2023學(xué)年甘肅省張掖甘州中學(xué)物理八年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
2023學(xué)年甘肅省張掖甘州中學(xué)物理八年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第2頁
2023學(xué)年甘肅省張掖甘州中學(xué)物理八年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第3頁
2023學(xué)年甘肅省張掖甘州中學(xué)物理八年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第4頁
2023學(xué)年甘肅省張掖甘州中學(xué)物理八年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A聲音在真空中傳播速度為3108m/sB在交響樂演奏中,臺(tái)下的觀眾能分辨出不同樂器的聲音,主要靠音調(diào)辨別C“倒車?yán)走_(dá)”利用了超聲波D摩托車加消聲器屬于傳播過程中減弱噪聲2關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是 ( )A只要物體振動(dòng),我們就一定能聽到聲

2、音B聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同C市區(qū)內(nèi)某些路段 “禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播過程中減弱噪聲D我們能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音,主要根據(jù)它們發(fā)聲的音色不同3如圖所示,小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉,用小錘輕敲和重敲音叉時(shí),小球彈開的角度不同比較角度的大小是為了探究()A聲音產(chǎn)生的原因B響度和振幅的關(guān)系C音調(diào)和頻率的關(guān)系D聲音的傳播是否需要時(shí)間4氟利昂是電冰箱中熱的搬運(yùn)工,液態(tài)氟利昂進(jìn)入冰箱冷凍室吸走熱量,此時(shí)氟利昂發(fā)生的物態(tài)變化是A汽化B液化C熔化D凝固5如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球被彈開,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了A發(fā)聲的音叉正在振動(dòng)B聲音可以在空氣中傳播C聲音的傳播不需要介質(zhì)D聲音

3、在空氣中傳播速度最快6在同一水平路面上,甲、乙兩物體分別以5m/s和2m/s的速度相對于地面自東向西做勻速直線運(yùn)動(dòng),若以甲物體作為參照物,乙的速度大小和方向是()A3m/s;向東B3m/s;向西C7m/s;向東D7m/s;向西7為了方便研究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”,小丹在老師的幫助下安全改裝了一個(gè)玻璃電熱水壺(去蓋,如圖所示),把水加熱至沸騰,并能保持水的沸騰狀態(tài)。下列說法正確的是 A水沸騰時(shí),產(chǎn)生大量氣泡,氣泡里的主要成分是空氣B實(shí)驗(yàn)過程中,壺里的水不斷汽化C水沸騰時(shí),水面出現(xiàn)“白氣”是由于水的汽化形成的D水沸騰時(shí),圖中溫度計(jì)的示數(shù)就是水沸騰的準(zhǔn)確溫度8下列物態(tài)變化中,屬于凝華現(xiàn)象的是(

4、)A春天海面上的濃霧B夏天花朵上的露珠C秋天草葉上的白霜D寒冬屋檐下的冰凌9能正確反映水中的筷子看起來向上偏折的光路是()ABCD10月球不像地球,在它周圍的空間沒有大氣層.甲、乙兩人在月球上進(jìn)行考察,若甲向上發(fā)射信號彈,則乙( )A有可能看到閃光,但聽不到響聲B有可能聽到響聲,但看不到閃光C有可能先看到閃光,后聽到響聲D有可能先聽到響聲,后看到閃光11測量窗戶玻璃的尺寸,選擇下面哪種測量工具?()A卷尺(量程5米,分度值1mm)B皮尺(量程50米,分度值1cm)C刻度尺(量程為20cm)D游標(biāo)卡尺12如圖將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,用溫度計(jì)測量罐中冰與鹽水混合物的

5、溫度,可以看到冰水混合物的溫度低于0。這時(shí)觀察易拉罐的下部和底部,就會(huì)發(fā)現(xiàn)白霜。下列說法正確的是A霜是周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的B水蒸氣形成白霜時(shí)吸收了熱量C冰中加鹽提高了冰的熔點(diǎn)D如果不加鹽,則罐底出現(xiàn)小水珠而不是白霜二、填空題13學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑項(xiàng)目中,小亮起跑后末速度為,終點(diǎn)沖刺時(shí)速度達(dá)到,在沖刺階段他超越了小杰同學(xué),領(lǐng)先到達(dá)終點(diǎn),最終以的成績獲得第一名并打破學(xué)校記錄在超越小杰的過程中,以小杰為參照物小亮是_的,小亮比賽過程的平均速度為_14如圖所示的物體的長度是_,停表的讀數(shù)是_。15如圖所示,天平所測物體質(zhì)量為_g,若保持游碼位置不變,將左盤所測物體和右盤中砝碼互換位置后,要

6、使天平橫梁再次平衡,應(yīng)在_盤中增加_g的物體16某隧道長930m,一列車車廂長30m,正以108km/h的速度勻速行駛,則該節(jié)車廂完全過隧道所需要的時(shí)間是_s;該節(jié)車廂中某乘客行走的速度為1m/s,當(dāng)列車過隧道時(shí),乘客經(jīng)過隧道的時(shí)間至少為_s三、實(shí)驗(yàn)題17(8分)在探究“光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖甲所示,將紙板垂直鏡面放置,讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面,反射光沿OB方向射出,由此可知:反射角_(選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角。(2)為了使(1)得出的結(jié)論更可靠,我們必須進(jìn)行的操作是_(選填“A”或“B”)。A改變?nèi)肷涔饩€AO與ON的夾角B沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)右側(cè)的紙板(3)保持

7、兩側(cè)紙板在同一平面內(nèi),將它們?nèi)鐖D乙所示傾斜,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,發(fā)現(xiàn)紙板上_(選填“能”或“不能”)看到反射光線,此時(shí)反射光線與入射光線、法線_(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。18(8分)同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”。(1)小華在豎直的玻璃板前A位置放置點(diǎn)燃的蠟燭,看到玻璃板后出現(xiàn)蠟燭的像,如圖甲所示,用一張不透明紙擋在玻璃板與像之間,她在圖甲所示位置觀察_(選填“仍能”或“不能”)看到蠟燭的像。這說明像是由于光的_(選填“反射”或“折射”)形成的。(2)撤去不透明紙,小華又拿另一支大小相同的未點(diǎn)燃的蠟燭放到玻璃板后像的位置,發(fā)現(xiàn)它跟像完全重合,由此可知平面鏡成_(選填“等

8、大”或“放大”)的像。記錄物像的位置A、A。(3)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)得到三組物、像位置點(diǎn),如圖乙所示,由此可知像和物到鏡面的距離_。(4)進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)的目的與下列選項(xiàng)不同的是_。A探究影響蒸發(fā)快慢的因素 B研究光的折射規(guī)律 C用刻度尺測量課桌的長度19(8分)探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素:(1)猜想與假設(shè):液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān):a、液體表面的大?。篵、液體_的高低;c、液體_的快慢。(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)(針對猜想a)I、取兩塊相同的玻璃板;II、在玻璃板上分別滴同樣多的酒精,使兩滴酒精表面大小明顯不同,如圖所示;III、保持酒精的溫度和酒精_相同;IV、若干時(shí)間后,兩玻璃板上剩下的酒精

9、明顯不同。(3)分析與結(jié)論液體蒸發(fā)快慢與液體表面的大小_(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)(4)本實(shí)驗(yàn)采用了一種很重要的研究方法,這種方法是_法。四、作圖題20(8分)如圖,路燈下站著小明和小華兩人,地上留下了他們的影子,通過作圖確定路燈燈泡S的位置。21(8分)地球是一個(gè)大磁體,請?jiān)诶ㄌ栔袠?biāo)明箭頭所指的小磁針的磁極(“N”或“S”)和標(biāo)出圖中磁感線的方向。五、計(jì)算題22(10分)甲、乙兩地的鐵路線里程是900km,一列火車從甲地早上7: 30出發(fā)開往乙地,途中停留了幾個(gè)車站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地。列車行駛途中以108km/h的速度勻速通過長度為900m的橋梁,列車全部通過橋梁的時(shí)間是40s。求:(

10、1)火車從甲地到乙地的平均速度大小是多少?(2)火車的長度是多少?23(12分)新沂市于2020年元旦開通八條城市公交線路。公交1路車從小林家門口到鐘吾中學(xué)的公交線路全長3km,周末小林從家門口的公交站乘坐公交1路汽車用時(shí)5min到達(dá)鐘吾中學(xué)公交車站與同學(xué)會(huì)合。求:(1)公交1路汽車從小林家門口的公車站到鐘吾中學(xué)公車站的平均速度v是多少m/s?(2)公交1路汽車從鐘吾中學(xué)到終點(diǎn)站中醫(yī)院線路全長9km,則小林和同學(xué)從鐘吾中學(xué)公車站乘坐公交1路車到中醫(yī)院公車站需要多少min?(假定此公共汽車的平均速度相同)參考答案一、選擇題1、C【詳解】A、聲音在15空氣中的傳播程度是340m/s,在真空中不能傳

11、播,故A錯(cuò)誤;B、不同樂器的材料和結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色不同在交響樂演奏中,臺(tái)下的觀眾能分辨出不同樂器的聲音,主要靠音色辨別,故B錯(cuò)誤;C、“倒車?yán)走_(dá)”利用了超聲波,故C正確;D、摩托車加消聲器屬于在聲源處減弱噪聲,故D錯(cuò)誤故選 C2、D【詳解】振動(dòng)頻率低于20Hz和高于20000Hz的聲音人耳是聽不到的,故A錯(cuò)誤;聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,一般地,在固體中最快,在液體中較慢,在氣體中最慢,故B錯(cuò)誤;市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲源處減弱噪聲的,故C錯(cuò)誤;我們能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音,主要根據(jù)它們發(fā)聲的音色不同,故D正確3、B【詳解】輕敲和重敲音叉時(shí),小球被彈開的角度不同,說明

12、音叉的振幅大小不同,振幅的大小影響的是聲音的響度,故應(yīng)是響度與振幅的關(guān)系,故應(yīng)選B4、A【解析】四個(gè)物態(tài)變化中,液化放熱,凝固放熱,都不能吸走熱量,排除BD熔化吸熱,但是氟利昂有液態(tài)進(jìn)入不能發(fā)生熔化而只能是汽化5、A【詳解】正在發(fā)聲的音叉將乒乓球多次被彈開,說明音叉在振動(dòng),從而說明聲音是由音叉的振動(dòng)產(chǎn)生的,因此,本探究實(shí)驗(yàn)是研究聲音產(chǎn)生原因的。故選A。6、A【詳解】以甲為參照物,甲乙相對地面的速度同向,乙的速度小于甲的速度,所以乙將以3m/s的速度遠(yuǎn)離甲,即向東運(yùn)動(dòng),故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。7、B【詳解】A水沸騰時(shí),水的內(nèi)部和外部同時(shí)發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象,所以會(huì)產(chǎn)生大量的水蒸氣,

13、所以氣泡里的主要成分是水蒸氣;故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,水都在蒸發(fā)甚至沸騰,而蒸發(fā)和沸騰時(shí)汽化的兩種方式,所以實(shí)驗(yàn)過程中,壺里的水不斷汽化;故B項(xiàng)正確;C“白氣”是由水蒸氣遇冷液化形成的;故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D題圖中溫度計(jì)的玻璃泡接觸到玻璃電熱水壺的底部,會(huì)導(dǎo)致測量到的溫度值不準(zhǔn)確,所以圖中溫度計(jì)的示數(shù)就不是水沸騰的準(zhǔn)確溫度;故D項(xiàng)錯(cuò)誤。8、C【詳解】A春天海面上的濃霧,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,故A不符合題意;B夏天花朵上的露珠是空氣中的水蒸氣凝結(jié)在花草上的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,故B不符合題意;C白霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,故C符合題意;D寒冬屋

14、檐下的冰凌是水遇冷凝固而成的,屬于凝固現(xiàn)象,故D不符合題意。故選C。9、C【解析】(1)水中的筷子看起來向上偏折,是光線從水中射入空氣時(shí),而BD圖都是光從空氣射向水里,故BD錯(cuò)誤;(2)當(dāng)光從水中射入空氣時(shí),在水與空氣的交界面上發(fā)生折射,進(jìn)入空氣中的折射光線向水面偏折,遠(yuǎn)離法線,折射角大于入射角,而我們認(rèn)為光是沿直線傳播的,我們看到的筷子位置在折射光線的反向延長線上,從而位置比實(shí)際位置偏高,看起來筷子向上彎折,而A圖折射角小于入射角故C正確故選C點(diǎn)睛:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫光的折射;光從水中斜射入空氣時(shí),傳播方向?qū)⑦h(yuǎn)離法線,折射角大于入射角10、A【

15、詳解】月球表面沒有空氣,而聲音的傳播需要介質(zhì),故聲音無法在月球表面?zhèn)鞑?;而光的傳播不需要介質(zhì),可以在真空中傳播,故可以看見光;A. 有可能看到閃光,但聽不到響聲,符合題意;B. 有可能聽到響聲,但看不到閃光,不符合題意;C. 有可能先看到閃光,后聽到響聲,不符合題意;D. 有可能先聽到響聲,后看到閃光,不符合題意11、A【詳解】A分度值是1mm,量程是5m的卷尺用來測玻璃合適,故A 正確;B分度值是1cm,量程是50m的皮尺分度值和量程明顯偏大,不適合用來測量玻璃的長,故B錯(cuò)誤;C分度值是1cm,量程是20cm的刻度尺,量程偏小,故C錯(cuò)誤;D分度值為0.1mm,量程是20cm的游標(biāo)卡尺分度值和

16、量程偏小,所以游標(biāo)卡尺不適合用來測量玻璃的長,故D錯(cuò)誤。故選A。12、D【詳解】將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽,鹽會(huì)讓冰的熔點(diǎn)降低,所以會(huì)有大量的冰融化成水,冰融化成水是一個(gè)吸熱反應(yīng),因此易拉罐的下部和底部溫度也會(huì)變低,會(huì)讓空氣中的水蒸氣由氣態(tài)直接凝華成為固態(tài)的霜,同時(shí)放出熱量;如果不加鹽,則罐底附近的空氣遇冷液化成小水珠。故A、B、C錯(cuò)誤,D正確。故選D。二、填空題13、運(yùn)動(dòng) 8 【解析】在超越小杰的過程中,小迪與小杰的位置發(fā)生了變化,所以當(dāng)以小杰為參照物時(shí),小迪是運(yùn)動(dòng)的百米賽跑程為100m,所用時(shí)間為:;根據(jù)得平均速度為:點(diǎn)睛:重點(diǎn)是速度公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是明白全程的平均速度必須用路程除以

17、時(shí)間進(jìn)行計(jì)算,千萬不可用兩個(gè)速度求平均數(shù),是不正確的14、1.15 101 【詳解】1刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm,物體左側(cè)與1.00刻度線對齊,右側(cè)與2.15刻度線對齊,所以長度為2小圈超過一半,所以大圈讀大數(shù),故為1min41s,即101s。15、23.4 左 6.8 【解析】天平所測物體的質(zhì)量為:20g+3.4g=23.4g;若保持游碼位置不變,將左盤所測物體和右盤中砝碼互換位置,則右盤物體的質(zhì)量+游碼所對的刻度值=左盤砝碼的質(zhì)量,可得:23.4g+3.4g-20g=6.8g,要使天平橫梁再次平衡,應(yīng)在左盤中增加6.8g的物體。16、3

18、2 30 【詳解】v車=108km/h=1081/3.6m/s=30m/s,火車通過隧道行駛的路程:s=L車+L隧道=30m+930m=960m,該節(jié)車廂過隧道所需要的時(shí)間是:t=s/v車=960m/30m/s=32s;設(shè)乘客通過隧道用的最少時(shí)間為t,則人走的路程:s人=v人t,火車走的路程:s車=v車t,如下圖,s人+s車=L隧道,即: 1m/st+30m/st=930m,解得:t=30s三、實(shí)驗(yàn)題17、等于 A 不能 在 【詳解】(1)1由甲圖知道,此時(shí)BON=AON=40,說明反射角等于入射角。(2)2為了使(1)得出的結(jié)論更可靠,我們必須進(jìn)行的操作是改變?nèi)肷涔饩€AO與ON的夾角,進(jìn)行多

19、次實(shí)驗(yàn),然后得出普遍結(jié)論。故選A。(3)34根據(jù)光的反射定律知道,在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),所以,若將紙板傾斜,如圖乙,即讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,則此時(shí)反射光線與入射光線仍在同一平面內(nèi),但不能在紙板上看到反射光線,原因是此時(shí)反射光線、法線和入射光線所在的平面與紙板所在平面不是同一平面。18、仍能 反射 等大 相等 C 【詳解】(1)12平面鏡成的像,是由光的反射形成是虛像,所以,當(dāng)用一張不透明紙擋在玻璃板與像之間時(shí),她在圖甲所示位置觀察,仍能看到蠟燭的像;(2)3根據(jù)題意知道,另外一支相同的蠟燭B與前面的蠟燭A的像完全重合,說明平面鏡所成的像與物體是等大的;(3)4由圖乙知道,A和A、B和B、C和C都是關(guān)于玻璃板所在位置對稱的,由此得出的結(jié)論是:像和物體到平面鏡的距離相等;(4)5探究影響蒸發(fā)快慢的因素、研究光的折射規(guī)律進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)的目的是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性;而用刻度尺測量課桌的長度進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)的目的求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論