2020年四川省瀘州中考語文試卷

1、- -無 絕密啟用前 - -無 在-2020 年四川省瀘州市中考試卷 語文卷（閱讀題，共 63 年 的研究報(bào)告預(yù)測，珊瑚退化現(xiàn)象將比以前想象的更加嚴(yán)重，尤其是澳大利亞大堡 礁原的部域?qū)?huì)到重大影響。僅一年之后自雜志刊發(fā)的一篇論文 顯，大礁部海域約 千的廣闊范圍內(nèi)，大量的珊瑚已經(jīng)在 年厄爾 尼現(xiàn)導(dǎo)的度過高海水中死亡。不如，洋污染、過捕撈海產(chǎn)品、工采集珊瑚和河注入海洋導(dǎo)致淺海水 域鹽降等素，都珊瑚造成了不程度的威脅2018 年 3 月，泰國新聞媒體報(bào)號(hào)生考名姓校學(xué)業(yè)畢一、現(xiàn)代文閱讀26 ）（一）閱讀下文章，完成 13 10 分此大陸濱海一帶不僅生活著千奇百怪的海洋生物，有許多五彩繽紛的珊瑚，特別是

2、 在熱帶熱帶海域大大小小的珊瑚礁就如同生機(jī)勃勃的海底花園而又富饒。 然而近些年來世界各地的珊瑚都出現(xiàn)了不同程度的化現(xiàn)象。 年 9 月有數(shù)位學(xué)家在英國著名的自然雜志上名發(fā)表章，稱世界 卷 的珊瑚礁 2070 年可能會(huì)全部消失。事實(shí)上，早在 世 年代，科學(xué)家們就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了珊瑚退現(xiàn)象，而且呈現(xiàn)出愈演愈烈的趨勢1998 年、2002 年和 2016 年 3 次 大規(guī)模珊瑚白事件，更對(duì)全球的珊瑚礁造成了嚴(yán)重壞。據(jù)學(xué)家研究證實(shí)，目前世 界上約有 10%珊瑚礁已經(jīng)完全退化，大約有 60%的珊瑚礁正處于危險(xiǎn)之中，到 年，全世界超過 的瑚礁可能會(huì)遭到破壞。上大面積的珊瑚退化，將引發(fā)一連串的環(huán)境效應(yīng)，至造成嚴(yán)重的

3、生態(tài)災(zāi)難。 -如同森林植被可以防風(fēng)固沙一樣，珊瑚礁這片“底森林”是極其重要的天然防波 堤。健康的珊礁能夠吸收大約 97%的海浪能量，緩沖海浪對(duì)海岸線的侵蝕破壞。甚至 可以說，未來浪增高的主要原因并非是氣候變暖導(dǎo)的海平上升，而是珊瑚退化。珊瑚退化還將威脅具他生物，包括魚類、海鳥等的生存。例如最近幾年的研究發(fā)現(xiàn) 答里，地處非洲阿拉伯半島之間的紅海，一些緊鄰城的海域僅出現(xiàn)了珊瑚礁大量退 -化的現(xiàn)象，而那些依靠珊瑚礁生存的魚類也在急劇少。除此之外，珊瑚退化還將嚴(yán)重影響沿海人類的生存和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。由于珊瑚退 化造成魚類銳，必將降低海產(chǎn)品的產(chǎn)量。據(jù)估計(jì)，南亞地近95%珊瑚礁正遭受 威脅，其中印尼西亞和

4、菲律賓濱海地區(qū)所受威脅最，數(shù)百人的生活將會(huì)因珊瑚退題化而遭受嚴(yán)重響。珊瑚蟲十分脆弱，對(duì)生存環(huán)境要求較高，它們喜歡在溫暖、清澈、含鹽度較低的淺 海環(huán)境中生活目前，全世界發(fā)現(xiàn)的造礁珊瑚主要分于水深超過 米海底，且 水深 米內(nèi)地帶發(fā)育最盛，適宜水溫為 29，溫度過高或者過低都不利于其 生存。如果水變化超過 12，或者海水含鹽度發(fā)生變化，就會(huì)導(dǎo)致一些珊瑚物種亡。然而，全球氣候變暖是個(gè)大趨勢，所以珊瑚退化的情況也將持續(xù)惡化。特別是在厄 爾尼諾現(xiàn)象發(fā)的年份表水溫超過正溫度珊來說是致命的 2016語文試卷第 頁（共 頁語文試卷第 2 （共 20 頁效道，地名旅游景瑪雅海灣和望海灣已經(jīng)有 0%珊瑚出現(xiàn)退化現(xiàn)象

5、。究其 原主是游客數(shù)量太多統(tǒng)計(jì)每天有約 人或者 艘進(jìn)出這些景區(qū)。面全范的珊瑚退化象，人們究竟怎么做呢？中國學(xué)院南海海洋研究所 的學(xué)們過期的深研究，大膽提了在海底種植珊的想法：科學(xué)家們從海洋 中集瑚的精卵進(jìn)珊瑚的人工培，把它們培育成耐受性強(qiáng)的珊瑚幼體，然 后把瑚投到適宜長的海城；或通過無性繁殖的式，把珊瑚切成細(xì)小的斷 枝海搭建的人工架及浮床上進(jìn)行培育再植到特的海域體報(bào)道， 以科家暉首的研團(tuán)隊(duì)，已經(jīng)在國南海部分海域植了約 10 萬平方米的珊 瑚其中 2016 年播種的無性繁殖的珊瑚斷枝成活率約 75%盡珊礁長極其緩慢通常每年只長毫米至幾厘米，在海底種植珊瑚的計(jì) 劃人拯珊礁提供一種全新的思。我們堅(jiān)信

6、，通科學(xué)家們的不懈努力，美 麗珊王在遠(yuǎn)的將必將重現(xiàn)光彩.文章圍繞珊瑚主要寫了哪四個(gè)方面的內(nèi)容？請(qǐng)根據(jù)文意簡要概括 分.請(qǐng)指出文章倒數(shù)第二自然段使用了哪些說明方法，并任選一種分析其作用 分） .下列句子中加點(diǎn)詞體現(xiàn)了說明文語言的什么特點(diǎn)？請(qǐng)簡要分析 分目世上有 的珊瑚礁已經(jīng)完全退化有 的珊瑚礁正處于危險(xiǎn)之中， 到 年全世界超過 的珊瑚礁可會(huì)遭到破壞。（）讀列說，完 47 題 分）古榕酒飄遠(yuǎn)地過，黑暗里只看不見的寧靜四周的山丘似乎固了時(shí)間，這1939 年夏。怦怦阿的心跳得厲，他把擋在身的雜草往右邊撥撥，順勢把肩膀上的 扁往顛一。腳底踩著的泥土仿一根黑色的繩，住了阿九疲憊的神經(jīng)，但 是九乎記自己已不

7、停歇地走了半天。阿只著還有大半個(gè)辰，走過前面?zhèn)€渡口，再轉(zhuǎn)一彎，就進(jìn)城了。進(jìn)了 城就看小子了。小子喜仰著頭，步蹣跚地朝阿九過來，口齒不清叫著“哥，哥” 阿還得把尾巴草小籃子的脖子面撓一撓，小籃會(huì)一邊哭一邊笑，扭著頭抗“哥哥壞壞九刮刮小籃子的鼻子，取笑她這小崽又 哭笑，黃狗撒。阿九的家前面有一棵大榕樹。從小老人就說，那是古榕精，就算活了幾百歲，還是 那都郁蔥蔥。那片古榕樹的綠蔭下，小籃子會(huì)拉著阿九的大手，圍著大樹轉(zhuǎn)圈圈。 這街的街坊阿，會(huì)搖著蒲扇，吸著水煙，圍在一張不知年歲的石桌旁下象棋。婦女 們?cè)谶@里擇菜聊天在這個(gè)南方的小城里，看上去平靜的生活會(huì)讓阿九忘記了戰(zhàn) 爭存在。天上的飛機(jī)，這幾天越來越多

8、。原本湛藍(lán)的天空，被這些壞東西污染得不成樣子。 阿的師父才叔曾經(jīng)望著天上飛過的那些黑家伙，往地上呸一口口水，然后咕嚕咕嚕 灌大口大口的葚酒。不知不覺就走過了渡口來還算繁華的碼頭一片死寂前泊在這里的小船， 早不見蹤影，留下嗚咽的柳江河水在靜靜流淌。再往前走，就進(jìn)了城門。雖已是凌晨兩點(diǎn)，可沿街的騎樓卻依稀有著燈火。阿九定 睛看，那些在暗中隱隱約約的燈火竟然是一盆盆紙錢燃燒后發(fā)出的光亮。原本寧靜 的氣中傳來了低起伏的悲戚哭聲，在寂靜的夜中，顯得悲涼而又凄清。再往前走，阿九看到了大榕樹，它還在?？墒?，它憔悴了。原本舒展到天空的枝葉，如今只剩下光禿禿的軀干。樹下一片狼 藉石凳石桌東西歪。觸目驚心的一灘灘

9、紅色印記，像詛咒的符號(hào)一樣刻在地面上?！翱禳c(diǎn)走，別停下一個(gè)聲音打斷了阿九的緒。一個(gè)穿著黃軍的，狠 狠說。阿九沒出聲，默默地把扁擔(dān)拽得更緊了。扁擔(dān)挑著的是才叔的畢生心血。阿九是才叔的關(guān)門弟子的桑葚酒方圓幾十里最好的城古老的酒曲， 到叔這一輩已傳了三代人。早些時(shí)候，進(jìn)城的日本人知道了才叔的桑葚酒。聽說司 令本五太郎特好酒，所到之處總喜歡搜羅各地美酒。今天上午，他派了一個(gè)小分隊(duì) 去位于城郊的才叔酒坊阿九眼見著才叔被日本人用鋒利的刺刀抵著胸膛。平日頗有些骨氣的才叔卻一反常幾之，郊墓里有人來祭拜在戰(zhàn)爭中被日本殘害的親人。每逢清明 人總看一女和個(gè)青年男人站在一塊石刻的碑前。兩人肅穆地位立，一 動(dòng)動(dòng)?！盎@，

10、九又看叔啊？”有相熟的人問道。他轉(zhuǎn)頭著們笑阿九在心里又回憶起了那個(gè)悉又遙遠(yuǎn)的故事 在叔酒帶日人軍營之前，他找了個(gè)借口把九支開。山本五大郎犒軍的宴在行，營里的大部分人都在縱情狂，氤氳的酒香飄散在整營房 的空但過久只軍營里傳來一聲巨響，隨后光映天，哀嚎聲四起阿仿又到才那在他耳邊輕聲說的話我酒壇里放了白磷，只要溫 了，能這王蛋部上西天。阿九，記住，一要活下去，你要把我的坊傳 下小子拉九手，想什么呢？”阿搖頭定地著處的山丘和初露的霞光。那古樹舊在排樓前，仿佛空氣中飄來了熟的桑葚酒香。現(xiàn)，是 1945 年的夏天了。（有刪）.聯(lián)系全文，簡要分析文中劃線句的作用 分.標(biāo)題“古榕酒香飄”中“酒香飄”三字意蘊(yùn)豐

11、富，請(qǐng)結(jié)合文意作簡要分析 分 .小說塑造阿九這個(gè)形象有何用意？請(qǐng)根據(jù)文意簡要回答 分.抗日戰(zhàn)爭勝利后的第一個(gè)清明節(jié)，阿九和小籃子又來到才叔的墓前，請(qǐng)你代阿九寫一 段，達(dá)才的念崇敬之情。要求：結(jié)合小說容，突出人物品質(zhì)，至使 用種辭法 字 分二、古詩文閱讀31 分）（）讀列言，成 1 題17 分）【甲】石記態(tài)卑躬屈膝著才叔臉上那諂媚得快要垂到地面的胡子九里有說不出的厭惡。才把埋在地下十年的酒壇子麻溜利索地挖出來，打包裝車。才叔說長，這都 是酒坊里最好酒，您拿回去給太君，好好嘗嘗連同阿九在內(nèi)的所有伙計(jì)們，都為才叔的不爭氣憤怒著。阿九氣鼓鼓地把手里裝酒 的勺“撲通”在了老窖池旁。才叔向阿九眨眨眼，把他

12、叫到了身邊，耳語了幾句。沒多久，才叔和阿九就被日本兵押著往城里走，連同滿滿一車的酒壇子和阿九扁擔(dān) 上一筐老酒曲語文試卷第 3 頁共 20 頁語文試卷第 4 頁共 20 頁從丘行二步篁竹聞聲如佩環(huán)心之竹取道見小潭， 水清。石為，岸，卷石底以出，為坻，為，為嵁，為巖。青樹翠，蒙 絡(luò)綴參披。潭魚百頭皆空無所依，日光下澈，影布石。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝 往翕，與者樂。潭南望斗蛇，滅可見。其岸勢犬牙差互，可知其源。坐上四面竹樹環(huán)合寂寥無人神寒骨悄幽以境清可久居， 乃之去。同者吳陵龔，弟宗玄。隸而從者，崔氏二生，曰恕己，曰奉壹。卷 題 -無 效 -卷 題 -無 效 【乙】鐘記 .下列對(duì)兩篇選文的理解和分析有誤

13、的一項(xiàng)是 分） （ ） A.甲文是作者柳宗元參加王叔文領(lǐng)導(dǎo)的政治革新運(yùn)動(dòng)失敗后，被貶到湖南永州，為號(hào)生考名姓校學(xué)業(yè)畢水經(jīng)云蠡之口有石鐘山焉酈元以為下臨深潭，微風(fēng)鼓浪，水石相搏， 在聲洪鐘。是說也，人常疑之。今以鐘磬置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也，而況石乎？至唐 李渤始訪其遺，得雙石于潭上，扣而聆之，南聲函，北音越，桴止響騰，余韻徐 歇。自以為得矣。然是說也，余尤疑之。石之鏗然聲者，在皆是也，而此獨(dú)以鐘此 名，何哉？-元豐七年六月丁丑自安舟行適臨汝長邁將饒德尉至湖口， 因得觀所謂石者。寺僧使小童持斧，于亂石間擇其二扣之硿硿焉。余固笑而不信 也。至莫夜月，獨(dú)與邁乘小舟至絕壁下。大石側(cè)立尺，如獸奇鬼，森然

14、欲搏人； 而山上棲鶻，人聲亦驚起，磔磔云霄間；又有若老咳且笑山谷中者，或曰此鸛鶴-也。余方心動(dòng)還，而大聲發(fā)于水上，噌吰如鐘鼓不。舟人恐。徐而察之，則山下 皆石穴罅，不其淺深，微波入焉，涵澹澎湃而為此。舟回兩山間將入港口有大石 當(dāng)中流可坐百空中而多竅與風(fēng)水相吞吐有窾坎螳鞳聲與向噌吰者相應(yīng)如樂作焉。上因謂邁曰識(shí)之乎？噌吰者，周景王之無射也；窾坎螳鞳者，魏莊子之歌鐘也。 古之人不余欺!”事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎？酈元之所見聞，殆與余同，而言之不詳；士 大夫終不肯以舟夜泊絕壁之下，故莫能知；而漁工師雖知不能言，此世所以不傳答也而陋者乃以斧斤考擊而求之，自以為得其實(shí)。余是以記之，蓋嘆酈元之簡，而

15、笑李 渤之陋也。8下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，完全正確的一項(xiàng)是 分 （ ） A.舟至兩山間 /將港口 /有大當(dāng)中流 /可坐百人 /空中而多竅 /與風(fēng)相吞吐 /有窾坎螳鞳之/與之噌吰者相應(yīng)/如樂作焉B.舟回/至兩山間將入港口 /有大當(dāng)中流 /可坐百人 /空中而多竅 /與風(fēng)水相吞吐 / 有 窾坎螳鞳之聲與向之/噌吰者相應(yīng)如作焉C.舟回兩山間 /將入 港有大石當(dāng)中流 /可百人 /空中多竅 /與風(fēng)水相吞吐 / 有-窾螳鞳之聲與向之/噌吰者相應(yīng)如作焉D.舟回至兩間將入 /港有大石當(dāng) /中可坐百人 /空中而多竅 /與風(fēng)相吞吐 /有 窾坎螳鞳之/與之噌吰者相應(yīng)/如樂作焉9對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一

16、項(xiàng)是3 ） （ ） A日光下澈，影布上 布投映-B.斗蛇行，明滅可見 蛇像蛇一樣排內(nèi)苦，山訪水寫的一篇精短游記。B.乙以游蹤為順序，先交代作者夜游石鐘山的原因，再抓住景物的特點(diǎn)，生動(dòng)再 現(xiàn)作月獨(dú)石鐘山的見聞和獨(dú)特感受。C.甲在景物描寫中巧妙傳達(dá)出作者情感的變化：聽見水聲的高興 發(fā)現(xiàn)潭的 欣喜欣美景的悅難耐凄清的悲傷。D.雖然都是游記兩在寫法上卻各有千秋文敘和描寫相結(jié)合情景； 乙重明，記敘、寫和議論為主。11用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線句子 分） （ ） （1以其境過清，不可久居，乃記之而去 分（2今以鐘磬置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也，而況石乎？4 分（）讀面詩歌，答 1213 題 分宿翠微 處處松滿，

17、樵一徑通鳥歸云靜，僧石樓空積翠含月，遙韻細(xì)風(fēng)經(jīng)行心厭，憶故山中.“鳥歸云壑靜，僧語石樓空”一聯(lián)在寫景上頗有特色，請(qǐng)簡要分析 分.詩歌尾聯(lián)采用了什么打情方式？抒發(fā)了詩人什么情感？4 分（）詩默 分.根據(jù)課文內(nèi)容，用規(guī)范漢字在下列橫線上補(bǔ)寫出相應(yīng)的句子 ）（1念天地之悠悠，_子登幽州臺(tái)歌（2角聲滿天秋色里_賀雁門太守行（3）范仲淹漁家傲思中 _，_”兩句表達(dá)了戍邊將士們雖思 鄉(xiāng)切但事未平、功未立、歸家無的復(fù)雜心理。（4均與朱元思書通過寫蟬和猿的叫聲來襯托山林寧靜的句子是， 。三、名著閱讀6 分）閱下三材料，回答 題 分）甲在的里她是個(gè)最美女子，美在骨里，就是她滿身長了瘡，把皮肉都爛C.而此獨(dú)以鐘名

18、 D.自以為得其實(shí)名：名字實(shí)：真相語文試卷第 頁（共 頁語文試卷第 6 （共 20 頁掉任心她然很美她美，她年輕她要強(qiáng)，她勤儉假若祥子想再娶，她是個(gè) 理的。 保爾看到一個(gè)陌生的姑娘手抓柳枝站在那兒，低低地俯向水面。她穿著領(lǐng)子上有藍(lán) 條白色水兵衫淺灰色短裙，帶著花邊的襪子緊緊裹住勻稱、黝黑的雙腿，腳上是棕 色鞋。栗色的發(fā)束成一根粗粗的辮子。丙難道就因?yàn)槲邑毟F、低微、長相平庸、個(gè)子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了？這樣 想大錯(cuò)特錯(cuò)了我跟你一樣，有著鮮活的靈魂，有著敏感的心!別看我現(xiàn)在難以跟你 分，如果上帝予我些許美貌和大量的財(cái)富，我也會(huì)叫你跟我難分難舍。我說這話， 是開了習(xí)俗以傳統(tǒng)觀念，甚至可以說這不

19、是人與人之間的對(duì)話，而是靈魂與靈魂的 對(duì)，就仿佛你已經(jīng)離開了現(xiàn)世，一起來到了，上帝面前，完全是平等人與人本 來應(yīng)該是平等！.上三則材料寫到了名著中的三個(gè)女性形象，她們分別是：甲 _乙_ 丙_（ 分）.人常用花來形容女性，請(qǐng)結(jié)合上述材料中三個(gè)女性形象的不同特點(diǎn)，從下面有關(guān) 花的詩文中任選一句，送給其中某個(gè)女性，按照給出的句式將你選擇的句子和人名 寫出來，并說明理由 分苔花如米小，也學(xué)牡丹開枚苔零落成泥碾作塵，只有香如故游卜算子，詠梅出淤泥而不染，灌清漣而不妖敦頤愛蓮說句式：我將“_”給_，為_。卷（積累表達(dá)題，57 四、積累與運(yùn)用 分）.下列詞語書寫和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是 分） （ ）1

20、9下各句沒有語病的一項(xiàng)是 分） （ ） A.我國成功發(fā)射的北斗系統(tǒng)第五十五顆導(dǎo)航衛(wèi)星是北斗三號(hào)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星，充體了天技真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神和嚴(yán)慎細(xì)實(shí)的作作風(fēng)。B.由國自主設(shè)計(jì)、建造、研發(fā)的第一艘航空母艦“山東號(hào)”019 年 月 17 日 在南港付軍表明中國已經(jīng)通過了建造航母的業(yè)考試。C.赤河紅軍大橋是古習(xí)高速公路的控制性工程，大橋建成后，太平鎮(zhèn)至貴州習(xí)水 鎮(zhèn)行時(shí)減了 倍，極大地改善了沿線百姓的出行條件。D.近年來，為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，擴(kuò)大社會(huì)影響力，許多博物館大膽創(chuàng)新，利 用云”設(shè)上廳、介紹館藏，加快了數(shù)字化建的步伐。20我市中學(xué)準(zhǔn)備開展有關(guān)“誠信”的系列活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)下列相關(guān)要求回答問

21、題 分）（ ）團(tuán)委準(zhǔn)備組織一次對(duì)我市“誠實(shí)守信好人”的采訪報(bào)道活動(dòng)，下面是該活動(dòng)方 案框圖將框架圖轉(zhuǎn)換成段字求言簡潔流暢理晰分A秩序（ch） B.草（du）龜裂嫵媚豢養(yǎng)（hun） 粗糙（co）穿流不息鄭重其事（ ）年級(jí)將組織以“誠信之旅”為主題的研學(xué)旅行活動(dòng)，請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫一條 宣標(biāo)。求主鮮，使用對(duì)偶句，總字?jǐn)?shù)不少 字 分C.醞釀（nin） 惦 追（sh） 坦如砥D.愧怍（zu） 誣 纖（xin） 怪不經(jīng).下列加點(diǎn)成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是3 分 （ ） A.小明相信天道酬勤，在“停課不停學(xué)”期間全程參與網(wǎng)上學(xué)習(xí)，沒有放松對(duì)自我的要求，面對(duì)中考，他胸有成，信心百倍。B.新報(bào)道重在真實(shí)，但有的媒體

22、為了吸引公眾的眼球，獲取更大利益，故意夸大 或捏造事實(shí)，報(bào)道的內(nèi)容與真實(shí)情況大相徑。C.在新冠疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，為確保居民健康安全，社區(qū)要求各個(gè)小區(qū)實(shí)施封閉 式管理，但有個(gè)別居民強(qiáng)詞奪，拒不配合。D.2020 年是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的收官之年，廣大扶貧工作者創(chuàng)新思路，見異思， 扶智又扶志，千方百計(jì)為貧困戶解決實(shí)際問題。語文試卷第 7 頁共 20 頁語文試卷第 8 頁共 20 頁五、作文40 分）21閱下列材料，按要求寫作 分代語典對(duì)樣”一詞有以下幾種解釋： 形狀；的模樣或神情； 為標(biāo)準(zhǔn)或代表，供人看或模仿的事物形勢，情勢。無論是文學(xué)作品里，還是生 活，有多人忘“樣子頤筆下蓮花“中通外直，不蔓不枝

23、”的樣子， “親為自買子努力的樣子嫦娥四號(hào)月背著陸時(shí)專家們熱淚盈眶的樣 子蘭院士摘下口罩時(shí)滿臉痕樣子們?cè)谡n堂上妙語連珠采飛揚(yáng)樣子， 同們運(yùn)場生活斗志昂揚(yáng)的樣對(duì)“子有怎樣的感受和考？請(qǐng)“樣子為話題，寫一文章。 要：自題，定意，自選文體（詩歌除外得抄襲、套作用規(guī)范漢字書寫不少于 字文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。2020 年四川省瀘州市中考試卷語文答案解析一、1【答案】珊瑚退化現(xiàn)象嚴(yán)重；珊瑚退化帶來的危害；珊瑚退化的原因；珊瑚 退化的防治方法。【解析】本題查對(duì)文章內(nèi)容的理解概括。本文第 1 段的是珊瑚退化現(xiàn)象嚴(yán)重；第 段珊瑚退化帶來的危害；第 段珊瑚退化的原因；第 1011 段珊 退化的防治方

24、法。【考點(diǎn)】對(duì)文內(nèi)容的理解概括2【答案】舉例子、作詮釋、列數(shù)字。以“中國科院南海研究所科學(xué)家黃暉的研究團(tuán)隊(duì)為例，明了在海底種植珊瑚的 可行性?！昂５追N植瑚”用了作詮釋的方法，具體地說明“海底植珊瑚”的做法。 “10 萬方米75%用了列數(shù)字的方法，準(zhǔn)確地說明了科學(xué)家們?cè)诤５追N植珊瑚 的面積及其成率。【解析】本題查說明方法及其作用?！翱茖W(xué)家們從洋中采珊瑚蟲的受精卵然后再移植到特定的海域”是作詮釋的方法，作用是具體地說明了“海底種植珊瑚”的做法“以科學(xué)家黃暉為首的研究團(tuán)隊(duì)，已經(jīng)在我南海部海域種了約0萬平方米的珊瑚，其中 年播種的無性繁殖的珊瑚斷枝成活率約 ”是舉例子和列數(shù)字；舉黃暉研究團(tuán)隊(duì)的例子，說

25、明了在海底種植珊瑚的可行性；列數(shù)字準(zhǔn)確地說明了科學(xué)家們?cè)诤５追N植珊瑚的面積及其成活率?？蓳?jù)此回答運(yùn)用的說明 方法，任選一種說明其作用?！究键c(diǎn)】說明法，其作用3【答】體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確嚴(yán)密的特點(diǎn)目”從時(shí)間上對(duì)珊瑚礁退化的現(xiàn)象 作了限定，表意更準(zhǔn)確。語文試卷第 頁（共 頁語文試卷第 頁共 20 頁）【析本考說明文言的準(zhǔn)確性。目前”指的是現(xiàn)的狀況，限定了時(shí)間，體現(xiàn)明語準(zhǔn)確的特點(diǎn)“可能”表估，使表達(dá)留有余，也體現(xiàn)了說明文語言確密特點(diǎn)?；卮穑f出詞語含義，強(qiáng)調(diào)其準(zhǔn)嚴(yán)密的作用。 【點(diǎn)說文言的準(zhǔn)性.【答案】照應(yīng)標(biāo)題中的古榕，突出其歷史悠久；寫出了南方小城民風(fēng)的古樸；突了城寧靜祥和；與后文小城被本人侵犯后

26、的慘形成鮮明的對(duì)比； 表了們昔日美好生的留戀和對(duì)戰(zhàn)的痛恨?！疚霰緦懕厩致詫?duì)寧靜的古城來深重災(zāi)難，才和阿九在日本人的脅迫下送給營才叔表面卑屈膝，實(shí)則在里放了白磷，后才叔犧牲，阿九遵循 才遺，釀酒技藝傳下去。本考語的用。此可從結(jié)構(gòu)和內(nèi)兩方面考慮。結(jié)上，劃線句寫了古老的大榕，標(biāo)中的“古榕形成照應(yīng)。內(nèi)上，“小籃子會(huì)著阿九的大手，圍著大轉(zhuǎn)圈這條街的街阿伯，會(huì)搖著扇，吸著水煙，在一張不知年歲的石桌下棋婦女們會(huì)在里擇菜、聊天表現(xiàn)了小城淳樸民風(fēng)、寧靜祥和的生活與本的侵略帶來災(zāi)難形成鮮明比，從而表達(dá)了者對(duì)侵略者的痛恨和 對(duì)好活向往?！军c(diǎn)語的用.【答案】才叔釀的酒好，芳香四溢；才叔釀酒的技藝得以傳承；才叔的高尚品

27、 質(zhì)遠(yuǎn)勵(lì)后人?！疚霰究紭?biāo)題的義。此題既要據(jù)文章內(nèi)容了解表面義，又要聯(lián)系主旨探究深義由才叔的葚酒，是方圓十里最好的。全最古老的酒曲，到才叔一已傳了三代人知香飄層含義是才叔釀的酒好香四溢。由叔用日本人送酒機(jī)會(huì)殺掉他們情節(jié)可知，才叔智抗擊侵略者的高尚品激感著后人阿九記一要活下去你把的坊傳下” 可，酒飄還指才的釀酒手藝得傳承?！军c(diǎn)標(biāo)的義.【答案】用阿九見證才叔的英雄事跡；用阿九的見聞來串聯(lián)小說的情節(jié)（或阿九推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展阿來傳承才叔的釀酒技藝和高尚品質(zhì)。【解析】本題考查人物在文中的作用。本文敘寫了才叔智殺日本侵略者的故事，阿九見證了才叔的英雄事跡。正是通過阿九的見聞，將小鎮(zhèn)原有的寧靜、日本人脅迫

28、才叔送酒、才叔送酒犧牲等情節(jié)串聯(lián)在一起，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。并且阿九也是才 叔釀酒技藝的傳承人，是標(biāo)題“酒香飄”的含義之一。【考點(diǎn)】人物在文中的作用.【答案】師父，我和小籃子又來看您了。昨晚我又夢(mèng)到您了，告訴您一個(gè)好消息，趕走了小日本，咱們酒坊的生意可好啦！您在生死關(guān)頭，機(jī)智勇敢，舍生取義，您就 像一盞不滅的明燈，照亮著我們前行的路！【解析】本題考查書面表達(dá)能力。這是開放性試題，答案不唯一。表達(dá)出對(duì)才叔的思念與崇敬之情，贊揚(yáng)才叔的高尚品質(zhì)；結(jié)合“抗日戰(zhàn)爭勝利后的第一個(gè)清明節(jié)”的語 境，展望美好未來；使用修辭手法，字?jǐn)?shù)符合要求即可?！究疾槟芰Α繒姹磉_(dá)二.【答案】A【解析】本題考查學(xué)生的斷句能

29、力。解答此類問題，首先要明確句意，然后根據(jù)句意進(jìn)行分析。句意為：船回到兩山之間，將要進(jìn)入港口，有塊大石頭正對(duì)著水的中央，上面可坐百來個(gè)人，中間是空的，而且有許多窟窿，把清風(fēng)水波吞進(jìn)去又吐出來，發(fā)出窾坎鏜鞳的聲音，同先前噌吰的聲音相互應(yīng)和，好像音樂演奏。故斷為：舟回至兩山間 入港 /大石當(dāng)中流 /可坐百人 /空而多竅 /與水相吞吐 有窾 螳鞳之聲與之噌吰者應(yīng)如樂作焉。故：A【提示考文）【甲】從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽到水聲，就像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，心里為之高興。砍倒竹子，開辟出一條道走過去沿路下去看見一個(gè)小潭水格外清涼小潭以整塊石頭底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過來

30、露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的形狀。青翠的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差 語文試卷第 （ 頁語文試卷第 12 頁（ 頁）不，風(fēng)拂。潭的大有百條好在中游動(dòng)么依靠沒有光（到水底，（的影映石，呆地（停在那里）一動(dòng)不動(dòng)忽然間（又）向遠(yuǎn)處游 了來往，快捷好像和游玩的人互相取樂。向石的南望，溪水）曲曲折折，（望過去一段看得見，一段又看見。 兩的勢狗牙那相互交錯(cuò)，不能知道溪水的頭。我在邊四環(huán)合著竹林和樹林，寂靜寥落，無一人。使人感到心情涼，寒入靜深遠(yuǎn)漫憂傷的氣息為這里的環(huán)境太凄清可長久留， 于記了里情就開了。一去玩人吳陵龔古、我的弟弟宗玄。跟著去的有姓崔的兩個(gè)年輕。

31、一 個(gè)做己一叫奉?！尽克痕逗暮谟幸蛔娚皆谀??！贬B道元認(rèn)為石鐘山面靠近潭風(fēng)動(dòng)波浪和頭互相拍打出的聲音好像大鐘般個(gè)說法，人常懷它如把磬放在水中，即使大風(fēng)大浪不能使它發(fā)出聲響，何是頭了代李渤才訪求石鐘山的舊址潭邊找兩塊山石它們，聆它的音南那山石的聲音重濁而模糊，北那座山石的聲音清脆而亮鼓停了擊聲還在傳播，余音慢慢地消失他自己認(rèn)為找到了這個(gè)鐘命的因但這說法，我更加懷疑。敲擊后發(fā)出聲響的石頭，到處 這，唯這山鐘命名，這是為什么呢？元七六初，從安坐船到臨汝去，大兒子蘇將要去就任饒州的德興的縣尉我他湖，而夠看到所說的石鐘山。廟里和尚讓小童拿著斧頭，亂中選兩敲它硿硿地發(fā)出聲響，我當(dāng)然覺很好笑并不相信

32、。到了上光亮特和邁著小船到斷壁下面。巨大的石傾斜地立著，有千尺高好兇的獸奇的鬼怪，陰森森地想要攻擊；山上宿巢的老鷹，聽人也驚起，云間發(fā)出磔磔聲響；又有像老在山谷中咳嗽并且大笑聲，人這鸛。正心驚想要回去，忽然巨大聲音從水上發(fā)出，聲音亮不地鐘鼓船很驚恐。我慢慢地觀察，山都是石穴和縫隙，不知們有多深微水波涌進(jìn)那面激蕩因而發(fā)這聲回兩山之間，將要進(jìn)入港口，有塊大石頭正對(duì)著水的中央，上面可坐百來個(gè)人，中間是空的，而且有許多窟窿，把清風(fēng)水波吞進(jìn)去又吐出來，發(fā)出窾坎鏜鞳的聲音，同先前噌吰的聲音相互應(yīng)和，好像音樂演奏。于是我笑著對(duì)蘇邁說：“你知道那些典故嗎？那噌吰的響聲，是周景王無射鐘的聲音，窾坎鏜鞳的響聲，是

33、魏莊子歌鐘的聲音。古人 沒有欺騙我啊！”任何的事情不眼睛看不用耳朵聽，只憑主觀臆斷去測它的或沒有，可以嗎？酈道元所看到的、所聽到的，大概和我一樣，但是描述它不詳細(xì)；士大夫終究不愿用小船在夜里在懸崖絕壁的下面停泊，所以沒有誰能知道；漁人和船夫，雖然知道石鐘山命名的真相卻不能用文字記載。這就是世上沒有流傳下來石鐘山得名由來的原因。然而淺陋的人竟然用斧頭敲打石頭來尋求石鐘山得名的原因，自以為得到了石鐘山命名的真相。我因此記下以上的經(jīng)過，嘆惜酈道元的簡略，嘲笑李渤的淺陋。 【考查能力】生的斷句9【答案C【解析】本題查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。解答類題目要在理解句意的基礎(chǔ)上 解釋詞語，尤其注意通假字、古

34、今異義、詞類活用等特殊情況。.確；C.有誤，名：命名。故選：?！究疾槟芰Α可鷮?duì)文言實(shí)詞的理解10【案B【解析題查學(xué)生對(duì)文章主題的理解能力此類問題在通文意的基礎(chǔ)上， 理解文章內(nèi)容，把握文章主題。.確；B.有，“以游蹤為順序”說法不準(zhǔn)確；“獨(dú)游”與原文不符合。故選：?！究疾槟芰Α可鷮?duì)文章主題的理解語文試卷第 頁（共 頁）文試卷第 頁（共 頁）11【答案）(認(rèn)為小潭的環(huán)境過于凄清，不能長時(shí)間地停留，就記下這番景 致開。（2現(xiàn)在把鐘磬放在水中，即使大風(fēng)大浪也不能使它發(fā)出聲響，更何況是石頭呢？【析本考學(xué)生對(duì)子翻譯能力。譯的要求是做到信、達(dá)、雅”，翻譯的方法“、調(diào)、換、移”，我們翻譯句子時(shí)要注通假字、詞類

35、活用、一多、殊句式等情，如遇倒裝句要按現(xiàn)代語序疏，如遇省略句翻譯時(shí) 就把略成分補(bǔ)充完。點(diǎn)：，為。居停留。乃，于，就。而，表承關(guān)系。句意：因?yàn)椋ㄕJ(rèn)為） 小潭環(huán)過于凄清，能長時(shí)間地停，就記下這番景離開了。點(diǎn)：，。置，。雖，即使。意：現(xiàn)在把鐘磬在水中，即使大風(fēng)大浪也 不使發(fā)聲響，更何是石頭呢？【查力學(xué)對(duì)句子譯【案用了動(dòng)靜結(jié)合以襯靜反襯視結(jié)合的手法來寫景“鳥語是景壑”靜；以歸鳥”“僧語襯托出“云壑和“樓” 的；突夜翠微寺清幽、寧靜。【析詩用松陰滿“一徑通”寫了宿翠微寺的幽，讀來給人“一徑通幽”之。鳥云壑靜，僧石樓空”動(dòng)靜合，突出夜晚翠寺的清幽、寧靜。詩 歌聯(lián)抒臆抒發(fā)了者對(duì)故鄉(xiāng)的思之情。本考對(duì)句賞析鳥歸

36、云壑靜，語石樓”中“鳥語”是動(dòng)景云壑“”靜景，運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的手，突出夜晚翠微的清幽、寧靜。 【點(diǎn)對(duì)句賞析.【答案】直抒胸臆，或直接抒情；抒發(fā)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情?！疚霰究际闱榉郊捌渥饔?。抒方式具體來分又分為借景抒情法、觸景生情、物情法、詠物志法、直抒胸法、融情于事法融情于理法等?！敖?jīng) 行不，在故山中”接抒情，抒發(fā)作者對(duì)故鄉(xiāng)的思之情?！军c(diǎn)抒方及其作.【答案】（1）獨(dú)愴然而涕下（注意“愴”的書寫）（）塞上燕脂凝夜紫（）濁酒一杯家萬里燕未勒歸無計(jì)注意“勒”的書寫）（）蟬則千轉(zhuǎn)不窮猿百叫無絕【解析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩文名句的識(shí)記能力。解答此類題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相

37、應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理 解性識(shí)記，注意結(jié)合語境填充。【考查能力】學(xué)生對(duì)古詩文名句的識(shí)記三.【答案】小福子冬婭簡愛?！窘馕觥狂橊勏樽邮侵袊F(xiàn)代著名作家老舍的代表作，最初于 1936 年發(fā)表在雜志宇宙風(fēng)。駱駝祥子描寫了 20 世 20 年，老北京的一個(gè)人力車夫的辛酸故事。此小說大量應(yīng)用北京口語、方言，還有一些老北京的風(fēng)土人情的描寫，是現(xiàn)代白話文小說的經(jīng)典作品。它深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)者的剝削、壓迫，表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情，向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng) 治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。鋼鐵是怎樣煉成的是前蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基所著的一部

38、長篇小說，于 年寫成。小說通過記敘保爾柯察金的成長道路告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系 在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長為鋼鐵戰(zhàn)士。簡愛是英國女作家夏洛蒂勃朗特創(chuàng)作的具有自傳色彩的長篇小說，是 世紀(jì)英國文學(xué)名著。作品講述一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得幸福的故事。小說引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷，歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見，成功塑造了一個(gè)敢于反抗，敢于 語文試卷第 頁（共 20 頁語文試卷第 頁（共 20 頁爭自和等位女形象。本考識(shí)名人。合掌握的知識(shí)，從“她美，年

39、輕，她要強(qiáng)，她勤儉假若祥想娶她個(gè)想人”中可知，甲語段中的女是駱駝祥子中的小子結(jié)掌的識(shí)從穿著領(lǐng)子上有藍(lán)條的白色水衫和淺灰色短裙，帶著邊襪緊裹勻、黑的雙腿，腳上是棕色便鞋中可知，乙語段中的女是鋼是樣成的冬妮婭；結(jié)合掌握的知識(shí)從“我說這話，是拋開習(xí)以傳觀至以說這不是人與人之間的對(duì)是魂與靈魂的對(duì)話，就佛我經(jīng)開現(xiàn)，一起來到了，上帝面前，全是平等人與人本 就該平的中知丙語段中的女性是簡愛中的簡愛?！军c(diǎn)識(shí)名人物16【答】示例一：我將“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”送給簡愛，因?yàn)樗龔男「改鸽p，人下就苔一樣卑微，雖然長相平庸，她有著強(qiáng)烈的自尊心，定不 移去求種明圣、美好的生活。示二我“落泥作塵，只有香如故”送給小子，

40、因?yàn)樗\(yùn)悲慘，污穢的境被躪踏直香消玉殞，就像“零落成泥作塵”的梅花一樣，但她美 麗潔溫善，祥心中美好的象征。示三我“淤而染，濯清漣而不妖”送給冬婭，因?yàn)樗m然出生于族階層但少時(shí)卻純的蓮花一般，并沒有被上流會(huì)的世俗習(xí)氣所熏染，個(gè)性 開，率誠追進(jìn)，堅(jiān)持做最真實(shí)的自己?！疚霰究挤秩诵蜗蠛头聦懻Z句。解答此題關(guān)鍵是在理解名著內(nèi)容基礎(chǔ)上結(jié)所詩來析如我將“苔花如米小，也學(xué)丹開”送給簡愛，繞著她然苔一卑，但有著強(qiáng)烈的自尊心，堅(jiān)不移地去追求一種光明圣、好生”闡；我將“零落成泥碾作塵，有香如故”送給小福子圍著她運(yùn)慘在穢的環(huán)境中被蹂躪踐踏，直香消玉殞，但是她美麗潔溫善，祥心美好的象征”來闡述；我將出淤泥而不染，濯

41、清漣不”給妮，繞“她雖然出生于貴族階層，在少女時(shí)期卻如純潔的花般并有上社的世俗習(xí)氣所熏染”來闡述都言之有理即可?！究键c(diǎn)】分析物形象，仿寫語句四、17【案B【解析】本題查字音、字形。解題時(shí)，首先要讀準(zhǔn)點(diǎn)字的音，特別是多音字。拼讀時(shí)要結(jié)合語境和注音字所在詞的詞義。需要學(xué)生在平時(shí)多讀課文，養(yǎng)成熟練的語 感，注意讀音，多積累詞語，多讀課下注釋，多查字典等工具書。A有誤，“秩序”中的“秩”應(yīng)讀作zh”，“穿流不息”中的“穿”應(yīng)為“川”； B.正；C.有誤，“惦量”中的“惦”應(yīng)為“掂”，“追溯”中的“溯”應(yīng)讀作s”；D.有誤，“怪涎不經(jīng)”中的“涎”應(yīng)為“誕”；故選：?！究键c(diǎn)】字音字形18【案D【解析】本題

42、查學(xué)生正確使用成語的能力。解答此，我們時(shí)要積累大量的成語，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮。成語運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、語境不 符等。ABC.正確；D.有誤，見異思遷：看見不同的事物就改變主意，指意志不堅(jiān)定，喜愛不專一。感情色 彩錯(cuò)誤。故選：。【考查能力】生正確使用成語19【案D【解析】本題查病句的辨析。常見的病句類型有成殘缺、配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、成分贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能判 斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當(dāng)，找出病因。A有誤，搭配不當(dāng)，在“充分”前面加上“這次發(fā)射”；語文試卷第 頁（共 頁）文試卷