三年級(jí)第四單元 作業(yè)設(shè)計(jì)參考答案

1、小學(xué)語文三年級(jí)書面作業(yè)設(shè)計(jì)參考答案(第四單元)第十二課總也倒不了的老屋基礎(chǔ)性作業(yè)：.蜘蛛漂亮撞到飽曬睡覺.小貓老母雞小蜘蛛例：老屋，您幫助了這么多人。您真好！.例：總也不倒？這是一座有魔力的老屋嗎？一定又有誰要來請(qǐng)老屋幫助了。這座老屋不會(huì)倒了。答案不唯一，表達(dá)清楚合理即可。注意錯(cuò)別字的批改。拓展性作業(yè)：. (1)“，？ ”。(2)趣味4小蜘蛛講故事4.例：老屋說：再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了！每次老屋幫助完需要幫助的人后都會(huì)這樣說。答案不唯一，發(fā)現(xiàn)文中的規(guī)律，表達(dá)清楚合理即可。注意錯(cuò)別字的批改。.例：狡猾的狐貍一定會(huì)找到其他人幫助它的。狐貍肯定會(huì)利用公山羊，踩在公山羊的背上跳上井去。公山羊真

2、的相信了狐貍，讓狐貍踩在自己的背上跳出了井?？珊偺?井后就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。答案不唯一，表達(dá)清楚合理即可。注意錯(cuò)別字的批改。第十三課胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子基礎(chǔ)性作業(yè)：. bo Vch 6 u Vzh a n V I i a ng V.甜甜 果醬(jiGng) 長(zhǎng)多長(zhǎng) 剪了一段用來放風(fēng)箏.例：“這繩子夠長(zhǎng)了，就是不知道夠不夠牢固?！兵B太太說完扯了扯胡子，她 確定足夠牢固，就剪了一段用來晾小鳥的尿布。答案不唯一，表達(dá)清楚合理即可。注意錯(cuò)別字的批改。拓展性作業(yè)：. (1)常常濃密(2)答案略。言通句順即可，注意錯(cuò)別字的批改。.例：一個(gè)牙醫(yī)在為鱷魚看牙齒，它倆的樣子都有些害怕。鱷魚看牙醫(yī)鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕答

3、案不唯一，表達(dá)清楚合理即可。注意錯(cuò)別字的批改。.例：一個(gè)小朋友特別會(huì)躲貓貓，只要是玩躲貓貓游戲，誰也找不到他(她)， 大家都叫他(她)躲貓貓大王。答案不唯一，表達(dá)清楚合理即可。注意錯(cuò)別字的批改。第十四課小狗學(xué)叫基礎(chǔ)性作業(yè)：(1) zhong zhong (2) ya ya (3) dan tan學(xué)習(xí)咕咕叫；差點(diǎn)兒被獵人擊中B；例：因?yàn)檫@篇童話的故事情節(jié)具有反復(fù)的特點(diǎn)，根據(jù)前面的情節(jié)內(nèi)容, 我預(yù)測(cè)小狗可能還會(huì)遭遇類似的經(jīng)歷。答案不唯一，表達(dá)清楚合理即可。注意錯(cuò)別字的批改。拓展性作業(yè)：.例：答案不唯一，合情合理即可，注意錯(cuò)別字的批改。.例：答案不唯一，言之有理即可，注意錯(cuò)別字的批改。.例：(1) “就快起來跑一跑，或吃點(diǎn)香蕉，幫助消化。不過，香蕉皮不要亂 丟，免得別人跌跤?！?2) “吃飽了就睡覺，你可以趁著巨人睡覺的時(shí)候，快跑進(jìn)來，把我救走，如 果巨人追來了，就丟香蕉皮讓他跌跤?！贝鸢覆晃ㄒ?，合情合理即可，注意錯(cuò)別字的批改。語文園地四+口語交際+習(xí)作基礎(chǔ)性作業(yè)：1. jia ji;chu chti；ji、 zhongo(1) ： “？ o ” (2) “，”，”(1)人心齊；(2)其利斷金；(3) 一個(gè)好漢三個(gè)幫 拓展性作業(yè)：.百、百；四、八；七、八；(1