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1、2021 年四級數(shù)學(xué)冊期末卷(完版)班級:(時間:60 分鐘 姓名:分?jǐn)?shù):100 分) 分?jǐn)?shù):一填題(題 分,共 20 )1、0.606 千米( )米 1250 克( )千克6 元 5 分( )元 162 公頃( )平方千米2、0.846 去掉小數(shù)點并去掉 0 后,得到的數(shù)是原數(shù)的( )倍。3、過一點能畫( )條直線,過兩點只能畫( )條直線。4、前中國職業(yè)籃球運動員姚明的身高是 2.26 ,小明的身高是 1.35 米,小明 和姚明身高相差( )米。5、625-127-73 與 625-127+73 的得數(shù)相差( )。6、最大的三位數(shù)與最小的兩位數(shù)的積是( )7、在 68.86 這個數(shù)中,整數(shù)
2、部分的 6 表示( ),小數(shù)部分的 表示( )。8、12580 的積的末尾有( )個 09、小數(shù)的末尾添上( ),或者去掉( ),小數(shù)的( )不 變10、把 0.36 擴大到 100 倍再把小數(shù)點向左移動一位后是( )二判題對打,的“”每 2 , 10 ) 1、小明畫了一條 4 厘米長的直線( )2、因為 2464,所以 24 是倍數(shù),6 和 4 是因數(shù)( )3、有一個角是銳角的三角形是銳角三角形。( )4、小數(shù)位數(shù)越多,這個小數(shù)就越大。( )5、不相交的兩條直線一定是平行線。( )三選題(題 分,共 5 )1、下面各數(shù),讀數(shù)時只讀一個“零”的是( )A100.07 B1.005 2、5.0
3、與 5 比較,兩者( )C2.05001 / A大小相等,計數(shù)單位相同 B大小相等,計數(shù)單位不同C大小不相等,計數(shù)單位相同 D大小、計數(shù)單位都不同3、計算 2274+(825475254),第一步應(yīng)算( )A825475 B47525 C254 D2274+8254、兩個不同質(zhì)數(shù)相乘的積一定是( )。A質(zhì)數(shù) B合數(shù) C奇數(shù) D偶數(shù)5、一塊占地 2 公頃的果園中,種了 5000 棵果樹,平均每棵果樹占地( ) 平方米A400 B40 C4四計題( 28 )1、直接寫出得數(shù)。3700 5090 30022 20410 40012 4517 36040 2458 2、用豎式計算,帶的要驗算。8755
4、8 99224 8607071525 70351 18550五作題(題 分,共 8 )1、過 A 點作直線 L 的垂線,過 B 點作直線 的平行線。2、畫一個 138的角。六統(tǒng)圖。共 分)2 / 1、下圖是四年級兩個班的跳繩比賽記錄,按要求做題。(1)每班各( )名學(xué)生參加比賽。(2)一班的平均成績是( )次。二班的平均成績是( )次。 (3) ( )班的綜合成績要好一些。七解問。每 ,共 )1、學(xué)校買回文藝書和科技書各 55 本,每本文藝書 元,每本科技書 4 元。買 文藝書比科技書多多少錢?2、學(xué)校組織數(shù)學(xué)競賽,三年級有 42 人參加,比四年級少 10 人,五年級參加的 人數(shù)是四年級的 2
5、 倍,五年級有多少人參加競賽?3、學(xué)校計劃購買 15 臺電視機和 40 臺電腦,每臺電視機 元,每臺電腦 5400 元,學(xué)校準(zhǔn)備了 220000 元,夠不夠?如果不夠,還差多少元?4、甲箱有 280 個梨,乙箱有 40 個梨,每次從甲箱中取出 8 個梨,放人乙箱, 取出多少次后兩箱梨?zhèn)€數(shù)相等?5、倉庫用貨車運來一批面粉,每車 41 袋,每袋 千克,一共運了 車,共運 來多少千克面粉?3 / 6、工人鋪一條路,用邊長 4 分米的方磚鋪需要 塊,如果改用邊長 分米的 方磚鋪,需要多少塊?4 / 參答一填題(題 分,共 20 )1、606 1.25 6.05 1.622、10003、無數(shù)條 一4、0
6、.915、1466、99907、6 個十 6 個 0.018、49、“0” “0” 大小10、3.6二判題對打,的“”每 2 , 10 ) 1、2、3、4、5、三選題(題 分,共 5 )1、A2、B3、B4、B5、C四計題( 28 )1、2100;4500;6600;8200;24004800;28;9;82;30002、155;418;122017875;35853;9900五作題(題 分,共 8 )1、見詳解【分析】過直線外一點作垂線的步驟:1、把三角尺的一條直角邊與已知直線重合。5 / 2、沿著直線移動三角尺,使直線外的點在三角尺的另一條直角邊上。3、沿三角尺的另一條直角邊畫一條直線,并畫上垂直符號。這條直線就是已知直線的垂線。過直線外一點,畫已知直線的平行線可以借助直尺和三角尺來完成。1、把三角尺的一條直角邊與已知直線重合。2、用直尺緊靠著三角尺的另一條直角邊,固定直尺,然后沿著直尺平移三角 尺。3、平移后,使直線外的點在三角尺的一條直角邊(剛才與已知直線重合的那一 條直角邊)上,沿直角邊畫出另一條直線。這條直線就是已知直線的平行線?!驹斀狻?、見詳解。【分析】畫一條射線,使量角器的中心和射線的端點重合,刻度線和射線重合。在量 角器 138刻度線的地方點一個點。以畫出的射線的端點為端點,通過剛畫的 點,再畫一條射線。據(jù)此畫出 138的角?!驹斀?/p>
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