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文檔簡介
1、完美完美WORD格式編輯植物的激素調節(jié)【思考】:U)實驗【思考】:U)實驗(與黑暗情況下對實驗與對照說明實驗與對照說明什寸照)說明么?植物生長具有向光性。么?植物向光彎曲生長與尖端有關。么?植物感受單側光:激的部位在尖端。、生長素的發(fā)現(xiàn)(1)達爾文的試驗:實驗過程:達爾文的推論是:胚一郅的尖冒僅具感光作用,而且可能會產生茉和化學物依,并從頂端向下傳送,位單測光的照射下,導致向光一測和背光一測的細胞伸長均勻,使植物彎向光源生長。(2)溫特的試驗:【3個試驗結論小結】:產生生長素的部位是胚()郭葛的試驗:分離出該促進植物生長的物質,確定是吲哚乙酸,命名為生長素生長索的化學本質更吲除乙酸生長素的合成
2、需要光HC7CCCHjCOOH芽鞘的尖端;CH感受光激的部位是胚芽鞘的尖端;4/生長素的作用部位是胚芽鞘的、對植物向光性的解釋單側影響生長素的分布,使背光一側的生長素多于向光一側,從而使背光一側的細胞伸長快于向光一側,結果表現(xiàn)為莖彎向光源生長。、判斷胚芽鞘生長情況的方法(三看法)一看有無生長素:如果沒有生長素,則能生長;二看能否向下運輸:如果能向下運輸,則能生長;三看是否均勻向下運輸:如果均勻向下運輸:則直生長;如果運輸均勻:彎曲生長(彎向生長素少的一側)、生長素的產生部位:幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子由色氨酸(合成原)經過一系反應轉變而成。生長素的合成需要光生長素作用部位:尖二下段即伸長區(qū),機
3、為促進細胞伸長、生長素的運輸方向:橫向運輸(橫向運輸發(fā)生在尖端引起橫向運輸?shù)脑蚴菃蝹裙饣虻匦囊O性運輸:立態(tài)學上湍九態(tài)學下湍_(運輸方式為主動運輸)【題分析】3I若僅設計a組,不足之處是僅能證明生長素能從從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端,但不能證明倒轉過來不能運輸口若b組形態(tài)學上端在上,而把含生長素的瓊脂塊放在下面,行嗎?為什么?,生的潸暮實河各器官翻滕重在生作旺盛的部位如芽、根頂端的分生組織、發(fā)工分盤與麗我的對蕊類蟹為一一一一()產生部位積部位,如頂芽側芽,分生區(qū)伸長區(qū)()生長旺盛部位衰組織,如幼根根植物激素:由植物體內產生、能從產生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微有機物。
4、植物生長調節(jié)劑:人工合成的對植物的生長發(fā)育有調節(jié)作用的化學物質【注意】:植物的生長和發(fā)育的各個階段,由多種激素相互作用共同調節(jié)的。秋水仙素是植物激素,秋水仙素的作用機制是抑制紡錘體的形成植物激素處后,植物體內的遺傳物質沒有改變。植物生長調節(jié)劑是人工合成的,對植物的生長發(fā)育有著調節(jié)作用的化學物質。相比,植物激素植物生長調節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點?!纠}分析】:探究重力和單側光對生長素分布的影響程實驗操作:如圖所示注:盒下側有開口,可以進光。ATb|矽結果預測及結論:/LJ、中幼苗向上彎曲生長,只是向上彎曲程大,說明重對生長素分布的影響大于單側光。中幼苗向下彎曲生長,中幼苗向上彎
5、曲生長,說明單側光對生長素分布的影響大于重力。【植物向性運動的分析判斷】常用方法有:云母片插入類、暗盒開孔類、切割移植類、瓊脂塊替換類、錫箔紙遮蓋類、勻速高速旋轉類、幼苗橫置類、失重類等,分析如下:類別圖解條件相關結果遮蓋類口力獷光直生長向光生長暗箱類直生長向光小孔生長插入類上云母片_,斑rr上件展向右側生長直生長向光生長向光生長移植類直生長向左側生長中用含=+,旋轉類盤轉盒轉都轉盤轉直生長向光生長向小孔生長莖向心生長,根離心生長專業(yè)資料整理分享專業(yè)資料整理分享中含及作用:=、=,促進水平生長:、,、促進生長,抑制生長生長素的生理作用一生理作用和機理生長素的生理作用:促進細胞生長機理:促進細胞
6、的縱向伸長二作用特點兩重性生長素對植物生長調節(jié)作用具有兩重性:既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽也能抑制發(fā)芽;既能防止花果,也能疏花疏果。三、分析下面曲線果,效制果,|根對生長素敏感性強根的向重性、四個部位中,只有點是抑制,根的向地性沒體現(xiàn)兩重性,因為兩點促進,莖的背地性體現(xiàn)兩重性,因為點促進,點抑制。.影響生長素作用的因素1生.長素的濃度低濃度促進生長,高濃度抑制生長,濃度過高時甚至殺死植物。除草劑一般為高濃度的生長素類似物。如,植物同器官,對生長素的敏感程同:根芽莖,如圖根、莖、芽對生長素的反應植物組織的成熟程同:幼植物種類:雙子葉植物一般殺死單子葉農作物地的雙子葉促進生長O抑制生根
7、、莖、芽對生長素的反應植物組織的成熟程同:幼植物種類:雙子葉植物一般殺死單子葉農作物地的雙子葉促進生長O抑制生單子葉、雙子葉植物對生長素的反五生長素(類似物)在農業(yè)生產上應應敏感程度曲線濃度小小J生長素類似物:由于植物體內生長素含量非常少,提取困難,但人們在實踐中發(fā)現(xiàn)了一些人工合成的物質(如a-萘乙酸,等),與生長素有類似的功能,這些物質統(tǒng)稱為生長素類似物。(1促)進扦插枝條生根。用適宜濃度的生長素類似物浸泡枝條,枝條容易生根。扦插時保留嫩芽和葉,容易生根(因為嫩芽4r葉可以產生生長素)2促進果實發(fā)育(外源生長素類似物代替發(fā)育中的種子產生生長素,可以促進子房發(fā)育成無子果實)(遺產的變異)受粉:
8、子房果實(有種子)未受粉:子房果實(無子果實)【無子西紅柿與無子西瓜比較】比較項目無子西瓜無子西紅柿培育原染色體變異生長素促進子房發(fā)育成果實無子原減數(shù)分時染色體聯(lián)會紊亂,能產生正常的生殖細胞有正常的生殖細胞,但因沒有受粉,能完成受作用無子性狀能否遺傳能,結無子西瓜的植株經組織培養(yǎng)后,所結西瓜仍為無子能,結無子西紅柿的植株經組織培養(yǎng)后,所結西紅柿有種子(3)防止落花落果(保蕾保鈴):生產上常用一定濃度的生長素類似物噴灑植株,達到保蕾保鈴的作用?!就卣埂浚涸谵r作物的栽培過程中,整枝、摘心所依據(jù)的原是頂端優(yōu)勢。雌蕊受粉后,促進果實發(fā)育的生長素由發(fā)育著的種子合成的。番茄在花蕾期去雄,雌蕊涂抹適宜濃的生
9、長素獲得無子番茄。雙子葉植物對生長素的敏感高于單子葉植物,因此農業(yè)生產上可以用為雙子葉植物除草劑?!咎骄可L素類似物促進插條生根的最適濃度】實驗原理植物生長調節(jié)劑對植物插條的生根情況有很大影響,而且用不同濃度、不同時間處理影響程度不同。其影響存在一個最適濃度,在此濃度下植物插條的生根數(shù)量最多,生長最快。、實驗方法:的插條,插條的形態(tài)學上端為平面,(1)制作插條。將準備好的枝條剪成長約的插條,插條的形態(tài)學上端為平面,個4芽,下端要削成斜面,這樣在扦插后可個4芽,等可分成裝獻()進實驗:將處SOOmg/LO700mg/L結果與也口教日1SO706050403020過的插條下端浸在清水中中蔡注等可分
10、成裝獻()進實驗:將處SOOmg/LO700mg/L結果與也口教日1SO706050403020過的插條下端浸在清水中中蔡注簸持溫度(25)10根插條1碾插殺圖,對山花插條生根促進作用【結果分析】:在一定濃范圍內,隨著萘乙酸濃逐漸增強;超過一定濃度萘乙酸濃在4存在促進生根效果相同的兩個同生長素濃【研究實驗中出現(xiàn)的問題】:在正式實驗前需要先做一個預實驗。范圍,對山I花插條生根促進I作用逐漸減弱;1冊左麗是促進(山福愉生根的適宜濃。在最適濃點兩側,蔡乙毓展愧日原因:為進一步的實驗摸索條件,也可以檢驗實驗設計的科學性和可行性,以免由于設計不周、盲目開展實驗而造成人力、物力和財力的浪費。.為使實驗準確
11、,扦插枝條最好去除嫩芽,幼葉,防止內源激素對實驗的干擾。.實驗中,取材、處時間、蒸餾水、光照、溫、通氣狀況等屬于無關交。無關變在實驗中的處要采用等性的原則,如用相同的花盆,選用相同的植物材等。.制生長素類似物溶液時,濃梯要小,組別要多。5.在確定了最適濃度的大致范圍后,可在此范圍內利用更小梯度的系列溶液以獲得更精確的最適濃度范圍。實驗的因變是插條生根的情況,測指標可以是枝條的生根數(shù)目,也可以是生根的長。其他植物激素(1)赤霉素:合成部位:主要是未成熟的種子、幼根和幼葉主要作用:促進細胞伸長,從而促進植株增高;促進種子萌發(fā)和果實的成熟。(可解除種子休眠)()細胞分素:合成部位:主要是根尖主要作用
12、:促進細胞的分()乙烯:合成部位:植物體各個部位主要作用:促進果實的成熟()脫酸:合成部位:根冠、萎焉的葉片等分布:將要脫的組織和器官中含多主要作用:抑制細胞的分,促進葉和果實的衰和脫【注意】:任何一種生理活動都不是受單一激素控制的。是多種激素相互協(xié)調、共同作用的結果。激素間的相互作用,有的是相互協(xié)同,有的是相互拮抗。【協(xié)同作用實例】促進植物生長:生長素、赤霉素、細胞分素。延緩葉片衰:生長素、細胞分素。誘導愈傷組織分化成根或芽:生長素、細胞分素。促進果實成熟:脫酸、乙烯。調節(jié)種子發(fā)芽:赤霉素、脫酸。促進果實坐果和生長:生長素、細胞分素、赤霉素。【拮抗作用實例】頂端優(yōu)勢:生長素促進頂芽生長,細胞分素和赤霉素促進側芽生長。防止器官脫:生長素抑制花朵脫,脫酸促進葉、花、果實的脫。種子發(fā)芽:赤霉素、細胞分素促進,脫酸抑制。葉子衰:生長素、細胞分素抑制,脫酸促進。5植物生長調節(jié)劑(1)
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