人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué) 教學(xué)心得

1、-最新資料推薦-人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué) 教學(xué)心得人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)教學(xué)心得 解剖學(xué)及組織胚胎學(xué)是一門1、 要重視實(shí)驗(yàn)教學(xué) 人體上有些骨性標(biāo)志是摸得到看得見的， 如枕外隆凸、 下頜角、喉結(jié)、 胸骨角等這些結(jié)構(gòu)， 我們可以在體表進(jìn)行觸摸辨認(rèn)。課上逐個(gè)把這些器官（1 /3等） 的位置形態(tài)利用掛圖、 畫圖及標(biāo)本的方式演（展） 示給學(xué)生、 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 1、 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣， 有有些學(xué)生對(duì)解剖學(xué)中的枯燥內(nèi)容不感興趣， 我們就要善于引導(dǎo)與培養(yǎng)學(xué)生的興趣，使同學(xué)們懂得學(xué)習(xí)解剖學(xué)知識(shí)的重要性；如在講課時(shí)我經(jīng)常把書上的內(nèi)容舉成簡(jiǎn)單的與我們?nèi)粘Ｉ钣嘘P(guān)的小例 子，或把它與臨床知識(shí)和科普知識(shí)聯(lián)系在一起

2、，如講感覺器的時(shí)候眼球與眼副器，我把它與汽車聯(lián)系在一起， 眼球相當(dāng)于汽車前面的風(fēng)擋玻璃，眼副器好比清潔玻璃的輔助裝置，（眼瞼好比雨刷，眼瞼腺的分泌物好比汽車前面的噴水裝置噴出的水）當(dāng)汽車玻璃臟了 ， 雨刷與噴水裝置共同作用，來不斷沖刷一樣。如講血液、 淋巴， 我會(huì)把他與 AIDS 聯(lián)系在一起， 講骨的化學(xué)成分時(shí)，可以與青枝骨折與老年人的骨折做比較，講大腦的時(shí)候， 我會(huì)提到我們的大腦約有 140 億細(xì)胞， 儲(chǔ)存的信息量超過全世界圖-最新資料推薦-書館的信息量。良好的效果。（2、 通過口訣形式讓學(xué)生背誦，對(duì)增進(jìn)記憶大有改善口訣以詩歌形式出現(xiàn)，簡(jiǎn)潔明快，順口押韻，有利于記憶，如12 對(duì)腦神經(jīng)， 一嗅二視三動(dòng)眼 四滑五叉六外展 七面八庭九舌咽 迷走副神舌下全 全身各部骨的數(shù)目 各骨數(shù)目分開記 記住位置就容易 腦面顱骨二十三 軀干總共五十一 四肢一百二十六 全身骨頭基本齊 還有六塊體積小 藏在中耳鼓室里 牙齒的萌出 生后六月始萌發(fā) 一歲左右已有八 三歲以前要出齊 六到八歲換恒壓 食管的狹窄及意義 食管全長三處狹 異物腫瘤最好發(fā) 首在食管起始處 次于左支相交叉 三過食管裂孔處 測(cè)算距離到切牙 前兩十五二十五 末四十才到達(dá)畢業(yè)后的學(xué)生仍可隨口背誦，可見口訣對(duì)增強(qiáng)憶的作用。通過加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)， 培養(yǎng)了 學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣， 收到了 良好的學(xué)習(xí)效果， 提高了本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量