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文檔簡介
1、第 第 頁幼兒園教師上半年度工作總結(jié)范文篇一:幼兒園老師上半年度工作總結(jié)范文 作為一名幼兒老師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和技能。我參與工作已經(jīng)整整半年了,從一個剛剛從學(xué)校畢業(yè)的同學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)為人師表的老師,回顧這半年,我付出了多少,又收獲了多少呢?悄悄的回顧一下,這短短的幾個月既勞碌,又充盈,有著很多值得總結(jié)和反思的地方。 在新學(xué)期開始的時候,我分到了中一班和兩位有閱歷的老師共同搭班,這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,更是對我的考驗和熬煉,所以在接受這個任務(wù)時我就下決心把工作干好。由于在我實(shí)習(xí)期間就是在這個班實(shí)習(xí)的,所以對這個班的孩子也都比較熟識經(jīng)過一段時間的調(diào)整與適應(yīng),我
2、的工作也很快走上了正規(guī)。 這學(xué)期我們園內(nèi)的活動比較多,從“各省市區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)”到“家長開放日”,從“家長會”到“書香閱讀節(jié)”等等,一個活動接一個活動,使我們的工作更顯得繁忙,但我們的工作又是忙而有序,有條不紊的。在班內(nèi),我們?nèi)焕蠋焾F(tuán)結(jié)合作、親密協(xié)作,發(fā)揮自己的強(qiáng)項,每一件工作都做的扎扎實(shí)實(shí)。業(yè)余時間,我留意搜集材料,閱讀專業(yè)書籍,努力提高自己的理論水平。辛勤的勞動究竟換來了累累碩果。 一、政治思想方面 在每周二三四的上午,我積極參與園領(lǐng)導(dǎo)組織老師的時事政治理論的學(xué)習(xí),以不斷提高自己的政治思想素養(yǎng),加強(qiáng)素養(yǎng)的教育,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依
3、法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),仔細(xì)履行,關(guān)懷、愛惜每一位幼兒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的。 二、保教工作 (一)扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作 工作中虛心向從事幼兒教育閱歷豐富的老師學(xué)習(xí),觀摩其他老師上課,積極參與園本教研活動,以新綱要為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感愛好的事物和問題,制定出切實(shí)可行的月計劃、周計劃,并仔細(xì)組織好半日活動。在活動中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了肯定的效果。 (二)全身心的投入,保教結(jié)合,喜愛尊
4、敬理解幼兒 我們兩位老師輪番當(dāng)保育員。這個班有28個小伙伴,我們共同協(xié)商,把我們班的紀(jì)律及自強(qiáng)技能一起抓、同時我們班小伙伴可以說進(jìn)步很快,家長反映也不錯。自強(qiáng)技能方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)予以確定,贊頌和鼓舞,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時援助,以提高幼兒的自強(qiáng)技能,并實(shí)時與家長溝通,爭取家長協(xié)作。就紀(jì)律方面:對少部分幼兒涌現(xiàn)的不良行為,我采用的是實(shí)時分析緣由,該批判的批判,并予以適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,漸漸的做到遵守紀(jì)律。 在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了
5、不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面,有了很好的成果。幼兒在身心開心的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。 在經(jīng)常的活動之中,我沒有忘卻對孩子最重要的養(yǎng)成教育。陶行知老先生說“生活即教育”,所以我留意在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀測與指導(dǎo),積極鼓舞幼兒學(xué)會做自己的事。飯前讓孩子學(xué)會解便、提褲子、挽袖子、洗手、擦手。吃飯之中不掉飯、不講話。吃完飯自己輕輕放碗、輕輕放勺子、擦嘴巴、漱口。上課的時候讓幼兒自覺學(xué)會仔細(xì)傾聽別人講話,不插嘴,不亂跑,積極開動腦筋,舉手回答下列問題。在午睡的時候讓幼兒自己學(xué)會解便上床,把鞋子整齊的放在床下面,盡量鼓舞幼兒自己脫衣服,蓋被子,睡醒后自己整理床鋪。在
6、游戲活動中讓幼兒自己整理玩具,把玩具歸類放好等等。別看這些都是些小事,但對孩子來說卻是大事。只有從小養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,長大了才能成為一個自主、自強(qiáng)、自強(qiáng)的人。保證幼兒活動室、午睡室干凈、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛惜環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐煩料理著孩子的日常生活。 (三)家園工作 家園聯(lián)系是保證。在工作中,我常常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話,實(shí)時與家長溝通孩子在園的學(xué)習(xí)和生活狀況,反饋孩子在家的信息,使家長與老師之間相互溝通。并結(jié)合孩子存在
7、的問題,與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育,共同促進(jìn)孩子的成長。 三、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人 作為一名老師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和技能。為了提高自身素養(yǎng),在工作之余,我常常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息實(shí)時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有閱歷的老師請教,工作中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中工作,不斷積累閱歷,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園輪教活動中,我積極備課,仔細(xì)講課,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的確定。 四、認(rèn)識不足,努力進(jìn)步 通過這一年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高,這一學(xué)期的成果也是可喜的,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。從事幼
8、教工作半年,理論與實(shí)踐的結(jié)合還是不夠到位,討論做得不夠細(xì)和實(shí),沒有很好的完成自己心中的目標(biāo)。今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成熬煉自己的課堂,學(xué)會捕獲教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的技能和遇事的應(yīng)變技能。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。我相信“精誠所致,金石為開”,經(jīng)過我們?nèi)w職工的共同努力,我們幼兒園的明天肯定更美妙! 篇二:幼兒園老師上半年度工作總結(jié)范文 本學(xué)年,我園的保教工作在晉江市學(xué)前教研室、安海鎮(zhèn)教委辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)上級有關(guān)部門的工作部署,依據(jù)本園的實(shí)際,仔細(xì)執(zhí)行,扎實(shí)貫徹“科學(xué)進(jìn)展觀”的重要思想,全面完成了各項教學(xué)任務(wù)。在這一學(xué)期中,我們以全面提高辦學(xué)水平和保教質(zhì)
9、量為宗旨,以制造性游戲為園本教研的內(nèi)容,以綱要的貫徹落實(shí)為突破口,以“一切為了孩子的成長和進(jìn)展”為出發(fā)點(diǎn),致力于教學(xué)和管理的改革,通過開展各類活動,大膽嘗試,真抓實(shí)干,各項工作都取得了肯定的成果,現(xiàn)簡要總結(jié)如下: 一、重視學(xué)習(xí),革新觀念,提升教育理念。 理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步地轉(zhuǎn)變廣闊老師的教育觀念,讓全部老師的教育理念提升到一個新的層面,首先是要不斷的學(xué)習(xí),包括理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。三月份,部分老師參與了在安海幼兒園舉辦的“音樂專題講座開啟智能的另一把金鑰匙”,從中對奧爾夫音樂有了初步的了解;請安海鴻江職業(yè)學(xué)校的顏明明老師為全園老師進(jìn)行“從發(fā)覺到制造童心童畫”的美術(shù)講座,(本次活動還
10、請我們的拉手園新朋幼兒園的老師前來一起學(xué)習(xí))讓老師從另一個角度來看待美術(shù)教學(xué);四月份參與安海鎮(zhèn)舉辦的“專題培訓(xùn)講座幼兒園游戲活動的指導(dǎo)”,晉江進(jìn)修學(xué)校的蘇海云老師運(yùn)用理論和實(shí)際相結(jié)合的方法,深入淺出地為我們介紹了制造性游戲開展的一些指導(dǎo)策略,援助我們老師解決在實(shí)際教學(xué)中涌現(xiàn)的一些問題。撰寫論文一向是我園比較薄弱的環(huán)節(jié),這學(xué)期本人撰寫的論文如何在幼兒園開展制造性游戲和李惠群老師撰寫的論文_分別榮獲“安海鎮(zhèn)優(yōu)秀教學(xué)論文評比”二、三等獎,這無疑給我們?nèi)珗@的老師提供了學(xué)習(xí)的榜樣,促使老師們以后能多寫多看,提高自己的理論和書寫水平。 二、強(qiáng)化管理,落實(shí)措施,提高教學(xué)實(shí)效。 1、加強(qiáng)內(nèi)部管理。本學(xué)期依據(jù)園
11、工作目標(biāo)及實(shí)際問題,分年段確定教研活動的主題,并由我們兩位園長和行政人員分別定期下到各年段參與他們的教研活動,共同探討教學(xué)當(dāng)中涌現(xiàn)的問題,使活動詳細(xì)化、常常化,并有實(shí)效性。 2、有了內(nèi)部管理,也要有上級領(lǐng)導(dǎo)的督促與指導(dǎo)。本學(xué)期晉江市教育市教育局長陳建生到本園進(jìn)行調(diào)研,了解本園的班生規(guī)模和師資狀況,并提出了很多珍貴的建議;三月初晉江市工作督導(dǎo)組到本園進(jìn)行督導(dǎo),對園里存在的問題提出了實(shí)質(zhì)性的改進(jìn)措施;同時鎮(zhèn)里組織人員多次對本園進(jìn)行保教、安全常規(guī)檢查,從各方面促進(jìn)本園的進(jìn)展。 3、仔細(xì)抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。教學(xué)規(guī)范是每位老師需要遵循的基本準(zhǔn)那么,是衡量一位老師是否勝任工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。從期初開始,我們
12、一貫堅持檢查制度,并做到每次檢查有記錄、有反饋。如無論是園里自己聽課還是到姐妹園去聽課,都要求老師做好聽課記錄并對活動進(jìn)行評析;聽講座要有筆記,每星期要有一篇反思,每個月要有觀測記錄,活動前要制定好教學(xué)計劃全部這些從檢查的狀況來看,大部分老師工作都做得非常仔細(xì)。尤其突出的是各班的區(qū)角創(chuàng)設(shè)和班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)都有明顯的改善,制造性游戲做為一項常規(guī)工作得以順得開展。 4、積極開展各項競賽活動。通過競賽有得于提升一所幼兒園的辦園層次,從側(cè)面可以看出一所幼兒園的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。 老師參賽。老師參加競賽不僅能提高老師本人的素養(yǎng),也能提升本園老師的凝集力。在期初我園開展了班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,班級兩位老師和一位
13、保育員同心協(xié)力,呈現(xiàn)了老師們過硬的美術(shù)功底和良好的審美技能;在六月份“安海鎮(zhèn)幼兒園教壇新秀”競賽中,我園的施麗妮、許清清兩位老師分別榮獲一、二等獎,特別是許清清老師通過本次競賽,我們?nèi)珗@老師更是見證了她本人的成長。本學(xué)期我們進(jìn)行了大型的“六一文藝匯演”,本次活動我們提出的是:“人人上六一,班班比實(shí)力”,讓每位孩子都上臺呈現(xiàn)自己,每個班級的節(jié)目進(jìn)行評比(包括舞臺上孩子的表現(xiàn)、服裝、班級秩序等方面進(jìn)行了評比),本次活動獲得了勝利,而且會場秩序良好,得到了家長和社會各界人士的好評。 幼兒參賽。幼兒園是教育人的地方,孩子的成果表達(dá)了我們老師的教育教學(xué)水平,也凝集了我們老師的辛勤汗水。本學(xué)期我們幼兒參賽
14、成果可以說是碩果累累。在“安海鎮(zhèn)第_屆向前走杯青少年美術(shù)、書法現(xiàn)場競賽、安海鎮(zhèn)第_屆工行杯卡拉ok競賽、_年安海鎮(zhèn)“雙飛燕杯”少兒棋類競賽、晉江市第_屆世興達(dá)杯中學(xué)校生幼兒競賽、第_屆晉江鞋動漫創(chuàng)意大賽”均獲得了嘉績。其中獲得市級一等獎一人、二等獎兩人、三等獎兩人、優(yōu)秀獎一人;獲得鎮(zhèn)級一等獎四人、二等獎四人、三等獎七人;特別是由蔡爾霜和陳紅明兩位老師排練的舞蹈龍娃慶六一榮獲“安海鎮(zhèn)弘揚(yáng)雷鋒精神,共建和諧學(xué)?!绷晃乃噮R演一等獎,這個節(jié)目無論是從孩子的表現(xiàn)和服裝都受到了大家的確定。全部的成果既是老師孩子努力的結(jié)果,也是家長的支持程度的表達(dá)。 三、重視研討,扎實(shí)開展各種活動,促進(jìn)老師的專業(yè)成長。
15、“在研討中進(jìn)展,使每位老師都能得到熬煉的機(jī)會”。這是我們研討的目的所在。 1、堅持開展每師一課,并做到“每聽必記,每聽必評”,保證每次教研活動都能依據(jù)教研主題,大家暢所欲言,對事不對人,形成良好的研討氛圍,使每位老師都能得到熬煉的機(jī)會。 2、推動園本教研的開展。本學(xué)期繼續(xù)以“制造性游戲的有效開展”為園本教研的主題,通過兩學(xué)期的探討和教研活動,各班老師能扎實(shí)地開展制造性游戲,有的班級在制造性游戲的開展上的確也達(dá)到了肯定的水平。本學(xué)期晉江市學(xué)前教研室的教研員還對本園的園本教研進(jìn)行檢查和指導(dǎo),使我們更明確園本教研的重要性和須要性。 3、參與泉州市、晉江市、安海鎮(zhèn)的教研活動,共25人次,取長補(bǔ)短,促進(jìn)
16、老師的專業(yè)成長提高教育教學(xué)水平。 4、和拉手園共同學(xué)習(xí)和成長。本學(xué)期我們向新朋幼兒園、家佳幼兒園、榕榕幼兒園提供觀摩現(xiàn)場,讓她們參加到我們的研討中來,這不僅對她們有援助,同時對我們也是一種促進(jìn),她們的看法和建議促進(jìn)我們?nèi)ニ妓?、去改進(jìn)。 5、利用各種節(jié)日開展各種活動。以“雷鋒精神在我身邊”為主題,開展各種活動,如大班孩子幫小班孩子穿衣服,整理衣著;中班孩子幫護(hù)園老伯撿樹葉;大力弘揚(yáng)雷鋒精神。結(jié)合三八節(jié),大班幼兒制作、中班幼兒利用各種材料制作小花、小班幼兒甜甜話等各種活動來表達(dá)對老師阿姨媽媽奶奶的愛;節(jié)老師和大班幼兒共同制作花圈,祭掃烈士陵園,并對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。開展六一節(jié)系列活動,大班段利
17、用環(huán)保材料和爸爸媽媽制作服裝;中班段開展“交警與苗苗幼兒牽手過六一”活動,由交警向中班幼兒講解交通知識,本次活動還刊登在泉州晚報和晉江經(jīng)濟(jì)報上;小班幼兒制作水果沙拉,來感受節(jié)日的氣氛。 四、以人為本,家園合作,著重孩子的安全與健康。 1、一學(xué)年來,我們利用社會、家庭的有利因素引導(dǎo)幼兒主動活動。各個活動的開展都離不開家長們的支持與協(xié)作,特別是今年六一節(jié)文藝匯演的勝利舉辦更離不開家長的支持。此外我們還邀請家長來園觀看半日活動,參加到我們的教育活動中,這不僅給孩子帶來了歡樂,也為家長更好地了解孩子的學(xué)習(xí)生活狀況以及幼兒園的教育狀況提供了條件,受到家長的普遍歡迎。 2、利用各種形式的家長會,促進(jìn)家園聯(lián)
18、系。本學(xué)期開展的“育兒閱歷溝通會”把家長會的主動權(quán)交到家長手里,讓家長暢所欲言,使家長成為會議的主角,轉(zhuǎn)變以往老師占主體地位的開會方式,也促進(jìn)了家長之間的溝通。 3、安全與健康是我們永恒的話題。我們把納入到教育教學(xué)當(dāng)中,開展各種形式的應(yīng)急演練,加強(qiáng)孩子的自我愛護(hù)意識,并舉辦相應(yīng)的知識講座、分發(fā)材料,以爭取家長的協(xié)作,和家長同心同德,為孩子的成長撐開一片藍(lán)天。 加顧一學(xué)年的保教工作,我園依靠全體老師的共同努力,各項工作均取得了較好的成果,但還有不盡人意的地方,不少工作還有很大的提高和改進(jìn)的空間,為此,我們針對教育教學(xué)中的疏漏和不足,特別提出下學(xué)期工作設(shè)想: 1、開展多種形式的園本教研,把園本教研
19、抓實(shí),并把表演游戲做為重點(diǎn)進(jìn)行研討。 2、繼續(xù)豐富區(qū)域材料的投放,督促老師扎實(shí)開展區(qū)域活動。 3、鼓舞老師多看書,提高論文的寫作水平。 展望新學(xué)期,我們信心滿懷,盼望在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,我們苗苗肯定會健壯成長! 篇三:幼兒園老師上半年度工作總結(jié)范文 時間飛逝,歲月如流。回首即將結(jié)束的這個學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的快樂。說到總結(jié)才猛然感覺到,是啊,我參與工作已經(jīng)整整半年了,從一個剛從學(xué)校的同學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)為人師表的老師。回顧這半年,我付出了多少又收獲多少呢?在這短短的幾個月時間里,即勞碌又充盈,有很多值得總結(jié)和的地方。 在新學(xué)期開始,我就和田老師分到了一個班,我們共同擔(dān)負(fù)中班,我們團(tuán)結(jié)合
20、作,親密協(xié)作,發(fā)揮自己的強(qiáng)項,每一項工作都做得扎扎實(shí)實(shí)。業(yè)余時間我們加強(qiáng)幼兒的各項熬煉,開設(shè)各個區(qū)角,豐富幼兒的業(yè)余生活。我們仔細(xì)學(xué)習(xí)新綱要,用其嶄新的理論知道自己的工作,不斷地完善,充盈自己,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),辛勤的勞動究竟換來了碩果累累。 1.與幼兒的情感溝通方面 我很重視與幼兒之間情感的溝通,喜愛并尊敬我們班的每一位幼兒。有了這種心境,師生之間就能有一種和諧的狀態(tài),很多問題便迎刃而解。無論活潑,頑皮或害怕,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,給以更多的熱忱和援助,援助他們樹立自信,走出的誤區(qū)。活潑開朗的幼兒,我那么提供適合他們的展示空間。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子們能感覺得到。堅持
21、喜愛,尊敬每一位幼兒,與幼兒同等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的立場接受你的教育。對于理解技能較差的幼兒,我會在課余時間與他們進(jìn)行補(bǔ)習(xí),使他們能跟上教學(xué)進(jìn)度。還利用他們最愛的動漫進(jìn)入教學(xué)中,選一些有教育意義的動漫清幼兒觀看,使他們更能懂得學(xué)習(xí)中主角的各種好習(xí)慣,改正一些不良的習(xí)慣。 2.常規(guī)方面 由于我班是新生,他們帶著家庭中的不同習(xí)慣走到一起。很多孩子原有的生活比較無序,甚至非常的自由化。作為一名老師,深知只要將常規(guī)培育好,教學(xué)才會有序的進(jìn)行。如:午餐時介紹各類飯菜所包含的營養(yǎng)價值教育幼兒不要挑食,午飯后進(jìn)行散步,利用教育兒歌教育幼兒要飯前便后要洗手。培育幼兒去放玩具常規(guī):不爭搶,不任意干
22、擾別人等等。到如今,我班幼兒已經(jīng)形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。 3.教學(xué)方面 我們開展了主題,領(lǐng)域教學(xué)活動,以穩(wěn)定幼兒心情為主,提前備課,運(yùn)用多種,制作自制玩教具。我們從幼兒的實(shí)際出發(fā),留意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維,培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好為主要目的。做到主題與環(huán)境相結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了語言區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。 4.家長工作 擅長與家長溝通,在幼兒園工作中,家長工作是非常重要的。幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和協(xié)作。這學(xué)期,我通過了多種與家長溝通,針對每一位幼兒狀況,采用不同的方式進(jìn)行家訪,收到了良好的效果,也取得了家長的信任,是我的工作得
23、心應(yīng)手。 通過這半年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高。這一學(xué)期的成果也是可喜的,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性,從事幼教工作半年,理論與實(shí)踐的結(jié)合還是不夠到位,討論做得不夠細(xì)和實(shí),沒有很好的完成自己心中的目標(biāo),今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成熬煉自己的課堂,學(xué)會捕獲教學(xué)契機(jī),提高自己駕駛課堂的技能和遇事的應(yīng)變技能。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué)、多思、多試。努力把工作做得更好。我相信:“精誠所至,金石為開”,我會在今后工作中加以改進(jìn),繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐。 篇四:幼兒園老師上半年度工作總結(jié)范文 時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,一個焦灼而又充盈的學(xué)期又過去了。回顧這學(xué)期,勞碌而開心的
24、工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成果。本學(xué)期我仔細(xì)做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。 一、思想品德 本人能積極參與政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,喜愛集體,聽從安排,對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱忱的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參與園內(nèi)各項活動及班級組教研活動,做好各項工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐煩、愛心、公正、尊敬的對待每一個孩子。 二、本學(xué)期取得的成果 (一)教育工作 在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技
25、能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采用相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,著重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生開心的心境,制造良好的課堂氣氛。積極的參與工開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有援助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。 1、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會與條件,提供充分的操作材料。依據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參與活動的過程中,認(rèn)知和掌控事物的特征與屬性。在一日活動中,留意教給幼兒初淺的,簡約的生活知識閱歷,培育幼兒獨(dú)立解決問題的技能。 2、在教育教學(xué)活動中仔細(xì)備課,做好課前的物質(zhì)預(yù)備和知識
26、預(yù)備工作。留意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,擅長總結(jié)閱歷,隨時撰寫教育隨筆,以提高自身技能與寫作技能。 3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及老師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有愛好的參加活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,仔細(xì)的領(lǐng)悟了新綱要精神。 4、仔細(xì)填寫周、月計劃及各種表格。 5、仔細(xì)做好非常兒童的個案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。 6、依據(jù)制定的活動目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培育幼兒的全面進(jìn)展技能。 (二)保育工作 在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并
27、樂于參與集體活動。教育幼兒關(guān)懷集體,關(guān)懷同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有聰慧、有禮貌的好孩子,并同家長親密聯(lián)系,聽取家長看法,跟據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起訂正幼兒不良的習(xí)慣。 (三)安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個老師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn): 1、教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)技能。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危急時,會大聲呼救。 2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒
28、帶擔(dān)心全物品入園。管理好病兒藥品,避開幼兒吃錯藥。 3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。 4、做好交接班工作,仔細(xì)填寫交班內(nèi)容。 (四)家長工作 1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。 2、運(yùn)用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的狀況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更親密。 3、讓家長參加到我的工作中。在主題教學(xué)活動中,我開展了開放日活動,讓家長來園觀測孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系,而且
29、還能讓家長更了解我們的工作。與非常兒童的家長親密聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的援助到幼兒。 4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r,并制定了相宜的教育措施,并記錄家訪狀況。更好地做到家園同步教育。 5、與家進(jìn)步行了親密溝通,向家長宣揚(yáng)幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,協(xié)作幼兒園做好保教工作。 總之本學(xué)期特別忙也特別累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老老師的教學(xué)閱歷。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,著重幼兒自身技
30、能的培育。并與家長親密聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),積極的進(jìn)行專題討論,積極的參加各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好! 篇五:幼兒園老師上半年度工作總結(jié)范文 時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,一個焦灼而又充盈的學(xué)期又過去了?;仡欉@學(xué)期,勞碌而開心的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成果。本學(xué)期我仔細(xì)做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。 一、思想品德 本人能積極參與政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,
31、喜愛集體,聽從安排,對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱忱的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參與園內(nèi)各項活動及班級組教研活動,做好各項工作,積極要求進(jìn)步。,做到耐煩、愛心、公正、尊敬的對待每一個孩子。 二、本學(xué)期取得的成果 (一)教育工作 在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采用相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,著重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生開心的心境,制造良好的課堂氣氛。積極的參與工開
32、課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有援助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。 1、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會與條件,提供充分的操作材料。依據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參與活動的過程中,認(rèn)知和掌控事物的特征與屬性。在一日活動中,留意教給幼兒初淺的,簡約的閱歷,培育幼兒獨(dú)立解決問題的技能。 2、在教育教學(xué)活動中仔細(xì)備課,做好課前的物質(zhì)預(yù)備和知識預(yù)備工作。留意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,擅長總結(jié)閱歷,隨時撰寫教育,以提高自身技能與寫作技能。 3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及老師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有愛好的參加活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,仔細(xì)的領(lǐng)悟了新綱要精神。 4、仔細(xì)填寫周、月計劃及各種表格。 5、仔細(xì)做好非常兒童的個案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。 6、依據(jù)制定的活動目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培育幼兒的全面進(jìn)展技能
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