心理輔導(dǎo)站方案

1、心理輔導(dǎo)站方案心理輔導(dǎo)站是一個(gè)全新的組織，關(guān)注全系學(xué)生的心理健康，負(fù)責(zé)組織開(kāi)展心 理健康教育工作，實(shí)施系學(xué)生心理健康知識(shí)的宣傳與普及，定期向院心協(xié)交學(xué)生 心理測(cè)試評(píng)估，負(fù)責(zé)定期對(duì)班級(jí)心理委員進(jìn)行輔導(dǎo)，讓全系學(xué)生能夠擁有一個(gè)健 康積極的心理面貌。針對(duì)是新成立的部門(mén)，首先需要提供一套相對(duì)完善的制度，以下就是我的初 步預(yù)想的各項(xiàng)管理制度：一、心理輔導(dǎo)站工作內(nèi)容負(fù)責(zé)制定心理健康教育工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。負(fù)責(zé)組織開(kāi)展學(xué)生心理咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)，做好預(yù)約接待工作，嚴(yán)格保密咨 詢(xún)內(nèi)容。負(fù)責(zé)宣傳普及心理健康教育知識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理素質(zhì)。負(fù)責(zé)組織開(kāi)展學(xué)生心理健康狀況調(diào)查，建立心理檔案。負(fù)責(zé)開(kāi)展學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工

2、作。負(fù)責(zé)心理網(wǎng)站、熱線(xiàn)和咨詢(xún)信箱的建設(shè)和維護(hù)工作。負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級(jí)心理委員、宿舍心靈護(hù)航員開(kāi)展工作。完成上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。二、心理輔導(dǎo)站組織機(jī)構(gòu)與職能心理輔導(dǎo)站除站長(zhǎng)團(tuán)以外需要擴(kuò)展三部門(mén)，分別是辦公室、組策部、網(wǎng)宣部、 以下為各部門(mén)工作職責(zé)：（一）站長(zhǎng)團(tuán)職責(zé)統(tǒng)籌學(xué)生心理輔導(dǎo)站日常工作的開(kāi)展，接受各部門(mén)的意見(jiàn)反饋，監(jiān)督各項(xiàng)工作的執(zhí)行、實(shí)施情況，整理并起草相關(guān)的文件；定期組織各部負(fù)責(zé)人；協(xié)調(diào)各部 門(mén)之間的關(guān)系，特別是重大活動(dòng)中的分工協(xié)作關(guān)系；考察并培養(yǎng)輔導(dǎo)站優(yōu)秀干部。 并負(fù)責(zé)聯(lián)系心理專(zhuān)業(yè)方面人士作為我站的指導(dǎo)人員，幫助解決部分問(wèn)題。定期對(duì) 各級(jí)輔導(dǎo)員反饋學(xué)生心理狀況，讓輔導(dǎo)員能夠更快、更方

3、便了解學(xué)生。（二）辦公室職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)生心理輔導(dǎo)站干部干事的考核工作；學(xué)生心理輔導(dǎo)站會(huì)議以及活動(dòng)開(kāi) 展通知；具體落實(shí)活動(dòng)開(kāi)展時(shí)的人員安排情況，確?；顒?dòng)正常有序地進(jìn)行；學(xué)生 心理輔導(dǎo)站所有活動(dòng)材料的收集、整理并存檔；協(xié)助學(xué)生心理輔導(dǎo)站活動(dòng)開(kāi)展時(shí) 的后勤服務(wù)。并且負(fù)責(zé)學(xué)生心理輔導(dǎo)站活動(dòng)的報(bào)道和拍攝；配合網(wǎng)宣部對(duì)線(xiàn)上 的活動(dòng)報(bào)道的內(nèi)容進(jìn)行文字整理；負(fù)責(zé)學(xué)生心理輔導(dǎo)站以及各學(xué)院心理輔導(dǎo)站活 動(dòng)的新聞采寫(xiě)。（三）組策部職責(zé)負(fù)責(zé)該學(xué)年學(xué)生心理輔導(dǎo)站的重要活動(dòng)策劃及組織協(xié)調(diào)，及學(xué)生心理輔導(dǎo)站 工作流程的優(yōu)化設(shè)計(jì)和活動(dòng)執(zhí)行方案的優(yōu)化設(shè)計(jì)；撰寫(xiě)活動(dòng)前期工作安排、物品 清單、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和活動(dòng)開(kāi)展時(shí)的人員安排方案。每次活

4、動(dòng)前負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)系，撰 寫(xiě)贊助方案，爭(zhēng)取贊助支持；制作橫幅和噴繪等；加強(qiáng)與校學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)等其 他學(xué)生組織的聯(lián)系。（四）網(wǎng)宣部職責(zé)負(fù)責(zé)活動(dòng)海報(bào)、展板和KT板的設(shè)計(jì)和制作；活動(dòng)前期起草和確定活動(dòng)舞臺(tái) 的設(shè)計(jì)圖；活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置。將心理健康教育與素質(zhì)拓展中心和各學(xué)院相 關(guān)的工作情況及時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行宣傳并做好心理在線(xiàn)網(wǎng)站的維護(hù)，管理和推廣工 作；負(fù)責(zé)在騰訊微博、新浪微博、人人網(wǎng)和微信上對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)站活動(dòng)的宣傳；制作和匯總學(xué)生心理輔導(dǎo)站活動(dòng)的PPT和視頻。負(fù)責(zé)對(duì)各類(lèi)心理期刊的資料收 集，以及對(duì)報(bào)刊的文章的采編、組稿、排版。三、心理輔導(dǎo)站的工作理念“以學(xué)生為本、立足教育、重在預(yù)防”（一）預(yù)防教育1、做

5、好學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作應(yīng)立足教育，重在預(yù)防。加強(qiáng)對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行 心理健康宣傳教育和生命教育，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，善待人生； 應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我意識(shí)教育，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，愉快接納自我，積極 發(fā)展自我，樹(shù)立信心，消除自卑；應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行危機(jī)應(yīng)對(duì)教育，讓學(xué)生了解 什么是危機(jī)，什么情況下會(huì)出現(xiàn)危機(jī)，哪些言行是自殺的前兆，對(duì)出現(xiàn)自殺 預(yù)兆的同學(xué)如何進(jìn)行幫助和干預(yù)。2、在學(xué)生中大力普及心理健康知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立現(xiàn)代健康觀念，應(yīng)針對(duì) 學(xué)生中廣泛存在的環(huán)境適應(yīng)問(wèn)題、情緒管理問(wèn)題、人際交往問(wèn)題、戀愛(ài)與性 的問(wèn)題、學(xué)習(xí)方法問(wèn)題等方面開(kāi)展教育。3、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，將心理健康教育融入校園文化活動(dòng)中

6、， 努力營(yíng)造積極、健康、向上的氛圍。4、積極組建、大力扶持學(xué)生心理健康社團(tuán)，充分發(fā)揮學(xué)生心理健康社團(tuán)骨 干、班級(jí)心理健康宣傳員在學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)中自我教育、自我調(diào)適、自我 服務(wù)的作用。（二）預(yù)警機(jī)制建立“宿舍一班級(jí)一輔導(dǎo)站”三級(jí)預(yù)警系統(tǒng)一級(jí)預(yù)警：宿舍設(shè)立宿舍心理護(hù)航員，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在宿舍的心理動(dòng)態(tài)監(jiān)控，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的 心理健康的公寓學(xué)生干部，一旦發(fā)生異常情況，及時(shí)向班委報(bào)告，健全我院心理 危機(jī)干預(yù)的預(yù)警機(jī)制。二級(jí)預(yù)警：班級(jí)充分發(fā)揮班級(jí)學(xué)生干部的骨干作用，尤其是各班心理委員，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)， 廣泛聯(lián)系同學(xué)，通過(guò)各種方式，加強(qiáng)思想和感情上的聯(lián)系與溝通，了解思想動(dòng)態(tài)， 一旦發(fā)生異常情況，及時(shí)向輔導(dǎo)站報(bào)告

7、。三級(jí)預(yù)警：輔導(dǎo)站要加強(qiáng)同各級(jí)心理護(hù)航員、各班班委交流，密切關(guān)注學(xué)生異常心理、行為， 有針對(duì)性地與學(xué)生談話(huà)，幫助學(xué)生解決心理困惑，對(duì)重要情況，要立即向有關(guān)領(lǐng) 導(dǎo)、部門(mén)報(bào)告，并建議有問(wèn)題的學(xué)生向?qū)＜易稍?xún)，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行快捷、有序的 干預(yù)。認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)，建立學(xué)生心理健康檔案，篩查出需要主動(dòng)干 預(yù)的對(duì)象并采取相應(yīng)措施。四、心理輔導(dǎo)站相關(guān)制度（一）會(huì)議制度第一條輔導(dǎo)站會(huì)議每月不定期舉行，由分管輔導(dǎo)站成員負(fù)責(zé)通知，商討輔 導(dǎo)站的重大事件；第二條 為體現(xiàn)會(huì)議的紀(jì)律，特在此規(guī)定會(huì)議期間的紀(jì)律：不得交頭接耳， 做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事；各成員應(yīng)認(rèn)真做好筆記；在各成員發(fā)言期間，其他成員 要保持安靜；第三條干

8、事一學(xué)期內(nèi)無(wú)故缺席不參加或遲到全體會(huì)議一次者，不得參加法 律系心理輔導(dǎo)站優(yōu)秀成員的評(píng)選。一學(xué)期內(nèi)無(wú)故缺席不參加或遲到全體會(huì)議二次者，將給予批評(píng)，一學(xué)期內(nèi)無(wú)故缺席不參加或遲到全體會(huì)議三次者，給予免職；第四條 輔導(dǎo)站成員會(huì)議，一學(xué)期內(nèi)無(wú)故缺席不參加或遲到三次者給予免職 處理；第五條會(huì)議開(kāi)始前，因故不能參加會(huì)議的成員應(yīng)提前寫(xiě)好請(qǐng)假條交于分管 輔導(dǎo)站成員。若應(yīng)會(huì)議緊急而來(lái)不及寫(xiě)好請(qǐng)假條時(shí)應(yīng)事先電話(huà)聯(lián)系，并經(jīng)同 意請(qǐng)假條事后補(bǔ)架，請(qǐng)假條統(tǒng)一交到相應(yīng)分管輔導(dǎo)站成員。嚴(yán)禁因個(gè)人一點(diǎn) 私事，而缺席；第六條大型活動(dòng)由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)以及活動(dòng)密切相關(guān)的輔導(dǎo)站成員參加，班 級(jí)心理委員列席會(huì)議，決定活動(dòng)各項(xiàng)事宜；第七條

9、會(huì)議結(jié)束后，分管輔導(dǎo)站成員要做好會(huì)議紀(jì)要，并做好存檔工作。（二）工作制度第一條增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感，提高服務(wù)意識(shí)；第二條注意處理好人際關(guān)系，尤其是在工作時(shí)期，要采取各種方式，努力 做好“理順情緒，促進(jìn)穩(wěn)定”的工作，保持現(xiàn)階段工作的正常秩序；第三條安排好自己的作息時(shí)間，特別是晚上的休息時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間；第四條 把握工作的規(guī)律性和實(shí)踐性；第五條注意培養(yǎng)自己的觀察力，把工作做到更精更細(xì)，養(yǎng)成“事前仔細(xì)思 考，事后認(rèn)真總結(jié)”；第六條發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神；第七條 在沒(méi)有課程或意外沖突的情況下，所通知到的人都須在20分鐘內(nèi) 到達(dá)指定地點(diǎn)（除請(qǐng)假批準(zhǔn)外）；第八條 提高組織紀(jì)律性，加強(qiáng)時(shí)間觀念，遲到累計(jì)三次

10、者給予免職處分；第九條工作期間，如違規(guī)輔導(dǎo)站章程的，將進(jìn)行批評(píng)，免職等處分；第十條工作期間，加強(qiáng)各部門(mén)、各成員配合和溝通，保證任務(wù)快速，高效 的完成。（三）獎(jiǎng)懲制度為了提高心理輔導(dǎo)站整體戰(zhàn)斗力，防范個(gè)別骨干分子存在的消極思想，激勵(lì) 基層成員的積極性，特制定本制度。1.第一條 罷免對(duì)象及條件：1）罷免對(duì)象：心理輔導(dǎo)站全體成員，包括站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)、部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、干事 等人。2）罷免原因：為提高組織紀(jì)律性，加強(qiáng)時(shí)間觀念，遲到三次者給予免職，干事遲到5 次者給予免職。凡連續(xù)兩個(gè)月（不包括實(shí)習(xí)和因病、因事請(qǐng)假）無(wú)故不履行心理輔導(dǎo)站 本職工作，經(jīng)常無(wú)故缺席者經(jīng)核實(shí)向站長(zhǎng)團(tuán)匯報(bào)、經(jīng)會(huì)議討論通過(guò)可以提出罷 免。

11、對(duì)本職工作關(guān)注不多，造成分管工作組織渙散，效率低下，影響整體工 作開(kāi)展，經(jīng)核實(shí)討論并通知其本人改進(jìn)，如改進(jìn)不大，經(jīng)確認(rèn)無(wú)能力勝任該工作， 直接罷免。在社交事物中，借著輔導(dǎo)站工作方便之時(shí)，做一些與輔導(dǎo)站無(wú)關(guān)的事情 （特別有損心理輔導(dǎo)站形象之事），經(jīng)核實(shí)后直接免職。（四）活動(dòng)組織制度1.第一條 組織制度事項(xiàng)：1）每學(xué)期，各部門(mén)制定工作發(fā)展計(jì)劃，以及根據(jù)具體情況制定計(jì)劃，開(kāi)展活 動(dòng)。2）各成員分管自身管轄范圍內(nèi)的具體工作，分管成員負(fù)責(zé)在每學(xué)期工作開(kāi)始時(shí) 擬訂出本學(xué)期工作設(shè)想和規(guī)劃，學(xué)期末作出書(shū)面工作總結(jié)，上交分管成員處 審核備案。3）分管活動(dòng)的成員應(yīng)認(rèn)真做好工作總結(jié)并歸檔。五、心理輔導(dǎo)站未來(lái)工作方向

12、（一）環(huán)境建設(shè)名稱(chēng)廣泛向全系征集心理輔導(dǎo)站的名稱(chēng)，讓全系師生能夠了解這個(gè)新的組織。選址選擇安靜隔音、明亮舒適、便于來(lái)訪(fǎng)、但出入不明顯的房間，最好避開(kāi)嘈雜 的環(huán)境。環(huán)境整體環(huán)境布置以簡(jiǎn)介、溫馨、舒適、安全、保密為宜，盡量選取柔和的淺色 為基調(diào)來(lái)布置，可適當(dāng)添置鮮花、綠樹(shù)、圖畫(huà)等進(jìn)行裝飾，在墻上張貼“心理輔 導(dǎo)站工作制度”等宣傳資料（二）場(chǎng)地布置輔導(dǎo)站分為辦公接待區(qū)、個(gè)體咨詢(xún)區(qū)、心情瀏覽區(qū)三部分。1.辦公接待區(qū)辦公接待區(qū)以白色為主色調(diào)，加以部分綠色盆栽、圖畫(huà)進(jìn)行裝飾，給予來(lái)訪(fǎng)者親近、自然、放松的感覺(jué)，并配以部分辦公用品用于日常的工作。個(gè)體咨詢(xún)區(qū)個(gè)體咨詢(xún)區(qū)主要在布置的過(guò)程當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)注意避免布置在較為

13、明顯的區(qū)域， 咨詢(xún)過(guò)程應(yīng)當(dāng)注意保密，可以配備錄音筆、無(wú)聲計(jì)時(shí)器等相關(guān)工具，座位的放置 應(yīng)當(dāng)避免來(lái)訪(fǎng)者與咨詢(xún)師的目光直視，盡量使用“L”形擺放座椅。心情瀏覽區(qū)閱覽區(qū)作為學(xué)生和教師閱讀心理學(xué)方面的書(shū)籍和期刊的場(chǎng)所，應(yīng)做到可以讓學(xué)生 選擇自己所需要的資料從而得到幫助和啟示，可以擺設(shè)一個(gè)開(kāi)放書(shū)架，或提供一些 舒緩的輕音樂(lè)來(lái)讓來(lái)訪(fǎng)者放松。（三）人員配備站長(zhǎng)團(tuán)一名站長(zhǎng)、兩名副站長(zhǎng)辦公室一名部長(zhǎng)、兩名副部長(zhǎng)、六名理事。組策部一名部長(zhǎng)、兩名副部長(zhǎng)、六名理事。網(wǎng)宣部一名部長(zhǎng)、兩名副部長(zhǎng)、六名理事。班級(jí)心理委員、心理護(hù)航員若干（四）外出尋找專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行指導(dǎo)（五）通過(guò)各種新媒體來(lái)進(jìn)行宣傳（六）逐步完善心理輔導(dǎo)站的相關(guān)制度六、心理輔導(dǎo)站相關(guān)活動(dòng)活動(dòng)名稱(chēng)活動(dòng)時(shí)間參與人數(shù)活動(dòng)內(nèi)容心理健康咨詢(xún)?nèi)?0人左右心理輔導(dǎo)站成員進(jìn)行值班，通過(guò)專(zhuān)業(yè)的 人士為同學(xué)提供心理咨詢(xún)服務(wù)，幫助同 學(xué)們調(diào)節(jié)身心，解決困擾。世界睡眠日3月21日全體學(xué)生宣傳與睡眠相關(guān)的心理知識(shí)5.25活動(dòng)5月25日全體學(xué)生舉辦征文比賽、心理座談會(huì)，開(kāi)展講座 等心理健康活動(dòng)，宣傳5.25相關(guān)的心 理知識(shí)新生心理健康普查9月全體新