小學(xué)數(shù)學(xué)北京師范大學(xué)出版社六年級(jí)下冊(cè) 第三單元課件_第1頁(yè)
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小學(xué)數(shù)學(xué)北京師范大學(xué)出版社六年級(jí)下冊(cè) 第三單元六安市霍邱縣潘集鎮(zhèn)中心學(xué)校 李偉民圖形的旋轉(zhuǎn) （一）觀察 生活中常見(jiàn)的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象順時(shí)針逆時(shí)針與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時(shí)針?lè)较?，那么相反的方向是逆時(shí)針?lè)较颉?.下面兩個(gè)鐘面上，時(shí)針?lè)謩e從幾時(shí)走到了幾時(shí)？ 哪個(gè)鐘面的時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度大？第二個(gè)鐘面的時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度大。時(shí)針從2時(shí)走到4時(shí)。時(shí)針從3時(shí)走到6時(shí)。901201.(2)從9時(shí)到12時(shí)，時(shí)針繞中心點(diǎn) 順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了多少度？從12時(shí)到16時(shí)，時(shí)針繞中心點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了多少度？36012=30 觀察下圖中的橫桿是怎樣旋轉(zhuǎn)的？O橫桿繞( )( )旋轉(zhuǎn)了( )。點(diǎn)O逆時(shí)針 90橫桿繞( )( )旋轉(zhuǎn)了( )。點(diǎn)O順時(shí)針 90O 現(xiàn)在你知道描述一個(gè)旋轉(zhuǎn)需要確定哪些要素嗎？繞哪個(gè)點(diǎn)？向什么方向？旋轉(zhuǎn)多少度？旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)方向旋轉(zhuǎn)角度畫出線段AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后的線段。AB旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)方向旋轉(zhuǎn)角度線段旋轉(zhuǎn)該怎么思考？如何在方格紙上畫出，繞線段的一個(gè)端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90的圖形。 確定旋轉(zhuǎn)中心； 明確旋轉(zhuǎn)方向； 按要求的角度進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。1. 下列現(xiàn)象中屬于旋轉(zhuǎn)的有( )個(gè)。地下水位逐年下降；傳送帶的移動(dòng)；方向盤的轉(zhuǎn)動(dòng)；水龍頭開(kāi)關(guān)的轉(zhuǎn)動(dòng)；鐘擺的運(yùn)動(dòng)；蕩秋千運(yùn)動(dòng)。A.2 B.3 C.4 D.5 C學(xué)以致用練習(xí)2.想一想，填一填。 一棵小樹被扶

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