大學(xué)生2500字工地實(shí)習(xí)報(bào)告

1、大學(xué)生2500字工地實(shí)習(xí)報(bào)告此外因?yàn)楣さ氐奶貏e性，簡單出現(xiàn)忽然斷電以及灰塵嚴(yán)重等問題，所以最好采納硬盤錄像機(jī)+密閉式監(jiān)控?cái)z像頭的模式來保證運(yùn)轉(zhuǎn)的正常。經(jīng)過對務(wù)工人員全面管理和真切數(shù)據(jù)的存檔，能夠有效的緩解傳統(tǒng)管理模式中的各方矛盾矛盾，對修建和睦社會、保證項(xiàng)目穩(wěn)固安全十分有益。下邊給大家分享一些對于大學(xué)生2500字工地實(shí)習(xí)報(bào)告，供大家參照。大學(xué)生2500字工地實(shí)習(xí)報(bào)告(1)在炎暑中我又迎來了一次社會實(shí)踐的時(shí)機(jī)。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣酷熱，驕陽當(dāng)頭，我斷然踏上了社會實(shí)踐的道路。想經(jīng)過親自體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步認(rèn)識社會，在實(shí)踐中增加見解，鍛煉自己的才華，培育自己

2、的韌性，想經(jīng)過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。我學(xué)習(xí)建筑裝飾技術(shù)這一專業(yè)以來也已經(jīng)有一年了，為了更好的掌握這一年來所學(xué)的專業(yè)知識和能夠?qū)⑦@些知識舉一反三于實(shí)質(zhì)工作中，我利用暑期時(shí)間到達(dá)了一家建筑企業(yè)實(shí)習(xí)。在這一個多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)的實(shí)質(zhì)實(shí)踐中，不僅讓我對建筑裝飾技術(shù)這門專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識，也有了許多新的認(rèn)識。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的這段日子里，我在現(xiàn)場的工作不單使我在學(xué)校講堂上學(xué)習(xí)的“書籍上”的知識有了更深、更新的認(rèn)識與認(rèn)識，并且還讓我學(xué)習(xí)到了很多不可以能在學(xué)校里學(xué)習(xí)與認(rèn)識到的對于人與事的社會經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)任務(wù)主要來說就是看會圖紙、下工地等一些實(shí)踐。第一我來說一下看圖紙。為了能更理解的認(rèn)識設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，

3、我將辦公室里的圖集看了個遍，對圖紙進(jìn)行了深入的研究，在這個過程中還提出了好多有看法性的問題，爭取把每處不理解的地方都弄理解。因?yàn)樽鼋ㄖb飾的，看不懂圖就不可以做出合理的裝飾方案，所以看圖對我說的確很重要。實(shí)習(xí)時(shí)期我也下工地進(jìn)行了實(shí)踐。下工地的第一天，工程師便率領(lǐng)我觀光了這棟大樓，這使我對實(shí)習(xí)所在地有了初步認(rèn)識。他耐心地介紹著工程概略以及施工進(jìn)度等方面的狀況。帶我的工程師說，北區(qū)這棟樓正在進(jìn)行精裝飾，我們將看到從地面裝飾到大型中央空調(diào)安裝的全過程。我聽了很喜悅，能有所收獲不正是我的目的嗎?1單一的生活中，時(shí)間老是飛逝的。很快，兩個禮拜過去了。這天，我早早地到達(dá)了工地，發(fā)現(xiàn)與往日不同，今日工地上的

4、人比往日多了幾倍!各個平展的地面上都有了水泥和砂漿。地面上還有很多地磚和木材。我意識到大型的裝飾動工了。轉(zhuǎn)過頭，看見施工人員用推車裝砂漿，推到泥地面的工人那邊。墻面上，工人們在抹白涂料。有的墻面上，工人們在往上邊貼瓷面。我向工人咨詢了一些問題。比方，我看到一位工人在用錘子敲大理石瓷面，當(dāng)時(shí)我很好奇，問后才知道那錘子是膠做的。錘子是用來將瓷面敲平的，瓷面依著拉直的線而進(jìn)行。這是技術(shù)活，經(jīng)驗(yàn)很重要的。從監(jiān)理那邊得悉，這些工作要連續(xù)兩個禮拜左右。我想難怪樓上各處都是沙子和水泥。這幾日，感覺進(jìn)度挺快的，每日都能有新發(fā)現(xiàn)。鋪墊，拋光磚，地板等工作仍進(jìn)行著，我沒發(fā)現(xiàn)什么進(jìn)度，但是在監(jiān)理眼中，這些工作是成竹

5、在胸的。對于這方面，我和工程師目光不同，我只看到了表面，而工程師更關(guān)注的是內(nèi)在。在二樓，我發(fā)現(xiàn)原來裝置好的門框全被拆掉了，監(jiān)理說，那是為提升耐火等級。他們把原來預(yù)定的門框換成了梓門框，這類資料是經(jīng)化學(xué)浸泡爾后成的。擁有強(qiáng)度和耐火兩重成效。從大樓的裝飾中，我親自感知到建筑裝飾資料在朝著更美更耐用方面發(fā)展。說到裝飾資料，在本次實(shí)習(xí)中我認(rèn)識到了裝飾資料的種類。按其特征分有木材、金屬資料、合成資料、化學(xué)紡織資料、石材、玻璃等。除此以外，我還懂得了一些建筑上的工藝流程。比方地面工程施工工藝流程、墻面裝飾施工工藝流程、懸吊式頂棚的施工工藝流程等。大學(xué)是緊張而又充滿希望，學(xué)習(xí)的空暇時(shí)老是向往著背起行囊，遠(yuǎn)離

6、親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真切屬于自己的路。但是當(dāng)我們終于能夠像剛才長滿羽毛的雛鷹般走開長輩們搭建好的巢穴，單獨(dú)一人走上社會工作這個大舞臺時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路本來是這樣的崎嶇不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番暴風(fēng)暴雨的。短短一個月的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會了許多東西。第一就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地從前我從沒想象過一個月的實(shí)習(xí)我能堅(jiān)持下來。但是經(jīng)過此次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這類工地生活。雖然此后不必定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論此后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅2力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。其次，我懂得了我們應(yīng)當(dāng)更為珍惜此刻擁有的全部。在此次工地的實(shí)踐活動中我認(rèn)識到有些師傅是初中畢業(yè)就走開家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父

7、親母親到達(dá)工地當(dāng)建筑工人，他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動，沒有像我們能在父親母親懷里撒嬌，能享受“小皇帝”“小公主”的待遇，他們過早地領(lǐng)會到工作得艱辛，這些無疑是他們?nèi)松囊还P可貴財(cái)產(chǎn)。對比之下，我們就顯得遜色多了，所以，我們就應(yīng)當(dāng)要懂得珍惜，懂得感恩。此外，經(jīng)過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施薪資料也有了必定的認(rèn)識，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽等，這些是我從前沒有接觸過的。實(shí)踐總結(jié)：實(shí)踐出真知，但不可以否定，出真知的過程中也會有好多問題產(chǎn)生，固然這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)整體上是成功的，但此中也存在一些問題，概括以下：著手能力較差，理論聯(lián)系實(shí)質(zhì)能力欠缺在工地生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，向來感覺自己的著手

8、能力較差。丈量放線時(shí)師傅能夠再一、二分鐘內(nèi)快速調(diào)好儀器，而自己卻需要十多分鐘。這與自己平常缺乏實(shí)踐鍛煉的時(shí)機(jī)有很大關(guān)系。在實(shí)習(xí)中，老師向來在重申治論聯(lián)系實(shí)質(zhì)，但要點(diǎn)是自己的理論知識有多少呢?在僅有的理論知識中，又有多少能夠和實(shí)質(zhì)有聯(lián)系呢?原由就是我們適應(yīng)能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠深入。初到工地幾日后，歷經(jīng)了最先那陣新鮮感后，我忽然感覺了不知所措。再加上那幾日向來陰雨綿延，呆在工地也沒多少事可干，心中不免生出幾分無聊?；仡櫴諏?shí)習(xí)的這段日子，感覺心態(tài)與態(tài)度至關(guān)重要，這些常常決定實(shí)在習(xí)的收獲與成敗。作為學(xué)生，我們在工地實(shí)習(xí)中必定要戰(zhàn)勝煩躁、自滿的情緒，虛心向師傅學(xué)習(xí)，調(diào)整好意態(tài)，假如我們真能靜下心來學(xué)習(xí)，就

9、必定能學(xué)到好多東西，對此我的領(lǐng)會很深。第一本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。雖然此后不必定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論此后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。此外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)如何去和工人交流等。3其次，經(jīng)過此次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)質(zhì)上有了更深一些的認(rèn)識。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也不過理論上的，與實(shí)質(zhì)仍是有點(diǎn)差其他。此次實(shí)習(xí)對我的識圖及作圖能力都有必定的幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須仔細(xì)計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題，在畫圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)質(zhì)施工中的問題。到

10、即能施工又切合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有此次實(shí)習(xí)或許畫圖不過用書籍上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可以能想到自己的設(shè)計(jì)能否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。實(shí)習(xí)結(jié)束已有幾日了，此刻回憶自己走過的那段日子，用感想頗多來形容絕不為過。固然實(shí)習(xí)的時(shí)間只有短短的半個月，但不管是從學(xué)識仍是做人方面，我都學(xué)到了好多，好多?比如要多做事，少說話，把自己該做的事必定要做好。經(jīng)過學(xué)習(xí)這些，我也對自己未來的工作與發(fā)展有了更清醒的認(rèn)識，堅(jiān)定了我此后朝自己的目標(biāo)奮斗的信心。大學(xué)生活是緊張而又充滿希望的日子，學(xué)習(xí)的空暇時(shí)老是向往著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去

11、走真切屬于自己的路。但是當(dāng)我們終于能夠像剛才長滿羽毛的雛鷹般走開長輩們搭建好的巢穴，單獨(dú)一人走上社會工作這個大舞臺時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路本來是這樣的崎嶇不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番暴風(fēng)暴雨的。這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不簡單?？傊嘈胚@段可貴的經(jīng)歷會讓我此后的成長之路走的更為安穩(wěn)，更為堅(jiān)固。此次實(shí)習(xí)給我的整體感覺就是我懂得了怎么去工作了，好多的現(xiàn)真相況就是這樣。只需你去實(shí)踐過了，實(shí)習(xí)過了，你就知道是怎么回事了，要不你就永久是外行人，什么都不懂。我對自己專業(yè)未來的發(fā)展很有信心，所以我相信自己會在此后的工作中能夠做的更好的。只需自己向來去實(shí)習(xí)便可以，在實(shí)習(xí)懂得了之

12、后，運(yùn)用到實(shí)質(zhì)中以后，我便可以做好了，相信自己必定能夠在未來獲得成功!大學(xué)生2500字工地實(shí)習(xí)報(bào)告(2)從實(shí)踐中走來，帶不回任何精深的技術(shù)，但帶回了或許是一世中最可貴、最值得珍惜的收獲。好多在學(xué)校念書的人都說情愿出去工作，不肯在校念書;而已在社會的人都情愿回校念書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知4識，為的都是未來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力掌握專業(yè)知識，明日才能更好地為社會服務(wù)。作為一名大一學(xué)生，抱著切近社會，服務(wù)社會的夢想，參加了大學(xué)生社會實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會從前，累積多點(diǎn)社會經(jīng)驗(yàn)，提前與社會來個零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人交流，如何與人交流，如何與人合作等等。經(jīng)過重重考驗(yàn)，終于

13、成為實(shí)踐小組中的一員。相相信何的工作都能給帶來課本上沒法獲取的知識，所以在工作中多聽多學(xué)多做，準(zhǔn)時(shí)超量的達(dá)成任務(wù)。也在工作中學(xué)會了很多大到鏟車等機(jī)械的工作，小到水平儀的使用。在這時(shí)期所做雖無大事，但從點(diǎn)滴做起，所獲亦非淺。實(shí)踐中,我認(rèn)識了許多領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的平和、和藹，對我的到來也表示了熱情開始時(shí)的緊張立時(shí)無影無蹤，想像中嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)給了一個嶄新的認(rèn)識。當(dāng)日，我就由項(xiàng)目部管的技術(shù)人員(吳叔叔)奔忙于工地了。并立刻開始了步入社會的第一天工作，并從認(rèn)識圖紙開始。因?yàn)槭堑谝淮喂ぷ?，不免會有很多的不適應(yīng)之處，所以也總會出現(xiàn)一些小錯誤，但我仔細(xì)學(xué)習(xí)，有不懂的地方就問，跟著經(jīng)驗(yàn)的不停累積，錯誤的漸漸減少

14、，工作效率不停提升。這一點(diǎn)不僅充分的表現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理，從剛到工地時(shí)他就跟我說，“好勤學(xué)，爭取幾日以后獨(dú)立作業(yè)?！碑?dāng)時(shí)我就下定信心，必定努力學(xué)習(xí)!不負(fù)別人重望。我所在工地現(xiàn)階段的任務(wù)是雨水井和污水井的建筑與施工!因?yàn)槭窃诘谝滑F(xiàn)場里面工作，一有時(shí)間，便在工地里各處觀看，經(jīng)常搶過吳叔手里的圖紙自己研究，看現(xiàn)場工人他們在做什么，從開始如何使用鐵鉗，如何使用撬棒，如何使用鎬向來到此后如何開鏟車、碾子等機(jī)械!在施工時(shí)期真的忙的焦頭爛額，緊張的學(xué)習(xí)將無聊無聊的生活帶來好多樂趣!同時(shí)在此次實(shí)踐中使我深深領(lǐng)會到我們一定在工作中勤于著手慢慢思索，不停學(xué)習(xí)不停累積。碰到不懂的地方，自己先想方想法解決，

15、實(shí)在不可以能夠虛心討教別人，而沒有自學(xué)能力的人早晚要被技術(shù)和社會所裁減。剛開始接到驗(yàn)槽任務(wù)的時(shí)候，在吳叔的指導(dǎo)下，獨(dú)立利用水平儀經(jīng)過鄰近5留點(diǎn)檢查了槽底的絕對高程，并與圖紙對照，全部數(shù)據(jù)均在偏差范圍以內(nèi)!剛開始抵達(dá)工作地址時(shí)候，令我感悟的就是項(xiàng)目部這類分工明確、愛崗敬業(yè)的精神，和那種腳踏實(shí)地的工作態(tài)度深深教育了我，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染，讓我理解到工作就是要這個樣子，這個對此后不論在哪個崗位上工作都是得益不淺的。深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有必定的差異，所以意會到：要想在往后工作生涯上有所發(fā)展，就一定理論和實(shí)踐一定密切聯(lián)合，使自己的知識在實(shí)踐中獲取增加，一定

16、在實(shí)踐中培育自己各方面的能力。工作中幾位長輩對我十分關(guān)懷，手把手的為我解答疑難，見我任務(wù)多時(shí)就主動為我減少工作量。但自然帶來了我無事可做，為了不拖后腿，我一定要爭取長輩和用人單位的相信，每當(dāng)碰到工作的時(shí)機(jī)，便踴躍主動擔(dān)當(dāng)。那能否是打腫臉充胖子呢?不是的，那樣帶來的只會是反成效。在擔(dān)當(dāng)前先充分判斷自己能用最少的時(shí)間做出最好的成效，當(dāng)你獨(dú)立達(dá)成一項(xiàng)任務(wù)后你的道路就算打開了!那能否就以這類穩(wěn)固的工作方式結(jié)束你的實(shí)踐呢?認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中查驗(yàn)自己的實(shí)質(zhì)工作能力的最大化程度，所以開始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，如單獨(dú)帶人挖收水管溝槽(角度、長度都是依據(jù)圖紙自測)、獨(dú)立看管工人一步一步回填等，因?yàn)閺那皼]有怎么接

17、觸過這樣的工作，為了不拖慢工作進(jìn)度，一碰到問題立刻就會向長輩討教，而不像從前那樣自己探索解決的方法。沒有舞臺就要自己建一個;面對不同的工作就要實(shí)時(shí)調(diào)整工作方法。在實(shí)踐中，我認(rèn)識到以下能力的掌握與嫻熟對我的工作是特別重要的：、丈量能力：工地施工防止不了按圖紙施工，所以圖紙上全部數(shù)據(jù)都要經(jīng)過水平儀、全站儀等丈量工具來達(dá)成，實(shí)現(xiàn)施工的正確性、安全性。只有數(shù)據(jù)精準(zhǔn)，才能夠保質(zhì)保量的達(dá)成工作!、表達(dá)能力：有施工的地方防止不了會有監(jiān)工，不管是什么樣的施工，甲方都會選派技術(shù)性、工作性、察看性極強(qiáng)的監(jiān)理人員下工地實(shí)地觀察!所以我們工作的任務(wù)、方式、進(jìn)度都要清楚的表達(dá)給對方，只實(shí)用工程的嚴(yán)實(shí)性才能讓他們那些監(jiān)理

18、人員瞠目結(jié)舌，所以我們的工作不允許有一點(diǎn)瑕疵!大學(xué)生2500字工地實(shí)習(xí)報(bào)告(3)6實(shí)習(xí)很快結(jié)束了，在此次實(shí)習(xí)過程中，在實(shí)習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下，我對實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識疑惑和問題，虛心向他們討教和學(xué)習(xí)，透過此次實(shí)習(xí)，我利潤匪淺，不不過學(xué)到了很多專業(yè)知識，并且還從老一輩的施工員那學(xué)到了很多做人處世的道理。本次實(shí)習(xí)地址為利昌_城，我主要接觸到的一期的10棟住所樓外加三個地下車庫，1#8#主體已經(jīng)建成，陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等，以后有一期9#10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會所的樁基工程。能夠說波及到了方方面面。但畢竟光陰有限，只好重視某些部分。下方介紹一下

19、我實(shí)習(xí)時(shí)期的工作狀況。第一，要對工地環(huán)境有所認(rèn)識，包含工作環(huán)境和人際環(huán)境，以后就是看，到達(dá)工地看的東西實(shí)在是太多了，感覺每個地方都值得你好好的看看，教師也說了要“三看”，圖紙是必不可以少的，拿了一本一期5#樓的施工圖打開看了起來，師父叫我先要點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說明和結(jié)構(gòu)說明，的確里面有好多的東西需要你記著的，個性是結(jié)構(gòu)說明里面，建筑結(jié)構(gòu)做法表、鋼筋的使用，錨固等等。爾后看平、立、剖圖對房間的開間，進(jìn)深，高度有所認(rèn)識，在大腦里構(gòu)建立體圖。二看資料，要說資料工地上實(shí)在是太多了，工作聯(lián)系單：里面有更改、詳細(xì)做法、通知等;會議記要：監(jiān)理月報(bào)、工地例會、專題會議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會議等;一期1#4#樓施工

20、組織設(shè)計(jì);外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進(jìn)度計(jì)劃表;對于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件，認(rèn)識了樁基部分的有關(guān)知識，如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力，采納110振動沉管灌輸樁，打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等，入土深度控制、允許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;南京市住所質(zhì)量分戶查收管理規(guī)定，講到了查收人員構(gòu)成、分戶與完工查收的差異、查收時(shí)需填表格、查收資料等等;最后還看到了一期1#10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工查收資料，每份足足有幾百張，并且一些票據(jù)需要原件，里面有質(zhì)量查收報(bào)告、樁位圖、高應(yīng)變檢測報(bào)告等等，這些都要送到檔案館存檔。三看施工工藝，如何施

21、工放線及監(jiān)理復(fù)線，什么是“五零線”;滴水線的做法，底面與外墻面交界處，距拐角1-2處做一條1左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距能否知足要求。剪力墻豎向散布鋼筋和拘束邊7緣柱的連結(jié)結(jié)構(gòu)，直徑小于28采納搭接，大于28采納電渣壓力焊連結(jié)，對于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500，相鄰鋼筋交織連結(jié)大于35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的結(jié)構(gòu)，拉筋采納梅花型部署，墊塊的使用?？茨０逯蜗到y(tǒng)，10#地下室模板面板采納厚度為18mm的木膠合板，內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞，間距為250mm，外橫楞采納雙腳手鋼管，間距為600mm，對拉螺栓的部署，禁止使用廢機(jī)油滿涂等;砼工程中采納

22、一次支模一次澆注，砼的測溫等等;止水帶，后澆帶的做法;施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底50100，梁留在13跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水辦理涂兩層瀝青爾后砌一皮磚做保護(hù)層最終才能回土;會所打沉管灌輸樁的施工過程，鋼筋籠能否合格，拔樁速度的控制，樁機(jī)移位等。這也是我實(shí)習(xí)時(shí)期的主要工作，和師父去工地每棟樓看看，主體還在施工的10#樓地下室鋼筋能否綁彎、箍筋散布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度是否知足要求，止水帶上的預(yù)埋管件能否滿焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程，涂料能否涂到位，門窗打密封膠，窗臺、陰角部位滲水現(xiàn)象，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一齊拿著激光測距儀測房間凈高偏差能否在2公分內(nèi)，進(jìn)深開間能否

23、也知足要求。墻面有沒有空鼓，有沒有裂痕，個性是門洞和梁下部位簡單出現(xiàn)裂痕，需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后周圍能否粉好、樓梯歇息平臺陰陽角能否粉平粉直等等，每天都能發(fā)現(xiàn)許多的問題。在此次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自我存在的一些不足和弊端，主要有以下四點(diǎn)：一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。只管在學(xué)校仔細(xì)學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣，尚不可以簡單勝任建筑工程工作，所以，只管在不久的未來走上工作崗位，但我就應(yīng)將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，不過在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會掌握更多專業(yè)知識和技術(shù)。二、專業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷遠(yuǎn)不夠豐富。因?yàn)閷I(yè)實(shí)習(xí)光陰較少，所以很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實(shí)踐中去，透過實(shí)踐所獲取的經(jīng)歷更是很

24、欠缺。所以，此后我們在工作崗位上，一定要抓住時(shí)機(jī)，多向從事水利工程的長輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要變換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變過去過于依賴教師的被動汲取學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動專心向別人學(xué)習(xí)和討教，同時(shí)增強(qiáng)自學(xué)潛力和駕御解決難題的本事。三、專業(yè)知識在工程中運(yùn)用不夠靈巧。透過此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我的確感覺到8從前所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用欠靈巧。這主假如對所學(xué)的知識沒有構(gòu)成一套完好的系統(tǒng)，這些零落的知識點(diǎn)運(yùn)用起來很困難，所以，此后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中就應(yīng)重視累積和運(yùn)用，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。四、對理論不過的掌握不夠扎實(shí)，實(shí)習(xí)時(shí)用到了才理解自我沒學(xué)好。在學(xué)校時(shí)不過為了對付考試過關(guān)，才在考試的時(shí)候隨意看一下，等考試事后就

25、是腦子里一片空白，不論此后要用與否就都在記憶里消逝了。熟習(xí)圖紙的潛力差，對平面的圖形想象不出立體的樣貌。對于最新的施工規(guī)范不理解，以致不可以很快地決定出施工的對錯。對于一些施工次序還不太了然，對每一個施工過程的操作不認(rèn)識。理論聯(lián)系實(shí)質(zhì)的潛力差，對于建筑方面的最新動向認(rèn)識太少。實(shí)習(xí)時(shí)期，我還深深領(lǐng)會到就應(yīng)如何做人與發(fā)言。一、待人真摯友善。不要陽奉陰違、虛假造作，跟社會上每一個人打交道都要有一顆熱情的心。二、虛心學(xué)習(xí)。不管是項(xiàng)目經(jīng)理、施工員仍是一般工人，我們都要虛心討教，要不驕不躁、沉穩(wěn)仔細(xì)，不要自認(rèn)為是、自高自傲。三、專心主動。不要怕丟面子，不懂就要問，并且要不恥下問，內(nèi)心有什么話不要藏著掖著，

26、不要怕犯錯，一定要說出來。四、說話的分寸與技巧。說話要大方得體，遇著什么樣的人說什么樣的話，輕重適合、適合合理、兼?zhèn)涠喾健Ｒ诌_(dá)“共贏”甚至“多贏”的目的。五、仔細(xì)深入。不論做什么事情都不要浮于表面，不要只知其一、不知其二，明其事更就應(yīng)明其理。不要半懂不懂，一定要深入的認(rèn)識。六、建立遠(yuǎn)大目標(biāo)。我們不可以只顧眼前，不求發(fā)展，給自我一個合理的目標(biāo)，一步一個腳跡，扎實(shí)進(jìn)步。切忌不要做一天和尚撞一天鐘。要擬訂計(jì)劃，努力求取。此次的實(shí)習(xí)活動為我?guī)Ыo了接觸實(shí)質(zhì)的時(shí)機(jī)，讓我的知識不不過逗留在書本和自我的主觀想象中，而是真真切切地反應(yīng)在詳細(xì)的實(shí)物中，讓自我獲取了感觀的直接認(rèn)識，使得印象更為深刻，記憶更為堅(jiān)固。

27、更重要的是，透過本次實(shí)踐，讓我初步認(rèn)識了一個工程運(yùn)作的各部門的職能范圍以及所需的專業(yè)知識，讓我對自我的職業(yè)人士規(guī)劃有了更清楚的認(rèn)識，使自我的目標(biāo)更為明確，讓我更為有動力朝著自我的人生方向百折不回!9此次實(shí)習(xí)給我的整體感覺就是我懂得了如何去工作了，好多的現(xiàn)實(shí)狀況就是這樣。只需你去實(shí)踐過了，實(shí)習(xí)過了，你就理解是如何回事了，要不你就永久是外行人，什么都不懂。我對自我專業(yè)未來的發(fā)展很有信心，所以我相信自我會在此后的工作中能夠做的更好的。只需自我一直去實(shí)習(xí)便可以，在實(shí)習(xí)懂得了之后，運(yùn)用到實(shí)質(zhì)中以后，我便可以做好了，相信自我一定能夠在未來獲得成功第一透過此次實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。透過此次實(shí)習(xí)我開始

28、適應(yīng)了這類工地生活。有了這段光陰的鍛煉，不論此后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。此外就是在工地上理解了一些與學(xué)校不同樣的問題，還有在工地上理解了作為一名技術(shù)人員就應(yīng)如何去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、有關(guān)部門的交流等。其次，透過此次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)質(zhì)上有了更深一些的認(rèn)識。就應(yīng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也不過理論上的，與實(shí)質(zhì)仍是有點(diǎn)差其他。此次實(shí)習(xí)對我的識圖及作圖潛力都有一定的幫忙，個性在做圖方面學(xué)到了CAD的一些快捷方式如復(fù)制能夠輸入CO、M挪動、E刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會，學(xué)到了做為甲方如何調(diào)理個部門之間的矛盾，采納有效的解決方法。工地上是艱辛，個性是連續(xù)十幾日的高溫天

29、氣，加上暫時(shí)辦公室沒有空調(diào)和風(fēng)扇，清晨過去后衣服就沒干過。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐潛力。比如：設(shè)計(jì)圖紙上的更改，詳細(xì)施工時(shí)出現(xiàn)的問題，人與人之間的交流交流等等，僅有透過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原由，才能找到解決的方法。此外，對有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識，理解什么時(shí)候該填什么資料，需什么人署名等，這些是我從前沒有接觸過的。最后一點(diǎn)就是：固然僅有一個月的實(shí)習(xí)光陰，但我有幸認(rèn)識了項(xiàng)目的整個過程，看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。此外，此次還看到了使用平法標(biāo)明的結(jié)構(gòu)圖，初見時(shí)感覺有些頭大，固然在這從前聽教師說過

30、，但并未學(xué)過，就那么一張剪力墻平法施工圖，都有些眼花。什么KZ，GDZ，Q，LL，LB，AT，GT等等，一開始根本就不理解什么意思，但是師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集，圖集里詳盡介紹了讀圖的方法，經(jīng)過幾日的努力，再看圖時(shí)最后不再感覺難了。能夠拿著圖10紙去現(xiàn)場對鋼筋了。透過這一段光陰的實(shí)習(xí)，所獲取的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終生得益，在此后的工作中將獲取表現(xiàn)，我會不停的理解和領(lǐng)會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)質(zhì)工作中來。這才真切抵達(dá)了實(shí)習(xí)的目的。對工地的環(huán)境有所認(rèn)識，包含實(shí)質(zhì)的工作環(huán)境和人際環(huán)境，對于工作環(huán)境能夠說相當(dāng)之艱辛，我去時(shí)，項(xiàng)目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做暫時(shí)使用，

31、之間以致了辦公室內(nèi)沒有避暑設(shè)備，個性是剛?cè)サ臅r(shí)候正好追上高溫天氣，清晨過去坐在辦公室里，幾分鐘便大汗淋漓，呆在外面都比里面涼爽點(diǎn)。這樣的環(huán)境也連續(xù)的20天，爾后新辦公室建好搬過去，裝上了空調(diào)，但問題又有了，辦公室離工地有一里多路，每天不僅需走幾個往返。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了好多人，就施工單位就見到了三四個項(xiàng)目部，從土建到道路再到綠化最后還有樁基項(xiàng)目部，監(jiān)理更不用說了，辦公室就在我們近鄰，算是處的比較熟的，此間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)等等。大學(xué)生2500字工地實(shí)習(xí)報(bào)告(4)經(jīng)過了一個學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)，這學(xué)期期末我們進(jìn)行了工地施工實(shí)習(xí)，也算是出去

32、呼吸一下新鮮空氣，放松一下。在著從前，教師給我們每人發(fā)了一個黃色的安全帽，帶在頭上立時(shí)有了好多的安全感。我們主要去四個地方:_新修宿舍，_，_改建和_華都等，主要跟施工員下到現(xiàn)場參加施工，而后由其向我們解說，讓我們自我去體驗(yàn)建筑施工過程和構(gòu)件等。固然觀光實(shí)習(xí)僅有5天，但是這5天絕比較悶在書籍上5天實(shí)用。經(jīng)過這幾日的體驗(yàn)，我們真切的感覺到了建筑生成的過程，把我們的理論知識和實(shí)踐聯(lián)合到了一齊，對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了更直觀地認(rèn)識，增強(qiáng)了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識。在第一天里，教師為我們簡單介紹了一下去工地的注意事項(xiàng)，而后在他的率領(lǐng)下，我們到達(dá)了_正在修筑的學(xué)生宿舍樓，進(jìn)入內(nèi)部，印入眼

33、前的是粗拙的墻面和地面，空空的窗洞，和看上去危險(xiǎn)至極的樓梯，全部都那么粗拙，難以想象在不久的未來，它會變?yōu)榫傻乃奚針?，施工的過程是這樣的奇妙。印象最深的還要數(shù)_的建筑施工，不不過是因?yàn)樗拿趾寐?，真切稱奇11的要數(shù)其大模板鋼筋混凝土施工過程。工程總建筑面積:約43908.86平方米建筑層數(shù):33層(一二層為商場及物業(yè)管理辦公用房，三層以上為住所，共33層;地下部分共三層，此中地下一、二層為車庫和設(shè)備及協(xié)助用房，地下三層為配電室及五級人防人員遮蔽室。)建筑層高:2800mm建筑結(jié)構(gòu):主體結(jié)構(gòu)為簡力墻結(jié)構(gòu)，樓梯間為筒體結(jié)構(gòu)墻體厚度:大多數(shù)為200mm、300mm少許為250mm我們觀光體驗(yàn)的是達(dá)成的主體框架部分和正在澆注的部分。因?yàn)槲覀內(nèi)r(shí)地下部分的模板施工已經(jīng)達(dá)成，正在澆注地上六層。當(dāng)時(shí)，還處于結(jié)構(gòu)施工期，各處充滿鐵管，地面與墻面也預(yù)留著許孔洞，樓梯間比較灰暗濕潤狹小。因?yàn)開是大模板鋼筋混凝土施工，但對于大模板的觀點(diǎn)以及施工注意事項(xiàng)，我是懵懵懂懂的，所以不得不回來翻閱資料，查找有關(guān)資料:當(dāng)前，大模板施工已成為高層和超高層剪力墻結(jié)構(gòu)工業(yè)化施工的主導(dǎo)方法，因?yàn)榇竽０迨┕ぜ夹g(shù)難度較大，稍有大意，便會以致重要安全事故。所以，大