得準(zhǔn)。（板書：65/100，64/100，60/100） 3.觀察：65/100、64/100、60/100這三個(gè)數(shù)有什么相同的地方？ 分母都是100，都是表示投中次數(shù)占投籃總數(shù)的百分之幾。4.揭題，讀法，認(rèn)識(shí)百分號(hào)65/100、64/100、60/100這三個(gè)分母是100的分?jǐn)?shù)，我們還可以寫成百分?jǐn)?shù)的形式。（板書：65%、64%、60%）它們的讀法和分?jǐn)?shù)相同，誰來讀一讀。后面的符號(hào)叫做百分號(hào)，它相當(dāng)于分母100，前面的數(shù)相當(dāng)于分子。（板書：像65%、64%、60%這樣，）都是百分?jǐn)?shù)。5.定義：師：

4、那除了有%號(hào)這個(gè)特征外，什么樣的數(shù)是百分?jǐn)?shù)呢？這就是百分?jǐn)?shù)的意義，也是我們今天學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。（補(bǔ)充課題）什么樣的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù)？指名嘗試回答。教師總結(jié)板書：表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)又叫做百分率或百分比。齊讀這句話哪些地方很重要？（分率）（三）百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用1.設(shè)疑：剛才我們把65/100、64/100、60/100寫成了百分?jǐn)?shù)，是不是所有的分?jǐn)?shù)都能寫成百分?jǐn)?shù)呢？請(qǐng)看，下面哪幾個(gè)分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)表示，哪幾個(gè)不能？（指名讀一讀）（1）一堆煤97/100噸，運(yùn)走了它的75/100。（2）23/100米相當(dāng)于46/100米的50/100。指名說一說，數(shù)量不能用百分?jǐn)?shù)表示，75

5、/100、50/100表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，才能用分?jǐn)?shù)表示。追問：75/100和50/100的單位“1”是什么？小結(jié)：學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)，重點(diǎn)要弄清楚百分?jǐn)?shù)表示的意義，再讀概念，強(qiáng)調(diào)：百分?jǐn)?shù)是一個(gè)分率，不能帶單位。 2.及時(shí)練習(xí)（例1）。出示：星星小學(xué)六年級(jí)共有學(xué)生100人，其中男生40人，女生60人。男生人數(shù)占全年級(jí)人數(shù)的百分之幾？（ ）女生人數(shù)占全年級(jí)人數(shù)的百分之幾？（ ）女生人數(shù)是男生人數(shù)的百分之幾？（ ）（四）教學(xué)例2.1.質(zhì)疑：還記得我們剛才提到的電視節(jié)目嗎？“跑男”節(jié)目開播以來，占綜藝節(jié)目總數(shù)的收視率高達(dá)%。“%”表示什么意思？表示“跑男”收看情況占綜合節(jié)目總數(shù)的%，像這種表示電

6、視節(jié)目收到情況占節(jié)目總數(shù)的百分率，我們叫它“收視率”；那么在投籃比賽中的65%、64%、60%，你能給它取個(gè)名字嗎？（命中率）它表示什么意義？（投中次數(shù)占投籃總數(shù)的百分之幾）2.在生活中，還有很多像這樣的百分?jǐn)?shù)，如出勤率、合格率、成活率、出油率、近視率請(qǐng)同學(xué)們拿出題單，讓我們一起來認(rèn)識(shí)“出勤率”，請(qǐng)大家根據(jù)導(dǎo)學(xué)案，小組合作完成例2的自學(xué)。例2：比較兩個(gè)年級(jí)某天的出勤率。年級(jí)應(yīng)到人數(shù)（人）實(shí)到人數(shù)（人）五年級(jí)10096六年級(jí)200196自學(xué)提示:1.出勤率表示 是 的百分之幾。2.獨(dú)立解答，小組交流。（請(qǐng)?jiān)谙旅鎸懗鲇?jì)算過程）小組合作完成；指名匯報(bào)。齊讀：出勤率表示3.考考你？合格率表示 是 的百

7、分之幾；成活率表示 是 的百分之幾；出油率表示 是 的百分之幾；近視率表示 是 的百分之幾。觀察相同點(diǎn)：單位“1”都是總數(shù)量。4.及時(shí)判斷。（1）張爺爺今年種了110棵樹苗，全部成活，這批樹苗的成活率是110%。（2）某工廠生產(chǎn)技藝精湛，生產(chǎn)的產(chǎn)品合格率達(dá)到200%。（3）做同樣的作業(yè)，琳琳錯(cuò)了2道題，華華錯(cuò)了3道題，琳琳做題的正確率比華華的正確率高。（五）愛眼教育和百分?jǐn)?shù)的書寫：過渡：同學(xué)們，百分?jǐn)?shù)還被廣泛地用到統(tǒng)計(jì)當(dāng)中，它能很清楚地表達(dá)一些社會(huì)現(xiàn)象，方便人們分析和處理數(shù)據(jù)。下面是一則關(guān)于近視率的報(bào)道：1.請(qǐng)把你看到的百分?jǐn)?shù)記在題單第一排的格子里。2.請(qǐng)同學(xué)來讀一讀。3.展示學(xué)生書寫（展示臺(tái)

8、）。4.講解百分?jǐn)?shù)的寫法。（規(guī)范書寫在第二排的格子里，教師引導(dǎo)1-2個(gè)，其它學(xué)生獨(dú)立完成，再展示）5.“北京中小學(xué)生近視率接近八成”怎樣用百分?jǐn)?shù)表示？（80%）表示什么意思？6.這個(gè)視頻告訴我們一個(gè)什么道理？三、練習(xí)檢測(cè)，鞏固知識(shí)1.趣味練習(xí)：接下來，我們來猜謎語，根據(jù)給出的成語猜一個(gè)百分?jǐn)?shù)。平分秋色，百里挑一，十拿九穩(wěn)，十全十美， 事半功倍，事倍功半講述：班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。全班男女同學(xué)齊心協(xié)力，為打造優(yōu)秀的班集體可謂“平分秋色”，每一個(gè)同學(xué)都是“百里挑一”的好學(xué)生。兄弟同心，其利斷金，只要真誠對(duì)待每一個(gè)人，認(rèn)真做好每一件事，成功必定“十拿九穩(wěn)”，才能做好“十全十美”的自己！但是，凡事

9、講究方法，用一半的精力完成雙倍的任務(wù)，那叫“事半功倍”，否則就叫“事倍功半”，這是我們都不想得到的。2.根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義填空。（1）表示（ ）的數(shù)叫百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)又叫（ ）或（ ）。（2）23%中有（ ）個(gè)1%，60個(gè)1%是（ ）。（3）給一艘輪船裝貨，已經(jīng)完成75%，已經(jīng)裝船的貨物與貨物總量的比是（ ）：（ ）。（4）“目前，全世界每年約有萬億m的淡水補(bǔ)污染，這相當(dāng)于全球徑流總量的11%。”這里的“11%”表示（ ）占（ ）的11%。（5）服裝廠生產(chǎn)一批女裝，沒完成的占生產(chǎn)任務(wù)的16%，已經(jīng)完成的占生產(chǎn)任務(wù)的（ ）%。3.判斷。（1）食堂用云了85%噸大米。（2）今年學(xué)校植了101棵樹，全部成活。今年學(xué)校植樹的成活率是101%。（3）大于99%的百分?jǐn)?shù)只有一個(gè)。（4）20克糖溶解在80克水中，糖水的含糖率是20%。（5）商品打“七五折”出售就是降價(jià)75%出售。4.下列百分率可能大于100%的是（ ）A.增長率 B.發(fā)芽率 C.成活率 D.出勤率5.看到下圖你會(huì)想到哪些百分?jǐn)?shù)，在題單上寫一寫。 50%，36%，14%四、前后聯(lián)系，小結(jié)反