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1、河南省高等學(xué)校增設(shè)高職高專專業(yè)申請(qǐng)表學(xué)校名稱(蓋章) :河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校主管部門:專業(yè)名稱:專業(yè)代碼:所屬專業(yè)大類:修業(yè)年限:申請(qǐng)時(shí)間:年月日專業(yè)負(fù)責(zé)人:聯(lián)系電話:河南省教育廳制目錄河南省高等學(xué)校增設(shè)高職高專專業(yè)申請(qǐng)表申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專業(yè)的理由和基礎(chǔ)申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案教師基本情況表主要課程開設(shè)情況一覽表辦學(xué)條件情況表申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)目錄外專業(yè)的論證報(bào)告醫(yī)學(xué)類、中醫(yī)學(xué)類、公安類專業(yè)相關(guān)部門意見 1 填表說(shuō)明1.申請(qǐng)表限用A4 紙張打印填報(bào)并裝訂成冊(cè)(各專業(yè)應(yīng)分別裝訂成冊(cè),須教育部審批專業(yè)需報(bào)材料一式五份)。2.若為新的目錄外專業(yè)(無(wú)專業(yè)代碼者),請(qǐng)參照普通高等學(xué)校高職高專教育指導(dǎo)性專業(yè)目錄,按專業(yè)類別
2、填寫建議代碼。3.所有表格均可另加頁(yè)。4.本表內(nèi)容應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確。 2 河南省高等學(xué)校增設(shè)高職高專專業(yè)申請(qǐng)表專業(yè)代碼專業(yè)名稱修業(yè)年限所在院系名稱學(xué)校舉辦高職高?,F(xiàn)有高職高專專2001 年24教育的年份業(yè)(個(gè))本校已設(shè)的相近學(xué)校招生面向全國(guó) 高職高專專業(yè)及開設(shè)年份擬首次招生時(shí)間五年內(nèi)計(jì)劃及招生數(shù)發(fā)展規(guī)模校學(xué)術(shù)委員會(huì)學(xué)校審批意見意見(主任簽字)(蓋章)年月日年月日注:專業(yè)代碼按教育部公布的填寫,新的目錄外專業(yè)請(qǐng)?zhí)顚懡ㄗh代碼。 3 申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專業(yè)的理由和基礎(chǔ)(應(yīng)包括申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專業(yè)的主要理由、專業(yè)籌建情況、學(xué)校專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及人才需求預(yù)測(cè)情況的方面的內(nèi)容 )注:申請(qǐng)目錄外專業(yè)只填寫表7,可不再填寫此表。 4
3、申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案注:應(yīng)包括培養(yǎng)目標(biāo)、基本要求(素質(zhì)要求、能力要求、知識(shí)結(jié)構(gòu)要求) 、修業(yè)年限、主要課程、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)、教學(xué)計(jì)劃等內(nèi)容。 5 教師基本情況表序性年第一學(xué)歷最后學(xué)歷專職專業(yè)技現(xiàn)從事姓名別齡畢業(yè)學(xué)校、畢業(yè)學(xué)校、擬任課程/號(hào)術(shù)職務(wù)專業(yè)專業(yè)、學(xué)位專業(yè)、學(xué)位兼職12345678910 6 主要課程開設(shè)情況一覽表序課程課程授課學(xué)期課程名稱授課教師號(hào)總學(xué)時(shí)周學(xué)時(shí)1234567891011121314151617181920 7 辦學(xué)條件情況表專業(yè)名稱開辦經(jīng)費(fèi)申報(bào)專業(yè)副高及以其中該專業(yè)其中校內(nèi)其中校外上職稱 (在崗 )人數(shù)專職在崗人數(shù)兼職人數(shù)兼職人數(shù)可用于新專業(yè)的可用于該專業(yè)的總 價(jià) 值教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備教學(xué)圖書(萬(wàn)冊(cè))(臺(tái) /件)(萬(wàn)元)(千元以上)序型號(hào)臺(tái)主要教學(xué)設(shè)備名稱(限 20 項(xiàng))購(gòu)入時(shí)間號(hào)規(guī)格(件 ) 8 注:若為醫(yī)學(xué)類專業(yè)應(yīng)附醫(yī)療儀器設(shè)備清單。申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)目錄外專業(yè)的論證報(bào)告注:應(yīng)包括擬設(shè)專業(yè)必要性和可行性分析、人才需求分析、國(guó)內(nèi)外相關(guān)或相近專業(yè)比較分析;專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、業(yè)務(wù)范圍(主要指知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu))、專業(yè)辦學(xué)條件及其它需要說(shuō)明的問(wèn)題和情況。 9 (論證人員簽名,并標(biāo)明單位、專業(yè)領(lǐng)域、行政和專業(yè)職務(wù))年
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