小學(xué)體育人教三～四年級第七章小球類與游戲足球教案

1、部分教學(xué)內(nèi)容教師引導(dǎo)學(xué)生活動組織教學(xué)強度時間開始部分1、體育委員整隊集合2、清點人數(shù)3、檢查服裝4、師生問好5、教師宣布本次課內(nèi)容6、安排見習(xí)生教師在旁邊等待體育委員匯報人數(shù)整隊師：同學(xué)們好，我們今天要學(xué)習(xí)什么呢？大概同學(xué)們已經(jīng)猜到了吧！體育委員整隊完畢請老師上課師生互動隊形1： （教師）小約3分鐘準(zhǔn)備部分1、準(zhǔn)備活動：足球操（一般準(zhǔn)備活動和專項準(zhǔn)備活動）（一般準(zhǔn)備活動設(shè)計的目的：動感的節(jié)奏下練習(xí)可以吸引學(xué)生的注意力，提高課堂氣氛，并且熟悉球性）（專項準(zhǔn)備設(shè)計的目的：專項準(zhǔn)備活動是準(zhǔn)備部分的延伸，基本部分的鋪墊）師：同學(xué)們接下來進入我們的模仿秀，看哪些同學(xué)模仿的最好老師示范領(lǐng)做生：跟老師一起做

2、足球操隊形2： 中約4分鐘基本部分結(jié)束部分1：“鴨子步”導(dǎo)入引出本次課的內(nèi)容“腳內(nèi)側(cè)踢球”2：腳內(nèi)側(cè)踢球直線助跑，支撐腳站在球的側(cè)面約15厘米處，腳尖正對出球方向，支撐腿膝關(guān)節(jié)微屈。踢球腳腳底與地面平行，腳尖微微翹起，踝關(guān)節(jié)功能性地緊張使腳型固定，觸（擊）球后身體跟隨移動，髖關(guān)節(jié)向前送。3：分解教學(xué)徒手練習(xí)腳型踢固定球（左右腳各練習(xí)15-20次）上步踢固定球（左右腳各練習(xí)15-20次）兩人對傳（左右腳各傳10次）5-6人傳球接力（小小游戲融入本次課的內(nèi)容讓學(xué)生在玩中學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)興趣）4:游戲在場地上擺6組S形標(biāo)志桿并畫線6個足球門，學(xué)生按照路線跑動射進球門后迅速抱球跑回與下一個同學(xué)交球接力（加油歌音樂）1、放松操2、師生講評3、課后小結(jié)4、布置作業(yè)5、師生再見6、安全教育老師利用鴨子步吸引學(xué)生的注意力同時講解腳內(nèi)側(cè)踢球的動作技術(shù)教師講解示范，引導(dǎo)學(xué)生進行練習(xí)教師糾錯教師巡回指導(dǎo)1、教師講解游戲規(guī)則，組織游戲教師帶領(lǐng)學(xué)生做放松總結(jié)本次課的內(nèi)容和點評學(xué)生的表現(xiàn)生：看圖片聽老師講解生：學(xué)生進行練習(xí)生：聽規(guī)則按要求進行游戲生：跟著老師做放松動作：隊形：學(xué)生自由組合散開與集中隊形3： 隊形:4：（教