幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞7篇_第1頁
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1、Word 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞7篇 幼兒園要進(jìn)行一次家長(zhǎng)會(huì)了,為此我們要預(yù)備一份家長(zhǎng)會(huì)(主持詞),那么你會(huì)不會(huì)寫呢?下面是我為大家整理的關(guān)于幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞,盼望對(duì)您有所關(guān)心! 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇1 敬重的各位家長(zhǎng),大家好!感謝大家在百忙之中抽空來參與我園的家長(zhǎng)會(huì)。各位的到來,是對(duì)孩子的關(guān)懷和支持,也是對(duì)我園工作親密協(xié)作的最好表現(xiàn)?!耙磺袨榱撕⒆印保?為了他們的成長(zhǎng)、為了他們的進(jìn)步,這是我們(教育)的一個(gè)根本動(dòng)身點(diǎn)和共同點(diǎn)。我盼望,基于這個(gè)目標(biāo),我們這次家長(zhǎng)會(huì)肯定能夠取得圓滿的勝利! 本次家長(zhǎng)會(huì)分為3個(gè)部分。一、園長(zhǎng)講話。二、家長(zhǎng)代表講話。三、家進(jìn)步入教室和各班老師作深化溝通。 首先,讓我們

2、用熱鬧的掌聲歡迎胡園長(zhǎng)為大家講話。(剛才園長(zhǎng)對(duì)我園的工作狀況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),并對(duì)教育子女問題也向各位家長(zhǎng)作了分析。_幼兒園是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),在胡園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我園的明天肯定會(huì)更好,我們孩子的明天肯定會(huì)更輝煌!) 孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育,老師的教育,家庭方面的教育同樣是必不行少的。下面掌聲有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話。 孩子都是父母的心頭肉,我們總想把最好的給他,但我們更盼望各位家長(zhǎng)伴侶能付出更多的精力和急躁,讓我們的孩子健壯成長(zhǎng)。 今日,我們團(tuán)聚在這里,同心同德規(guī)劃孩子的將來。 我們的幻想,給孩子插上學(xué)問的翅膀; 我們的追求,給孩子營(yíng)造美妙的人生; 我們的信念,是孩子奮勉拼搏的動(dòng)

3、力; 我們的熱忱,是孩子日益進(jìn)步的保障。 讓家長(zhǎng)與我們攜起手來, 共創(chuàng)孩子美妙的將來! 我們堅(jiān)信,只要我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城, 只要我們與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,我園的明天會(huì)更好,我們孩子的明天肯定會(huì)更輝煌! 現(xiàn)在請(qǐng)各位家進(jìn)步入各班教室和老師綻開互動(dòng),做深化的溝通。 再次感謝各位家長(zhǎng)伴侶們準(zhǔn)時(shí)參與我園的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)伴侶們身體健康、合家歡快。 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇2 各位家長(zhǎng): 你們好! 首先,我代表_幼兒園全部老師對(duì)您的到來表示熱鬧的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來參與家長(zhǎng)會(huì),讓我們感受到了你對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)孩子的關(guān)懷,正是有了你們的信任

4、、理解、支持,我們的工作才能順當(dāng)開展。在此,我真誠地對(duì)你們說一聲:感謝,感謝你們,同時(shí),更盼望你們能一如既往地關(guān)懷與支持我們的工作。 大會(huì)主席臺(tái)就坐領(lǐng)導(dǎo)有_主編_。 第一項(xiàng):x校長(zhǎng)致賀詞 其次項(xiàng):x園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展現(xiàn)匯報(bào)近一年的成果。 第三項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言 第四項(xiàng):頒獎(jiǎng) 第五項(xiàng):_主編介紹_ 下面逐項(xiàng)進(jìn)行: 1、有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致賀詞,大家歡迎。 2、我們幼兒園始終以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作以培育幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培育良好的學(xué)習(xí)愛好為目的。下面有請(qǐng)仇園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展現(xiàn)匯報(bào)近一年的成果。 3、下面有請(qǐng)小班家長(zhǎng)代表發(fā)言。 4、下面有請(qǐng)中班家長(zhǎng)代表發(fā)言。 5、下面有請(qǐng)大一班家長(zhǎng)代表發(fā)言。 6、下面

5、有請(qǐng)大二班家長(zhǎng)代表發(fā)言。 7、為了進(jìn)一步提高幼兒的生活自理力量,更好地熬煉幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦力量我園開展日常生活自理力量競(jìng)賽。下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)幼兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 8、頒獎(jiǎng):下面有請(qǐng)_主編_上臺(tái)為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。 9、_幼兒園家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。感謝大家! 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇3 敬重的各位家長(zhǎng): 下午好! 特別感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來參與我們小二班的首次家長(zhǎng)會(huì)。我簡(jiǎn)潔的(自我介紹)一下,我姓張,大家可以叫我張老師,是小班的班主任,另一位是我們的王老師和我們的保育員,我們?nèi)齻€(gè)老師會(huì)共同努力做好班級(jí)工作。 今日召開家長(zhǎng)會(huì)的目的是讓你們了解我們班的這學(xué)期的主要學(xué)習(xí)目標(biāo),以及家長(zhǎng)需要協(xié)作的一些工作等,以便讓寶寶更

6、好的適應(yīng)幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。本學(xué)期的主要有以下目標(biāo)。 一、健康方面 是培育幼兒的生活自理力量,引導(dǎo)幼兒對(duì)幼兒園生活感愛好,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會(huì)幼兒一些簡(jiǎn)潔的學(xué)問。 二、介紹幼兒在園的狀況 孩子已經(jīng)在幼兒園度過了兩個(gè)多月的集體生活,明顯進(jìn)步很大,這離不開家長(zhǎng)對(duì)我們老師工作的支持?,F(xiàn)在大部分幼兒心情穩(wěn)定,能快樂入園,為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活,下面對(duì)各位家長(zhǎng)介紹一下幼兒入園前家長(zhǎng)的預(yù)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)和處理(措施)。 三、家長(zhǎng)的預(yù)備工作 1、教給幼兒基本的生活自理力量,如:自己吃飯,自己如廁,自立入睡等。 2、對(duì)幼兒進(jìn)行心理預(yù)備教

7、育。 你可以對(duì)孩子說:你長(zhǎng)大了,該去幼兒園了,那里有許多老師,許多小伴侶,大家可以一起(唱歌),跳舞,做嬉戲,聽(故事),在幼兒園里很歡樂,千萬不行恐嚇幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對(duì)幼兒園的抵觸心情,對(duì)老師的恐驚心理,要讓孩子知道,是由于他長(zhǎng)大了,要學(xué)許多本事,才送他去幼兒園,而不是由于不聽話才送他去幼兒園的。 3、家長(zhǎng)要做到保持一顆平常心,做到心情穩(wěn)定。 幼兒入園是孩子踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)年齡階段的孩子由于是第一次離開父母,會(huì)產(chǎn)生分別焦慮,對(duì)孩子來說,入園是一件驚天動(dòng)地的大事,所以孩子入園,我們家長(zhǎng)自己首先要心情穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時(shí)孩子的焦慮是由家長(zhǎng)的不穩(wěn)定心情引起的,要

8、正常送幼兒入園,不要興師動(dòng)眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更簡(jiǎn)單引起孩子劇烈的依戀,其次,要信任老師,賜予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,既要照看好幼兒在園的一日生活,又要對(duì)幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培育教育。 從共性品質(zhì)上來看,小班的孩子都比較以自我為中心,任性,發(fā)脾氣的許多,不懂得和小伙伴共享玩具,這既和孩子的年齡特點(diǎn)有關(guān),更和如今的(家庭教育)有關(guān)。在家里家長(zhǎng)都是為著孩子轉(zhuǎn),孩子要什么就給他什么,樣樣都滿意他,因而在第一個(gè)月里發(fā)生爭(zhēng)吵和動(dòng)手的事情有過,有的孩子還掛了彩,家長(zhǎng)看了很傷心。其實(shí)孩子有些舉動(dòng)是無意識(shí)的,他沒有像大人的思想那么簡(jiǎn)

9、單,去欺侮別人,不過是平常的習(xí)慣和孩子的好動(dòng)心理所致,著需要肯定的時(shí)間漸漸改過來。解決這些存在的問題,是我們小小班老師的工作目標(biāo),看到孩子被別人抓去、特殊是咬人,我們也很心疼,盼望家長(zhǎng)能給我們時(shí)間,給那些喜愛打人、抓人和個(gè)別會(huì)咬人的孩子多一些時(shí)間漸漸改正,同時(shí)協(xié)作我們老師教育孩子相互謙讓,友好相處的良好品德。 幼兒自己能做的事,家長(zhǎng)肯定要培育孩子自己做,或許剛開頭會(huì)覺得很累,但一旦他養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,就很輕松了,那么養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣就特別困難了,所以只有通過我們共同協(xié)作,共同努力,才能讓我們的孩子更加健康全面的進(jìn)展。 四、教育教學(xué)方面 我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要和幼兒園工作規(guī)程

10、來制定的,每堂課支配為10分鐘,課堂里,動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒在嬉戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中嬉戲。共劃分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)”英語、幼兒口才、弟子規(guī)、(規(guī)律思維)等課程。 保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們小伴侶的口杯、毛巾、碗和勺子每天都會(huì)消毒,我們班的教室、,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(diǎn)(早餐、中餐、點(diǎn)心)搭配幼兒食譜每季度的養(yǎng)分核算,家長(zhǎng)想了解可以留意。 五、以下是需要家長(zhǎng)協(xié)作的事 1、孩子來園請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否攜帶危急品,如服藥請(qǐng)交到老師手中,并交代清晰。 2、盼望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,無特別狀況不要無故

11、缺勤。 3、家長(zhǎng)要留意培育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。 4、寶寶的接送卡必需拿到位,才可以接孩子,假如是親戚來接,請(qǐng)家長(zhǎng)打電話給我們老師說清晰。 5、假如孩子在家消失心情不穩(wěn)定和身體不適請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)準(zhǔn)時(shí)告知老師,以便關(guān)注孩子。 6、假如沒什么事情,請(qǐng)不要來偷看孩子,以免影響孩子的心情。假如您工作太忙,沒有時(shí)間來跟我們當(dāng)面溝通您也可以在電話里與我們溝通。我們的電話就寫在黑板上,請(qǐng)需要的家長(zhǎng)們記一下。 另外,我們的工作需要您的支持、理解,假如寶寶請(qǐng)假還是您有什么問題或看法請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)與我們聯(lián)系,溝通總之,我深深的盼望這次家長(zhǎng)會(huì)能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)

12、系,增進(jìn)彼此的溝通,達(dá)成家園教育的全都性,共同教育好孩子。 在將來的日子里,我無法保證我們可以做到,可是我們肯定會(huì)盡自己的努力做到更好,我們會(huì)本著喜愛孩子,關(guān)懷孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實(shí)際工作讓您放心。 今日的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,我們?cè)僖淮握\心的感謝您的參加,最終誠心的祝福您:工作順當(dāng),萬事如意,誠心的祝福我們小一班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康、歡樂的成長(zhǎng)。 感謝大家! 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇4 各位爸爸媽媽: 大家好! 首先,我代表幼兒園大班的三位老師對(duì)你的到來表示熱鬧的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參與我們的家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種

13、關(guān)懷,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順當(dāng)開展。在此我真誠的對(duì)你們說聲感謝你們的熱忱支持。同時(shí),更盼望你們能一如既往的關(guān)懷與支持我們的工作。 大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最終一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前非常重要和關(guān)鍵的一年。作為老師,我們將更加急躁,認(rèn)真,仔細(xì),盡自己的努力去培育孩子各方面的力量;作為家長(zhǎng),我們也感覺到了你們更加迫切地盼望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)狀況,帶著這些我們共同的目標(biāo),就開頭我們今日家長(zhǎng)會(huì)吧。 (一)班級(jí)老師的簡(jiǎn)潔介紹。 (二)班級(jí)狀況分析本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生,現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)x,其中男生x名,女生x名。經(jīng)過中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí)

14、,孩子們?cè)诔R?guī)和力量習(xí)慣方面有了很大提高,在教學(xué)活動(dòng)和戶外活動(dòng)的時(shí)候,規(guī)章意識(shí)增加了,但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍舊存在著許多的問題:比如上課做小動(dòng)作,其他小伴侶發(fā)言時(shí)不愿聽,喜愛在下面自由的交談,傾聽習(xí)慣很不好,坐姿任憑,不愿動(dòng)腦筋等等;孩子們之間也缺乏相互關(guān)懷,相互理解的良好風(fēng)尚,課間或者戶外活動(dòng)時(shí)經(jīng)常會(huì)和同伴間發(fā)生沖突,發(fā)生沖突后自立解決問題的力量還需加強(qiáng); (三)嬉戲:一張紙的穿越在開頭之前我們先玩?zhèn)€嬉戲,在你們的桌上有一張紙和剪刀,現(xiàn)在請(qǐng)你們把這張紙剪成一個(gè)圈,這個(gè)圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過一個(gè)人,你們開頭行動(dòng)吧! 嬉戲規(guī)章:家長(zhǎng)人手一張白紙,一把剪刀,用白紙檢出一個(gè)圈,這個(gè)圈是可以通過一

15、個(gè)人的。(嬉戲(總結(jié)))看看有沒有勝利的,請(qǐng)家長(zhǎng)說一說這個(gè)嬉戲帶給我們的一些教育含義。 (四)總結(jié):這好比我們的孩子,雪白無暇,在你們努力想方法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉(zhuǎn)過去的圈時(shí),就會(huì)像許多的方法,在剛才嬉戲中我看到三種現(xiàn)象,第一種是:在動(dòng)剪刀時(shí)會(huì)先考慮一下,但是只是一會(huì),在剪的時(shí)候會(huì)跟著四周家長(zhǎng)剪;其次種是沒有考慮什么,先剪了再說,成不勝利看天意;第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動(dòng)手,在過程中還會(huì)跟其他家長(zhǎng)商議 下;你們的這些行為就似乎你們?cè)谂嘤⒆映刹诺拈_頭是一樣,有些家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)過深思熟慮,究竟給孩子一個(gè)怎么樣的支配才會(huì)讓他一個(gè)美妙的結(jié)局,有些家長(zhǎng)沒有想好給孩子一個(gè)怎么樣的支配,邊做邊學(xué);另外一種

16、家長(zhǎng)就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度,成不成就看天意。也像我們的幼小連接工作一樣,只要你專心在做,就會(huì)有回報(bào)的。 (五)幼小連接問題,需要我們與您共同努力的方向。 (六)(活動(dòng)總結(jié)):幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的,但是我們始終在努力做到,我們對(duì)孩子有信念,信任大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解! 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇5 一、開場(chǎng)白: 敬重的各位家長(zhǎng): 大家上午好!首先特別感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來參與我們的新生家長(zhǎng)會(huì)。我代表_幼兒園全部教職工對(duì)你們的到來表示熱鬧歡迎。 打開歡樂的大門,走向勝利的人生。_幼兒園第四屆新生家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開頭!(掌聲) 我是本園教學(xué)主任:_老師,今日由我來主持本次

17、的新生家長(zhǎng)會(huì),信任各位家長(zhǎng)會(huì)度過開心的、收獲的2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,在我們自己一生中留下美妙的回憶,在我們孩子的成長(zhǎng)歷程中起到特別重要的作用。今日老師們了解到幼兒園新加入了許多新的成員,想要用她們美麗的舞姿歡迎大家的加入,請(qǐng)觀賞舞蹈串燒。 二、園長(zhǎng)致辭 特別感謝三位老師的熱鬧歡迎,大家說他們跳的好不好?下面隆重邀請(qǐng)我們幼兒園園長(zhǎng)_對(duì)本次新生家長(zhǎng)會(huì)作重要講話,大家掌聲歡迎。 三、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)講話 剛才陳園長(zhǎng)對(duì)我園的工作狀況向各位家長(zhǎng)做了一個(gè)簡(jiǎn)潔的匯報(bào)。陳園長(zhǎng)是一位有想法、有干勁、有(閱歷)的園長(zhǎng)。她領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在陳園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,_幼兒園肯定會(huì)取得更優(yōu)異的成果。 本次新生家長(zhǎng)會(huì)主要是關(guān)

18、心新生家長(zhǎng)做好入園前的各項(xiàng)預(yù)備,消退大家對(duì)于寶寶入園前的擔(dān)憂和焦慮,下面就隆重邀請(qǐng)我們業(yè)務(wù)園長(zhǎng)_,大家掌聲歡迎。 四、鋼琴展現(xiàn) 通過業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的介紹,我們了解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些預(yù)備! 下面請(qǐng)觀賞小四班王老師為大家?guī)淼匿撉偾葑鄽g快小牧童 五、園本特色 感謝漂亮的王老師,盼望我們的珍寶們以后的每一天都能伴著動(dòng)聽的琴聲歡樂的成長(zhǎng)! _幼兒園從開園至今三周年的時(shí)間,這一年來,我們一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的做好我們的教育工作,接下來我給大家(說說)我們幼兒園的園本特色 六、展現(xiàn)手工作品介紹 時(shí)間也過去差不多了。我們臺(tái)上還有三位老師從開頭到現(xiàn)在始終在悄悄無聞的勞碌著。那我們來看

19、看,我們的郭老師和大陳老師還有小陳老師在干什么呢?這些是老師辛苦制作出來的作品,我們現(xiàn)在請(qǐng)大陳老師介紹一下你制作的作品.請(qǐng)小陳老師介紹你的作品.請(qǐng)郭老師介紹你的作品. 主持人總結(jié):老師手上的作品都是用大家生活中廢氣(廢舊)的材料做出來的,以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園,讓老師和寶寶會(huì)一起將他們(變廢為寶)。 七、介紹各班級(jí)老師 家長(zhǎng)把孩子交給我們,就是把沉甸甸的盼望交給了了我們,我們深知肩頭責(zé)任重大。下面我向大家隆重介紹我園的老師團(tuán)隊(duì)?,F(xiàn)在請(qǐng)我們幼兒園的老師上臺(tái)與大家見面。請(qǐng)各位老師向大家做一個(gè)簡(jiǎn)潔的自我介紹。我們從小一班的老師開頭、 八:手語展現(xiàn) 信任通過老師的介紹,家長(zhǎng)們對(duì)我們的老師

20、有所熟悉當(dāng)然,以上全部的工作都離不開老師的專心和家長(zhǎng)的協(xié)作。今日是個(gè)快樂的日子,_幼兒園全部教職員工特別歡迎大家的到來,她們也有一段心聲想要向大家表達(dá),讓我們用一段手語表達(dá)我們的心聲。 九、結(jié)束詞 我們的每位老師都是多才多藝的,信任在以后的相處中,大家會(huì)漸漸發(fā)覺每個(gè)老師的才藝。 會(huì)議之前給大家兩張表格,這兩張至關(guān)重要的表格一張是您對(duì)孩子的教育觀念,其次張是為了讓老師更好的照看寶寶、了解寶寶,請(qǐng)大家照實(shí)填寫。 十、活動(dòng)結(jié)束 今日的新生家長(zhǎng)會(huì)就要接近尾聲了,假如您覺得今日的內(nèi)容對(duì)大家有所關(guān)心話,就請(qǐng)用你們熱忱的掌聲示意一下。感謝大家。 請(qǐng)大家將表格交給老師。期盼我們下一次的相聚。 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持

21、詞篇6 各位家長(zhǎng):大家晚上好! 首先,特別感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來參與我園的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全園領(lǐng)導(dǎo),老師,向各位家長(zhǎng)表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝歡迎您的到來,感謝您對(duì)幼兒園工作的支持。在過去的半個(gè)學(xué)期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的日子里,我們共同經(jīng)受了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多勞碌,幾多感慨。對(duì)于今日的家長(zhǎng)會(huì),在座的各位肯定是期盼著的,我們也是期盼著的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使得學(xué)校更加了解您們的需求,您們更了解學(xué)校的工作。 今日的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容: 第一部分是我園的_園長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作狀況作一簡(jiǎn)要匯報(bào),其次部分是由我們_心理衛(wèi)

22、生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師_博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座,第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就同學(xué)的詳細(xì)學(xué)習(xí)狀況再和各位家長(zhǎng)作溝通匯報(bào)。 二、下面就有請(qǐng)園長(zhǎng)為大家講話 三、剛才園長(zhǎng)對(duì)我園的工作狀況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),學(xué)校的很多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的協(xié)作與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無以為報(bào),只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的同學(xué)。今日,我們特別有幸地邀請(qǐng)了_心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師、_博士來到我們學(xué)校,大家掌聲歡迎 四、聽君一席言,勝讀十年書,剛才_(tái)博士用生動(dòng)的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因,分析了應(yīng)當(dāng)如何解決這些的最佳途徑,我想,不光是各位家長(zhǎng)會(huì)

23、從中有所收獲,我們作為老師也收益頗多。在社會(huì)飛速進(jìn)展的今日,教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)重視的問題,只要我們學(xué)校家庭能相互溝通、相互合作,用科學(xué)的(方法),才智的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就肯定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。 再次用熱鬧的掌聲感謝王主任!接下來就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作溝通。 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇7 各位家長(zhǎng): 你們好!歡迎大家在百忙之中,能抽出珍貴的的時(shí)間,來參與我們幼兒園的家長(zhǎng)會(huì),很興奮有這樣一次與你們溝通的機(jī)會(huì),讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的樂觀參加就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!在此表示誠心的感謝! 在家長(zhǎng)會(huì)開頭之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要吸煙、隨便走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來的不

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