從足跡中感悟真理偉力_第1頁
從足跡中感悟真理偉力_第2頁
從足跡中感悟真理偉力_第3頁
從足跡中感悟真理偉力_第4頁
從足跡中感悟真理偉力_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、從足跡中感悟真理偉力笑迎世界,笑迎人生,成了這條足跡上最光彩的話語。作文1:從春天足跡感悟真理偉力春天,你在哪里!我每天一大早從床上爬起來,翻開窗子,或走到 戶外,或步入田野,去尋找春天的足跡。天,一天比一天暖和起來,院內(nèi)草坪中的小草,在溫暖陽光的沐浴 下,新的葉子慢慢地露出了尖尖的小頭,偷偷地窺視著周圍的一 切;久別一冬的小燕子,有的排著整齊的隊(duì)伍,從我們頭上由南向 北掠過,有的那么在我們的房檐下落腳筑巢;柳樹姑娘在春風(fēng)的哺育 下,專心致志地梳理著自己的長發(fā)。柳樹下小溪的冰融化了,悶了 一冬的小魚時(shí)不時(shí)躍出水面云貪婪地吮吸著新鮮的空氣,偷看那正 在梳妝的柳樹姑娘。忽然,天暗了,水珠落到我的面

2、頰上,將我從畫境中喚了回來,我 趕快跑到房檐下避雨。雨珠越來越大,雨滴越來越多。小草樂壞 7,歡呼雀躍;柳樹姑娘樂壞了,翩翩起舞。我找到了,眼前的美 景不就是春天的足跡嗎?一年四季在一春,我何嘗不是那春天中的一棵小草,我要盡情地吮 吸春天恩賜的每一滴甘露,享用春天那溫暖的陽光,快快成長。 那等待我們的就是“柳暗花明,青山綠水” 了。在我十幾年的路上,我有過輕盈的足跡,也有過沉重的足跡,但更 多的莫過于那點(diǎn)點(diǎn)的憂愁了。因?yàn)槟菓n愁的道路,我才能擁有一笑 而過的坦然,陽光不被打敗的堅(jiān)定,痛并快樂的厚重人生。不曾有幾次的失敗成績向我招手而來;不曾有幾次我的投稿失敗,也不曾有幾次聽見別人的嘲笑聲傳來。但

3、是在我的心中已經(jīng)深深的 烙上了一個(gè)印永不放棄,古人也說過“失敗乃成功之母”只要 扶起樹枝,深深的在地上蹬一腳,留下沉甸甸的足跡,跨過去,在 留下足跡的同時(shí),成功帶來的輝煌也跟隨著你。記得我在小學(xué)留下的足跡中,有一件這樣的事情:開辦科技小創(chuàng)造 時(shí),我想到用行李箱做一個(gè)不用用電的洗衣機(jī),但是經(jīng)過大會(huì)評選 我落選了,我躲在一角放聲痛哭,我好想自暴自欺,也好恨老師的 贊揚(yáng)。過了半刻后,我冷靜下來,心里反復(fù)的思考,為什么我會(huì)落 選,難道我的設(shè)計(jì)不夠全面?對,一定是這樣,我站了起來,跺了 跺腳,擦了擦不該流的眼淚,心里默默的下定決定,下次我一定要 做的更好!也因?yàn)檫@次我不再任性??赡苁且?yàn)闀r(shí)間的快速行走,

4、我們成長的煩惱隨之增加,走的路也 在增長,足跡也多起來,但是我們應(yīng)該把成長的煩惱化作沉甸甸的 足跡,隨著跨過的路程而蕩然無存了。雨停了,我也該離開這條路了,但是我卻要走我的另一條重要的路,留下作文:足跡生活,給了我們一片希望,讓我們?nèi)プ穼つ切┧坪跬昝赖臇|西;匆 匆地,忙忙碌碌地或許是因?yàn)檫^得太快,讓我們沒能去看過去了 的事情。今天,我給了自己一個(gè)機(jī)會(huì),坐下,去尋覽那布滿荊棘、 曲折的小路,一條深深的足跡翻開一本厚厚的文集,這里記載了我成長的足跡。曾經(jīng)是一位7歲 稚童,如今已是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生。一瞬間的工夫,就 那么恍惚,與記憶擦肩而過。生活的愿望,學(xué)習(xí)的思考,奮斗的汗 水,未來的追求

5、;有甜美,有欣慰,有感嘆,有煩惱,一切一切都 堵住了喉嚨口。笑迎世界,笑迎人生,成了這條足跡上最光彩的話語。人生有如粗 飯劣肴,心中要在嘴中細(xì)嚼。又有誰不想快活到老?;ㄩ_花落,斗 轉(zhuǎn)星移,日升月落,年復(fù)一年,日復(fù)一日正如老師所云:“人的 一生對于地球來說分毫不值,而地球的一生對于宇宙星辰來說又是 如此短暫”也許,我的足跡很平常,很普通,但卻也是我一步一 個(gè)腳印,艱辛地走過來的?!安灰脒^去,重要的是永恒的現(xiàn)在?!边@句話打斷、也停止了我 對往事的搜尋。在這個(gè)處處有著炫目光環(huán)、同時(shí)也有“污泥渾濁” 的地方,讓自己把目光放遠(yuǎn),再放遠(yuǎn)一些,明天會(huì)更好!足跡中至始至終,傳頌著一條這樣的、符合實(shí)際的信息:

6、黃金時(shí)代 在未來!作文:足跡生活,給了我們一片希望,讓我們?nèi)プ穼つ切┧坪跬昝赖臇|西;匆 匆地,忙忙碌碌地或許是因?yàn)檫^得太快,讓我們沒能去看過去了 的事情。今天,我給了自己一個(gè)機(jī)會(huì),坐下,去尋覽那布滿荊棘、 曲折的小路,一條深深的足跡翻開一本厚厚的文集,這里記載了我成長的足跡。曾經(jīng)是一位7歲 稚童,如今已是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生。一瞬間的工夫,就 那么恍惚,與記憶擦肩而過。生活的愿望,學(xué)習(xí)的思考,奮斗的汗 水,未來的追求;有甜美,有欣慰,有感嘆,有煩惱,一切一切都 堵住了喉嚨口。笑迎世界,笑迎人生,成了這條足跡上最光彩的話語。人生有如粗 飯劣肴,心中要在嘴中細(xì)嚼。又有誰不想快活到老?;ㄩ_花落

7、,斗 轉(zhuǎn)星移,日升月落,年復(fù)一年,日復(fù)一日正如老師所云:“人的 一生對于地球來說分毫不值,而地球的一生對于宇宙星辰來說又是 如此短暫”也許,我的足跡很平常,很普通,但卻也是我一步一 個(gè)腳印,艱辛地走過來的?!安灰脒^去,重要的是永恒的現(xiàn)在?!边@句話打斷、也停止了我 對往事的搜尋。在這個(gè)處處有著炫目光環(huán)、同時(shí)也有“污泥渾濁” 的地方,讓自己把目光放遠(yuǎn),再放遠(yuǎn)一些,明天會(huì)更好!足跡中至始至終,傳頌著一條這樣的、符合實(shí)際的信息:黃金時(shí)代 在未來!作文:足跡生活,給了我們一片希望,讓我們?nèi)プ穼つ切┧坪跬昝赖臇|西;匆 匆地,忙忙碌碌地或許是因?yàn)檫^得太快,讓我們沒能去看過去了 的事情。今天,我給了自己一個(gè)

8、機(jī)會(huì),坐下,去尋覽那布滿荊棘、 曲折的小路,一條深深的足跡翻開一本厚厚的文集,這里記載了我成長的足跡。曾經(jīng)是一位7歲 稚童,如今已是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生。一瞬間的工夫,就 那么恍惚,與記憶擦肩而過。生活的愿望,學(xué)習(xí)的思考,奮斗的汗 水,未來的追求;有甜美,有欣慰,有感嘆,有煩惱,一切一切都 堵住了喉嚨口。笑迎世界,笑迎人生,成了這條足跡上最光彩的話語。人生有如粗 飯劣肴,心中要在嘴中細(xì)嚼。又有誰不想快活到老?;ㄩ_花落,斗 轉(zhuǎn)星移,日升月落,年復(fù)一年,日復(fù)一日正如老師所云:“人的 一生對于地球來說分毫不值,而地球的一生對于宇宙星辰來說又是 如此短暫”也許,我的足跡很平常,很普通,但卻也是我

9、一步一 個(gè)腳印,艱辛地走過來的?!安灰脒^去,重要的是永恒的現(xiàn)在。”這句話打斷、也停止了我 對往事的搜尋。在這個(gè)處處有著炫目光環(huán)、同時(shí)也有“污泥渾濁” 的地方,讓自己把目光放遠(yuǎn),再放遠(yuǎn)一些,明天會(huì)更好!足跡中至始至終,傳頌著一條這樣的、符合實(shí)際的信息:黃金時(shí)代 在未來!作文:足跡生活,給了我們一片希望,讓我們?nèi)プ穼つ切┧坪跬昝赖臇|西;匆 匆地,忙忙碌碌地或許是因?yàn)檫^得太快,讓我們沒能去看過去了 的事情。今天,我給了自己一個(gè)機(jī)會(huì),坐下,去尋覽那布滿荊棘、 曲折的小路,一條深深的足跡翻開一本厚厚的文集,這里記載了我成長的足跡。曾經(jīng)是一位7歲 稚童,如今已是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生。一瞬間的工夫,就 那么恍惚,與記憶擦肩而過。生活的愿望,學(xué)習(xí)的思考,奮斗的汗 水,未來的追求;有甜美,有欣慰,有感嘆,有煩惱,一切一切都 堵住了喉嚨口。笑迎世界,笑迎人生,成了這條足跡上最光彩的話語。人生有如粗 飯劣肴,心中要在嘴中細(xì)嚼。又有誰不想快活到老。花開花落,斗 轉(zhuǎn)星移,日升月落,年復(fù)一年,日復(fù)一日正如老師所云:“人的 一生對于地球來說分毫不值,而地球的一生對于宇宙星辰來說又是 如此短暫”也許,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論