2022年中考化學第3講質量守恒定律與化學方程式精練本課件_第1頁
2022年中考化學第3講質量守恒定律與化學方程式精練本課件_第2頁
2022年中考化學第3講質量守恒定律與化學方程式精練本課件_第3頁
2022年中考化學第3講質量守恒定律與化學方程式精練本課件_第4頁
2022年中考化學第3講質量守恒定律與化學方程式精練本課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第3講質量守恒定律與化學方程式1下列說法能用質量守恒定律解釋的是( )Aa克水受熱形成a克水蒸氣B鐵生銹后的總質量比原來鐵的質量大C濕衣服晾干后,質量變小D10克食鹽溶于70克水中得到80克食鹽水B2偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4反應放出的能量能把火箭送入太空,該化學方程式為C2H8N22N2O4=2X3N24H2O,下列說法不正確的是( )AX的化學式為CO2B偏二甲肼中碳元素的質量分數(shù)為40%C該反應屬于分解反應D生成N2和H2O的質量比為76C3在一個密閉容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五種物質,在一定條件下發(fā)生反應,測得反應前后各物質的質量變化量如圖所示(圖中正數(shù)表示物質質量的增加量,

2、負數(shù)表示物質質量的減少量,0表示物質質量不變),下列說法正確的是( )A甲和丁是該反應中的反應物B甲、丁的相對分子質量之比一定為4427C參加反應的乙、丙的質量比一定為4823D戊一定是該反應的催化劑C4在密閉容器內進行某一化學反應,測得反應前后甲、乙、丙、丁四種物質的質量分數(shù)如圖所示。下列有關說法正確的是( )CA這是一個分解反應B丙可能是化合物C甲、丁兩物質變化的質量比為38D乙一定是這個反應的催化劑5化學方程式為aC2H6bO2=mCO2nH2O,下述各式為物質間系數(shù)關系,正確的是( )A2b2mnB3n2aC3na D2maA6在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發(fā)生

3、化學反應,測得反應前及t1、t2時各物質質量如圖所示,下列說法中不正確的是( )A該反應為化合反應B丙可能為該反應的催化劑C該反應中,乙、丁的質量變化之比為75D該反應中,甲、乙的質量變化之比為14D7測得一密閉容器內的物質反應一段時間前后各物質的質量如表所示。下列說法正確的是( )Ax的值為15B乙在這個反應中可能是催化劑C該反應中生成的丙、丁的質量比為54D若充分反應,丙的質量應為30 gB物質甲乙丙丁反應前的質量/g4041015反應后的質量/gx425208(2021,百色)硝酸鉛Pb(NO3)2受熱分解的化學方程式為:2Pb(NO3)2 2PbO4XO2,則X的化學式為( )ANOB

4、N2 CNO2 DN2O59在反應2AB=3CD中,A和B的相對分子質量之比為51,已知20克A與一定量B恰好完全反應,生成5克D,則在此反應中B和C的質量比是( )A49 B35 C13 D217CD10硫鐵礦(主要含F(xiàn)eS2)是工業(yè)制硫酸(H2SO4)的原料,第一步在高溫下將硫鐵礦的粉末與氧氣充分反應生成氧化鐵和二氧化硫,再經過一系列轉化生成硫酸。第一步的反應可用化學方程式表示為:4FeS2xO2 2Fe2O3ySO2(x、y表示化學計量數(shù)),則其中的x_。1111某化工廠發(fā)生氯氣(Cl2)泄漏事故,繼而發(fā)生氯氣罐爆炸,周圍15萬群眾緊急撤離。氯氣是一種黃綠色、有毒、有劇烈刺激性氣味的氣體

5、,同溫同壓下,密度比空氣大,能溶于水,并與水反應生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO)。(1)根據(jù)以上信息,氯氣的物理性質有_。氯氣是一種黃綠色、有劇烈刺激性氣味的氣體,同溫同壓下,氯氣的密度比空氣大,能溶于水(2)消防隊員用高壓水槍溶解彌漫空氣中的氯氣,寫出氯氣與水反應的化學方程式:_。(3)將氯氣通入含氫氧化鈣Ca(OH)2的水池中,使氯氣不再對周圍居民造成傷害。已知氯氣與Ca(OH)2反應的化學方程式為:2Cl22Ca(OH)2=CaCl2Ca(ClO)22X,則X的化學式為:_。(4)請為現(xiàn)場居民提出一條自救的建議:_。Cl2H2O=HClOHClH2O逆風向高處跑,用濕毛巾捂住口鼻等

6、12質量守恒定律是自然界最普遍最重要的基本定律之一,質量守恒定律的實驗探究也是我們初中科學學習的重要內容。某學??茖W興趣小組就該實驗的藥品、裝置的選擇進行了深入研究。DDD(1)同學們對這個探究實驗的藥品的選擇展開了討論:能夠發(fā)生化學反應的藥品很多,為什么要選擇如圖的藥品做這個探究實驗呢?選擇這些藥品的優(yōu)點是_。(寫出2點)(2)圖一所示實驗過程中天平會不會一直保持平衡?為什么?_。實驗現(xiàn)象明顯,生成物沒有氣體不會,白磷燃燒放出熱量,錐形瓶內的氣體溫度升高造成小氣球體積膨脹,由于受到空氣對氣球的浮力作用,所以觀察到左盤上翹,右盤下降(3)如圖三,通過對教材所示實驗裝置的分析,小明做了創(chuàng)新實驗:

7、將銅絲繞在電烙鐵上,電烙鐵用支架固定在密閉的硬質玻璃管中,玻璃管置于靈敏電子臺秤上。接通電路,小電烙鐵開始工作,在整個過程中小明發(fā)現(xiàn)讀數(shù)始終不變。一段時間后,斷開電路,待冷卻后從電烙鐵上解下銅絲,放在靈敏電子臺秤發(fā)現(xiàn)銅絲質量_(選填“變大”“變小”或“不變”)原因是_。變大由質量守恒定律可知,繞在電烙鐵上的銅絲部分與空氣中的氧氣反應生成了氧化銅,質量大于原來的銅絲13某石灰廠為了測定某石灰石樣品中CaCO3的質量分數(shù),往盛有300 g稀鹽酸的燒杯中依次加入粉碎后的石灰石樣品(雜質不與鹽酸反應),充分反應后,實驗數(shù)據(jù)記錄如表:請回答:(1)CaCO3中鈣、碳、氧三種元素的質量比為_。(寫最簡比)(2)表中m_

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論