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五年級(jí)文冊(cè)第 9 古三首學(xué)設(shè)計(jì) 教目：6 個(gè)生寫(xiě) 6 個(gè)生字，掌握多音 教重：6 個(gè)生寫(xiě) 6 個(gè)生字，掌握多音 教難： 教過(guò)：第課從行一導(dǎo)新為什 （1）我 （2）我 / 林則徐 二朗詩(shī)，體知 / 唐 /長(zhǎng)云暗/城望/百戰(zhàn)穿/破蘭終/要注 三感詩(shī)，步會(huì)從軍行是邊塞詩(shī)。邊塞詩(shī)又稱出塞詩(shī)，是以邊疆地區(qū)漢族軍民 邊 邊 ）四感體 （1（2）預(yù) / 五交展可體會(huì)詩(shī)句要傳達(dá)的 護(hù)海”地區(qū)，正是吐蕃與唐軍多次作 將你讀到的詩(shī)中的場(chǎng)景描繪出來(lái) 六作布第課秋將出門涼感一導(dǎo)新 中年入蜀抗金軍事生活豐富了他的文 / 對(duì)他們的作品有哪些了解 每和大家一起進(jìn)行誦讀比 二朗詩(shī)，體知解決生字問(wèn)題初步感知古詩(shī)的內(nèi)容考在這首詩(shī)中 ） 秋將出門涼感宋 陸游 / 東/三感詩(shī)，步會(huì)）將 此時(shí)愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游被罷斥歸故鄉(xiāng)在山陰鄉(xiāng)下 也惦念著中原地區(qū)的人民盼望 東上/ “五千民/（1）遺 / 四交展示十月日雨作成一段 寫(xiě)景之中融入自己的情感。 五學(xué)生說(shuō)一說(shuō)它 六作布第課聞軍河河一導(dǎo)新每個(gè)小組推薦一名同學(xué)和大家一起進(jìn)行 他就是聞 / 二朗詩(shī)，體知）畫(huà)出讀不懂的字詞）盡量讀出自己 進(jìn)行多音字“裳 ：chng ：shn 今 了解詞語(yǔ)的意思可以幫助我們更好的讀懂詩(shī)詞的意思。三感詩(shī)，步會(huì)1 畫(huà) 是由安祿山與

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